Aufsatz(elektronisch)November 2015

Inklusive Bildung – Zum Stand der Umsetzung des Art. 24 der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen

In: Sozialer Fortschritt: unabhängige Zeitschrift für Sozialpolitik = German review of social policy, Band 64, Heft 11, S. 254-259

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Sprachen

Englisch

Verlag

Duncker & Humblot GmbH

ISSN: 1865-5386

DOI

10.3790/sfo.64.11.254

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