Buch(elektronisch)2015
Chancengleichheit als Leitkonzept der Bildungs- und Gesellschaftspolitik: Eine ordnungsökonomische Untersuchung zu Konflikt- und Konsenspotential
In: Hochschulschriften, 150
Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft
Dieses Buch ist auch in Ihrer Bibliothek verfügbar:
Verfügbarkeit
Problem melden