Kindheit, Jugend und Erwachsenwerden 1991-1997 - Junge-Erwachsene-Längsschnitt 1991-1995/96
Die vorliegende Studie lässt sich grob in fünf Themenbereiche
unterteilen: Politisch-gesellschaftliche Erfahrungen und
Orientierungen; Jugend und Erwachsenwerden als ein Lebensabschnitt im
Rahmen des Lebenslaufes; Entwicklungsverläufe und Entwicklungsrisiken;
Lebensstile, Kulturen und soziale Bezugsgruppen Jugendlicher und die
sozialstrukturelle Ausdifferenzierung der Jugendphase.
Themen: Veränderungen durch die Wende; politische Entfremdung;
Wertorientierungen; Orientierungsmuster der Lebensgestaltung; Zeit- und
Zukunftsorientierung; Entwicklungsübergänge und Entwicklungstempo;
Lebensereignisse; Belastungen im Kindes- und Jugendalter;
Zigarettenkonsum und Alkoholkonsum; deviantes Verhalten und Delinquenz;
Selbstwirksamkeit; depressive Symptome; Freundschaften; Cliquen;
Zeitbudget und Verwendung von Zeit; Freizeitaktivitäten;
Kleidungsstile; Filmpräferenzen; technische Interessen; Spiele im
Kindesalter; Medienkonsum; Religiosität; Jugendzentrismus; Affinität zu
jugendkulturellen Gruppen; Einstellung zur Schule; Transfer von
kulturellem Kapital; elterliche Erziehungshaltung; Unterstützung durch
die Eltern (diese Themendarstellung stellt eine Auswahl dar).