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Open Access#16962021

The Humble Reason. On Education in Kant and Fichte

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Open Access#16972021

The Humble Reason. On Education in Kant and Fichte

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Buch(elektronisch)#16982024

Multilevel Pedagogical Leadership in Higher Education: A Non-Affirmative Approach

In: Educational Governance Research 25

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Open Access#16992011

Jean Hampton's Theory of Punishment: A Critical Appreciation

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Buch(elektronisch)#17002020

African Americans in higher education: a critical study of social and philosophical foundations of Africana culture

In: Critical race issues in education series

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Open Access#17012015

Understanding Small Business Taxpayers: Issues of Deterrence, Tax Morale, Fairness and Work Practice

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Open Access#17022015

Understanding Small Business Taxpayers: Issues of Deterrence, Tax Morale, Fairness and Work Practice

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Buch(gedruckt)#170320182 Versionen verfügbar

Cherishing and the good life of learning: ethics, education, upbringing

In: Bloomsbury philosophy of education

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Buch(elektronisch)#17042011

Leadership in education, corrections and law enforcement: a commitment to ethics, equity and excellence

In: Advances in educational administration, v. 12

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Open Access#17052022

Fake News Phenomenon: Formation of Beliefs under Pragmatic Optics and Mathematical Education

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Aufsatz(elektronisch)#17061. Dezember 2010

Markets, Morals, and Practices of Trade: Jurisdictional Disputes in the U.S. Commerce in Cadavers

In: Administrative science quarterly: ASQ, Band 55, Heft 4, S. 606-638

ISSN: 1930-3815

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Open Access#17072021

Moral Perspectives of Stereotypes against Women on the Plateau, Nigeria

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Aufsatz(elektronisch)#1708Februar 2004

Education and Training for Low-Income Women: An Elusive Goal

In: Affilia: journal of women and social work, Band 19, Heft 1, S. 39-52

ISSN: 1552-3020

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Open Access#17092014

The limitations of multiculturalism in Norwegian early childhood education

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Open Access#17102021

The moral regime of norm critical pedagogics : new ways of governing the Swedish pre-school child

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