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Gender und Diversity spielen eine wesentliche Rolle bei der Produktion von Wissen. Somit sind Gender und Diversity nicht nur relevant für die Frage, wer an Forschung und Lehre wie beteiligt ist, sondern auch für die Frage, welches Verständnis von Wissenschaft und damit verbundene gesellschaftliche Konsequenzen zum Tragen kommt. Mit diesem Sammelband liegen aktuelle Studien zu Transfer und Implementierung von Gender und Diversity in Natur-, Technik- und Planungswissenschaften vor. Diese führen erstens in die Fachgebiete der Geschlechter- und Diversitätsforschung in MINT und Planung ein, präsentieren zweitens die Möglichkeiten für die Integration von Geschlechter- und Diversitätsforschung in die Lehre in MINT und stellen drittens die Geschlechter- und Diversitätsforschung zu Fachkulturen der Wissenschaft vor. In den Beiträgen werden unterschiedliche Fragestellungen bearbeitet, wie die zur Relevanz von Geschlechter- und Diversitätsforschung für die Lehre und Forschung in MINT und Planungswissenschaften, zu ,Raum' als strukturierendes Konzept für gesellschaftliche Natur- und Gesellschaftsverständnisse, zur Wirkweise von sozialer Herkunft im akademischen Raum oder zur geschlechterkodierten Bedeutung von Technikfaszination in Technikmuseen

Gender Articulated is a groundbreaking work of sociolinguistics that forges new connections between language-related fields and feminist theory. Refuting apolitical, essentialist perspectives on language and gender, the essays presented here examine a range of cultures, languages and settings. They explicitly connect feminist theory to language research. Some of the most distinguished scholars working in the field of language and gender today discuss such topics as Japanese women's appropriation of "men's language," the literary representation of lesbian discourse, the silencing of women on t

Die vorliegende Studie zum Thema "geschlechternormen–inkonforme Körperinszenierungen" ist die theoretisch fundierte, empirische Überprüfung der These von Judith Butler, daß eine mögliche Verbindung zwischen queer Praxen und der Subversion der herrschenden Geschlechterordnung bestehe. Die Arbeit untersucht die Beziehung zwischen Körperpraxen und anderen Praxen, insbesondere Arbeit und politischer Praxis. Der Begriff "geschlechternormen-inkonforme Körperinszenierungen" bezieht sich auf drei Praktiken bzw. drei Arten des Verhaltens von Personen in Bezug auf deren eigenen Körper: Er bezieht sich erstens auf Transsexuelle, die ihren Körper mit medizinischen Mitteln haben verändern lassen; zweitens auf transgender Personen, die zeitweise oder permanent cross dressing praktizieren ohne physische Veränderungen an ihrem Körper vorgenommen zu haben; und drittens auf drag kings und drag queens, die auf der Bühne ein anderes Geschlecht als im Alltag darstellen. Alle Personen inszenieren eine geschlechternormen-inkonforme Geschlechtlichkeit, d.h. eine Geschlechtlichkeit, die nach hegemonialen Kriterien nicht mit dem 'wahren' oder 'ursprünglichen' Geschlecht dieser Person übereinstimmt. Die Methode des empirischen Teils der Studie besteht aus der Datengewinnung durch das "Problemzentrierte Interview" nach Witzel und der Datenanalyse durch die "Qualitative Inhaltsanalyse" nach Mayring. Die Studie geht davon, daß die Überwindung der Herrschaft das Verschwinden der sozialen Gruppen (hier: Männer und Frauen), zwischen denen eine Herrschaftsbeziehung besteht, einschließt, denn diese Gruppen sind die Produkte der Praktizierung von Herrschaft. Die Studie zeigt, daß im interviewten sample – statt einer Subversion von Herrschaft – eine kontinuierliche Reproduktion von Geschlechtern und Geschlechterhierarchien stattfindet. Die .pdf-Datei mit der vollständigen Arbeit enthält Zusammenfassungen in englischer, französischer, kastilischer und deutscher Sprache, die länger als das vorliegende abstract sind.

The article is devoted to determining the role of women in the traditional Ossetian society. A full-fledged study of many urgent problems of science is impossible without taking into account the gender aspects of various branches of social humanitarian knowledge. The subordinate position of a woman in the family was determined by time, dogmatic customs, and traditions indisputable for her. The transformation of gender consciousness in Ossetia was accompanied by changes in the family and gender norms of the society. New research tasks enable to consider the transformation of gender stereotypes in various ethnocultural environments in diachrony, comparing not only differences due to a particular culture, but also the degree of their changeability over time, the significance of social, political and other factors affecting this process.
The historical gender and division of labor is a cultural solution to the problem of combining technology with the vital needs of the society as a self-organizing system. Representatives of the socio-political thought in Ossetia advocated the development of professional female education, girls education was no longer restricted to useful handicrafts, thus providing the expansion of the female sociocultural space. The development of women's educational institutions and their growing popularity were largely the result of the post-reform modernization of the Ossetian society. The real dynamics of social development led to intensive integration and stimulated educational processes, including the expansion of the female school network. An important factor in the development of female education was the attitude of the Ossetian society to it.
In Ossetia the striving for education became a nationwide movement in which all the sectors of the society participated. The values ​​of education, including women's education, became essential part of the public consciousness of the Ossetians. In particular, the article analyzes the contribution of the first Ossetian woman-playwright Rosa Kochisova and the first Ossetian ballerina Aurora Gazdanova to the development of gender transformations in Ossetia in the XIXth and early XXth centuries.

Research on armed conflict's gender dynamics has expanded significantly in the past decade. However, research in this field pays little attention to sexual orientation and gender identity. Moreover, where scholarship focused on violence against sexual and gender minority (SGM) individuals during war exists, it is largely divorced from work on gender-based violence (GBV) in conflict-related environments and from sexuality studies. In this article, we integrate these bodies of work and argue for the theoretical expansion of GBV as a conceptual, empirical, and analytic category to study and explain targeted attacks against lesbian, gay, bisexual, transgender, and otherwise queer individuals. We suggest two theoretical interventions to better equip existing GBV frameworks to explain violence perpetrated against SGM people. We argue, first, that violence targeting SGM communities is GBV, as sexuality and gender identity are integral components of gender, and second, that analyzing gender dynamics adds to our understanding of when, how, and why targeting SGM individuals composes part of an organization's regulatory "repertoire of violence." We examine violence in Colombia's civil war as an illustrative application of our approach and we identify future, fruitful research avenues with important policy implications for studying and responding to GBV during war.

Durch eine Verknüpfung von Konzepten der queer-feministischen Affect Studies und neu-materialistischen Ansätzen entwickelt dieser Beitrag einen antikategorialen Analysezugang zu Geschlechter-Technikverhältnissen. Dabei werden Prozesse der Verkörperung und Materialisierung sowie Wirkweisen von Affekten in soziotechnischen Praktiken in den Blick genommen. Anhand von empirischen Beispielen zu Motorsägen und der user experience bei der Interaktion mit Computerspielen wird Vergeschlechtlichung als situierter und relationaler Prozess erfassbar. Erinnerungen dienen uns dabei als konzeptuelle Klammer und analytisches Moment, das Affekte und Emotionen in einer macht-theoretischen Weise als transindividuell und geschichtlich zugänglich macht. Im Sinne einer theorie-politischen Transformation und auch übersetzt ins politische Alltagshandeln wird so die Vielschichtigkeit und Intersektionalität von Subjektivierungsweisen in Technik-kontexten sichtbar.

This comprehensive Handbook showcases the burgeoning and cutting edge research that has come to constitute the study of gender and International Political Economy (IPE). It surveys the diversity of contemporary feminist IPE research, exploring a range of different theoretical and methodological traditions and reviewing the broad empirical scope of this research. The Handbook also critically interrogates the intersections and points of tension between the different disciplines that have inspired contemporary approaches. Expert contributors offer insights into how to the categories of 'masculine' and 'feminine' have been established and maintained globally, while also documenting and challenging the privileging of the former over the latter in different sites and spaces. They further show how gender power relations are shaped by race, nationality, sexuality, class, and more. The Handbook explores and demonstrates how gender operates as a relation of social power in the global political economy. The Handbook on the International Political Economy of Gender will appeal to undergraduate and post-graduate students of politics and international relations, security studies, development studies, economics, and gender and queer studies, as well as policymakers and practitioners interested in issues of global (in)equality and development

Hollywood filmmakers have changed their portrayal of women in recent years. Female characters have emerged as more complex, alienated, & violent. A systematic content analysis of movies from the 1940s through 1989 reveals the shift in gender roles, showing how the images reflect the attitudes of a new Hollywood elite of filmmakers who have succeeded in replacing old myths with new. 13 Tables, 42 References. Adapted from the source document.