Aufsatz(gedruckt)2001

Managing the professions: the case of the teachers

In: The political quarterly: PQ, Band 72, Heft 3, S. 278-290

Pring, Richard

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Abstract

Explores changing nature of public services, reforming teachers' pay, professionalism and professional development, and the language of education; Great Britain. Focus on changing view of management of public services and its relationship to professional practice.

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