Thesis2016
Lernen in offenen und traditionellen UnterrichtsSettings (LOTUS): empirische Analysen zur Kompetenzentwicklung im Fach Rechnungswesen sowie zum kooperativen, offenen Lernen
In: Empirische Erziehungswissenschaft Band 64
Themen
Sprachen
Deutsch
Verlag
Waxmann
ISBN
9783830935315, 3830935315, 9783830985310
Seiten
392 Seiten
Edition
[1. Auflage]
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