Sammelwerksbeitrag(gedruckt)2004

Nationalsozialismus und Holocaust im Geschichtsunterricht. Erste empirische Befunde und theoretische Schlussfolgerungen

In: Schule und Nationalsozialismus. Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts., S. 95-146

Meseth, Wolfgang; Radtke, Frank-Olaf; Proske, Matthias

Bestellen über Subito

Problem melden

Wenn Sie Probleme mit dem Zugriff auf einen gefundenen Titel haben, können Sie sich über dieses Formular gern an uns wenden. Schreiben Sie uns hierüber auch gern, wenn Ihnen Fehler in der Titelanzeige aufgefallen sind.