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This Element shows that existing models of global slavery derived from sociology and modelled closely on antebellum American slavery being normative should be replaced a global slavery that is less American and more global. It argues that we can understand the global history of slavery if we connect it more closely to another important world institution - empires in ways that historicise the study of history as an institution with a history that changes over time and space. Moreover, we can learn from scholars of modern slavery and use more than we do the enormous proliferation of usable sources about the lives, experiences and thoughts of the enslaved, from ancient to modern times, to make these voices of the enslaved crucial drivers of how we conceptualise and describe the varied kinds of global slavery in world history. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.

"This edited collection examines the history, operations, and impact of campus policing in its role as a central manifestation of the symbiotic relationship between higher education and the carceral state. Using a multidisciplinary approach that draws from fields such as history, American studies, ethnic studies, criminology, higher education, and sociology, this volume both provides historical context and explores new directions in the burgeoning field of critical campus police studies"--

Chapter 1: Overview of Social Media and Africa's Public Sector -- Chapter 2: Exploring Facets of Africa's Public Sector's Dance with Social Media -- Chapter 3: Main Objectives and Expectations for the Use of Social Media in the Public Sector in Africa -- Chapter 4: Catalysts for Social Media Adoption in the Public Sector in Africa -- Chapter 5: Democracy and Use of Social Media by Public Sector Organisations in Africa -- Chapter 6: Social Media and E-Government Services in Africa -- Chapter 7: The Way Forward for the Use of Social Media in the Public Sector in Africa.

Gesellschaftlicher Zusammenhalt durch Sport: Konzeptioneller Rahmen -- Die (Post-)migrantische Perspektive -- Umgang mit Fremdheit: Schlüsselkompetenz in der Migrationsgesellschaft -- Sportpädagogik in der Migrationsgesellschaft -- Vielfaltsgerechte Strukturen/Rahmenbedingungen.-Vielfaltsgerechte Schulentwicklung/diversitätsorientierte Organisationsentwicklung -- Umgang mit Vielfalt gestalte -- Sport und Geschlecht: Stereotype überwinden -- Sport als Brücke zwischen sozialen Milieus? - Fortbildung für Sport in kulturell heterogenen Gesellschaften -- Sportpädagogik in der Migrationsgesellschaft in der Hochschullehre -- Sportpädagogik in der Migrationsgesellschaft: Wirkung von Fortbildungen evaluieren.

Die Mediatisierung des Leibes – Das Phänomen Self-Tracking als Ausdruck einer neuen Sichtbarkeit des Körpers -- Körperselbstbild als kommunikativer Prozess: Wohlbefinden und digitale Selbstvermessungsangebote -- Forschungsperspektive: Digitale Selbstvermessung als mediatisierte Praxis der körperlichen Selbstsorge -- Technologische und kulturelle Bedingungen der Selbstsorge -- Mediatisierung und die neuen Sichtbarkeiten des Körpers -- Digitale Abbilder als Fenster der Selbst- und Fremdwahrnehmung: Kategorien und forschungsleitende Unterfragestellungen -- Methodenkapitel -- Ergebnisteil -- Konklusion -- Quellenverzeichnis.

Humour in science and practice -- Questioning children about humour -- Components of humour-categorical film analysis -- Coverage ratio between children's humour preferences and the humour offerings in the analysed films -- Correlations to budget, shooting days and number of visitors.