Aufsatz(gedruckt)2001
Reframing the Early Childhood Curriculum: Educational Imperatives for the Future - Jane Page; Routledge-Falmer, London, 2000, pp 132, (GBP)15.99
In: Futures: the journal of policy, planning and futures studies, Band 33, Heft 10, S. 901-904
Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft
Dieser Artikel ist auch in Ihrer Bibliothek verfügbar: |
elektronisch
gedruckt
Verlag
Elsevier
ISSN: 0016-3287
Problem melden