Inhaltliche Komplexität und vielfältiges: Entwicklungspotenzial in europäischer Perspektive: Ergebnisse der Evaluation von "Menschen Rechte Bilden - Förderprogramm für Menschenrechtsbildung durch historisches Lernen" der Stiftung Erinnerung

In: Politisches Lernen, Band 30, Heft 3-4, S. 19-22