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"'Who says what to whom, through what channel and with what effect?' - damit wollte Harold Lasswell 1948 das Feld der Kommunikationswissenschaft beschreiben. In die gleiche Richtung weist das mathematische Kommunikationsmodell von Shannon und Weaver: Sie wird bei ihnen zu einem Konzept der Nachrichtentechniker, die Medien als Kanäle verstehen und über Signalgebungen und technische Informationsbegriffe grübeln. So entsteht ein naturwissenschaftlich inspiriertes Kommunikationsmodell, das in der sozialwissenschaftlichen Kommunikationswissenschaft vorherrschend wird. Es hat auch deswegen soviel Akzeptanz gefunden, weil es für die quantitative Kommunikationsforschung gut verwendbar war. Sozialwissenschaftlich inspirierte Ansätze blieben demgegenüber randständig. - Sie konzipieren Kommunikation als soziales Handeln im Sinne Max Webers oder untersuchen sie wie die Cultural Studies von den jeweiligen Handlungskontexten her, schließen an Meads Vorstellungen von Interaktion als wechselseitige Interpretation von Symbolen oder an die Theorie kommunikativen Handelns von Habermas an. Der Vortrag analysiert Konsequenzen, die sich aus einer derartigen naturwissenschaftlichen Kommunikationsvorstellung ergeben: Sie ist kommunikator- statt rezipientenorientiert, tendiert zu technizistischen, isolierten Konzepten und dazu, die Frage nach dem Warum und Wozu zu übersehen sowie, die sozialen und kulturellen Kontexte mediatisierter Kommunikation einerseits und ihre Bedeutung für die Rekonstruktion der Kontexte andererseits zu ignorieren. Schließlich überbetont sie Inhalte und verdinglicht Kommunikation mit und mittels Medien als etwas eigenständiges, anstatt - gerade heute wichtig - verschiedene Formen von Kommunikation zu analysieren, die wie Fernsehen, Schreiben, Telefonieren oder Computerspielen alle von dem auch von Gesten begleiteten Face-to-face-Gespräch von Menschen miteinander abgeleitet sind. Von daher kann man sagen, dass ein derartiges naturwissenschaftliches Modell für manche Fragestellungen adäquat ist, dass sich aber eine sozialwissenschaftliche Kommunikationswissenschaft darauf nicht beschränken darf: das wird angesichts des Wandels der Medien gerade heute immer deutlicher." (Autorenreferat)

Models of communication in and as metadiscourse / Robert Craig -- Epistemological presuppositions in communication theory / Lydia Sanchez and Manuel Campos -- Toward a pragmatistic perspective on models of communication / Mats Bergman -- Turing machines and communication : two modelling relations / Eli Dresner -- A convenient way to describe communication..." : towards the transmission model as a metamodel / Kęstas Kirtiklis -- Writing a history of communication models : modes of historical narrative / Emanuel Kulczycki -- The "mediated social communication" approach : an early discursive mass communication model / Silke Fürst and Philomen Schönhagen -- Rearticulating Carey : cultural institutionalism as a model to theorise journalism in time / Thomas R. Schmidt -- A figurative approach to mediatization studies / Łukasz Wojtkowski -- Being as communication : an exploratory model / Johan Siebers -- Regimes of communication : emergent processes, historical approaches / José Gomes Pinto -- A metaphysical model of communication (with examples from the Gold Rush) / Carlos Roos -- Beyond letters : correspondence as a negative principle of communication / Maurício Liesen.

This detailed survey of present-day scientific communication theory rejects the outmoded «levels» organizational scheme in favor of a system based on the underlying model and fundamental explanatory principle each theory presupposes. In doing so it shows the fundamental similarities among all communication-relevant contexts. Most theories included in the book are causal in nature, derived from one of three underlying models: message production, message reception, or interactive. A few theories take on a functional form, sometimes in dialectic or systemic versions. An introductory chapter describes what is meant by scientific explanation, how that concept is instantiated in scientific communication theory, and delineates the three causal models prevalent in these theories. A useful resource for scholars, this book is suitable for graduate and advanced undergraduate courses in communication theory

This unique volume offers an overview of the diversity of perspectives on communication: including analyses in terms of biology, sociality, economics, norms and human development. The scope of the contributions is global, and the volume is relevant to both the empirical and the philosophical traditions in social science. Designed as a stand-alone collection to engage undergraduates, postgraduates and academics, this is also an introduction to, the multi-volume Handbooks of Communication Science. Peter J. Schulz, University of Lugano, Italy;Paul Cobley, London Metropolitan University, UK.