Aufsatz(gedruckt)2010
SCHWERPUNKT: FACHLICHKEIT UND INTERDISZIPLINARITÄT IN DER POLITISCHEN BILDUNG: Politische Mündigkeit durch schulische Partizipation? Zur Entmythologisierung des Wirksamkeitsglaubens von Partizipation
In: Kursiv: Journal für politische Bildung ; Vierteljahresschrift, Heft 1, S. 28-45
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Wochenschau-Verl
ISSN: 1433-2000
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