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Sánchez León, Abelardo: Peruanos de exportación. Una entrevista con Teófilo Altamirano. - S. 92-99. Vega Eráusquin, Julio: Emigrantes y desarrollo. La dimensión económica. - S. 100-103. Somos fuga. - S. 104-107

Die Sozialwissenschaften sind gefragt, wenn es darum geht, die Grundlagen für politische, organisatorische und institutionelle Reformen herauszuarbeiten. Der vorliegende Beitrag behandelt die Bedeutung, die bisherigen Erfolge und zukünftigen Herausforderungen an die sozialwissenschaftliche Forschung im Hinblick auf die Jugend und Jugendentwicklung im südlichen Afrika. Besonderes Schwergewicht wird auf Erziehung und Ausbildung, auf das Problem von Schwangerschaften und Mutterschaft bei Jugendlichen sowie auf HIV/Aids gelegt. Notwendig ist es, daß Forschung und Politik auf diesen Gebieten eng zusammenarbeiten, um die Problembereiche identifizieren und zukünftige politische Maßnahmen und die Forschung auf diese konzentrieren zu können. (DÜI-Hlb)

Am Beispiel Kameruns erörtert der Autor, Rechtswissenschaftler aus diesem Land, Fragen der rechtlichen und verfassungsrechtlichen Absicherung und Flankierung des Daseins von Kindern und Jugendlichen unter (formal) rechtsstaatlichen Rahmenbedingungen in afrikanischen Ländern. Gegenstand der Betrachtung sind auch Einflüsse internationalen Rechts, die auf die Ausgestaltung nationalen Rechts einwirken. (DÜI-Kör)

Analysiert werden Krisenerscheinungen in sozialen, politischen und wirtschaftlichen Bereichen. Am Beispiel von Legitimationsproblemen der traditionellen politischen Staatsmacht werden gesellschaftspolitische Veränderungen aufgezeigt, u.a. im Erziehungssystem und in der Stadt-Land-Entwicklung. Betont wird die Rolle der Jugend für die weitere soziale und politische Entwicklung. (DÜI-Fry)

Die Studie befaßt sich mit quantitativen wie mit qualitativen Aspekten der in den 80er Jahren in der Volksrepublik China zu verzeichnenden Jugendproblematik. Angesprochen werden insbesondere die Bereiche Schule/Bildungssystem (Auswirkung des Massenphänomens der Einzelkinder, wachsende Zahl der Schulabgänger ohne Abschluß) sowie die Themen Kinderarbeit, Jugendkriminalität und Jugendschutz. (BIOst-Hml)