Liderazgo, percepcion del cambio y subdesarrollo
In: Estudios internacionales: revista del Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad de Chile, Band 2, Heft 2, S. 258-270
ISSN: 0014-1518, 0716-0240
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In: Estudios internacionales: revista del Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad de Chile, Band 2, Heft 2, S. 258-270
ISSN: 0014-1518, 0716-0240
World Affairs Online
In: Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, Band 63, Heft 232, S. 181-218
ISSN: 2448-492X
El trabajo analiza el papel que tuvo la ideología en el proceso de dominación política paraguaya, a la luz de su legitimación. Utilizamos una base teórico-conceptual gramsciana, dada la importancia de la ideología y los intelectuales para mantener el bloque hegemónico. Identificamos los discursos ideológicos del Partido Colorado para encontrar la idea y los elementos esenciales que mueven la acción partidaria en cinco periodos seleccionados. Se utilizan dos fuentes de información: los acuerdos partidarios y sus declaraciones ideológicas, así como obras de intelectuales orgánicos colorados, sometidos a la técnica de análisis del discurso. Concluimos que la adaptabilidad y la tradición son elementos centrales, donde el mayor grado de adaptabilidad permite absorber demandas de los grupos divergentes y el éxito para mantener al poder colorado.
Este libro es una invitación al lector para que explore su potencial de liderazgo -desde la perspectiva del coaching- y se convierta en un líder coach. Este libro ya ha beneficiado a miles de líderes, gerentes y profesionales de todo el mundo y hoy se hace realidad en su versión en español
En este artículo se presenta una revisión de la literatura sobre el constructo ininteligible y multideterminado del liderazgo -- En él se describen los conceptos básicos y los diferentes estudios y hallazgos realizados en el siglo XX, con el objetivo de lograr identificar ventajas y limitaciones de las diferentes aproximaciones metodológicas, y con base en esto propiciar un entendimiento adecuado de este constructo y su papel en las organizaciones humanas -- En este sentido, este trabajo representa un aporte al análisis del liderazgo en el contexto organizacional y brinda una aproximación metodológica a la comprensión de un fenómeno que ha marcado el desarrollo de la sociedad y las organizaciones
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In: ProHominum: revista de ciencias sociales y humanas, Band 6, Heft 1, S. 45-54
ISSN: 2665-0169
El liderazgo directivo se define por la capacidad del directivo a cargo para motivar a su equipo en el cumplimiento de la visión institucional para llevar a cabo los objetivos usando los métodos legales y necesarios para el efecto de este. Por lo tanto, el liderazgo de los directores es uno de los factores que contribuyen a la calidad educativa, debido al cumplimiento de la función asignada a cada elemento que compone el cuerpo educativo, esto se refleja de manera directa e indirectamente en el aprendizaje de los educandos. El objetivo de esta analizar la incidencia del liderazgo del directivo en la gestión escolar de las Unidades Educativas "Península de Santa Elena" y "Eugenio Espejo" mediante la aplicación del enfoque investigativo cuali-cuantitativo para mejorar los procesos administrativos.. Los resultados de la investigación determinan la necesidad de un liderazgo más democrático que permita la participación de cada actor educativo. Así mismo, se refleja que el líder tiene carencias en el dominio de la tecnología, falta de conocimientos y estrategias de liderazgo directivo, limitantes en los procesos comunicativos lo que no contribuye al manejo adecuado de la institución para ofrecer un servicio educativo de calidad.
In: ProHominum: revista de ciencias sociales y humanas, Band 5, Heft 4, S. 79-88
ISSN: 2665-0169
El liderazgo directivo se define por la capacidad del directivo a cargo para motivar a su equipo en el cumplimiento de la visión institucional para llevar a cabo los objetivos usando los métodos legales y necesarios para el efecto de este. Por lo tanto, el liderazgo de los directores es uno de los factores que contribuyen a la calidad educativa, debido al cumplimiento de la función asignada a cada elemento que compone el cuerpo educativo, esto se refleja de manera directa e indirectamente en el aprendizaje de los educandos. El objetivo de esta analizar la incidencia del liderazgo del directivo en la gestión escolar de las Unidades Educativas "Península de Santa Elena" y "Eugenio Espejo" mediante la aplicación del enfoque investigativo cuali-cuantitativo para mejorar los procesos administrativos. Los resultados de la investigación determinan la necesidad de un liderazgo más democrático que permita la participación de cada actor educativo. Así mismo, se refleja que el líder tiene carencias en el dominio de la tecnología, falta de conocimientos y estrategias de liderazgo directivo, limitantes en los procesos comunicativos lo que no contribuye al manejo adecuado de la institución para ofrecer un servicio educativo de calidad.
Incluye referencias bibliográficas ; Resumen: Esta monografía aborda diferentes enfoques sobre el liderazgo en la milicia. Analiza las distintas formas de ejercer el liderazgo y la necesidad de establecer los procedimientos adecuados para la detección de líderes y la mejora de habilidades emocionales. Es revisado el concepto de liderazgo a lo largo de la historia así como los principios del liderazgo militar. Se incluyen lecciones aprendidas aplicables en nuestras organizaciones incidiendo en la necesidad de diseñar un modelo de competencias válido
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In: Revista de fomento social, S. 401-407
ISSN: 2695-6462
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El liderazgo político es un tema poco analizado a nivel local, no solo en Colombia sino en América Latina, en donde los estudios de este tipo se han centrado principalmente en las elites parlamentarias y los liderazgos populistas de orden nacional. El presente artículo tiene el propósito de describir las características del liderazgo político en Bucaramanga, Colombia, durante el periodo 2003 y 2015, mediante el análisis de una muestra integrada por veintitrés representantes que iniciaron su carrera política en el Concejo de la ciudad y que lograron en dos o más oportunidades ocupar cargos de elección popular en las distintas instancias de representación política de orden local, departamental o nacional.
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In: Revista española de ciencia política, Heft 8, S. 220-222
ISSN: 1575-6548
In: Revista Podium, Band 35, S. 119-124
ISSN: 2588-0969
In: Suma de Negocios, Band 5, Heft 11, S. 117-125
ISSN: 2215-910X
Esta tesis doctoral versa sobre la narrativa visual del liderazgo político en campaña electoral. Pretende profundizar sobre los elementos visuales en la escena política y su intencionalidad. El marco teórico se ha centrado en definir pormenorizadamente el tema tratado, sus bases teóricas, características definitorias, funciones y componentes. El análisis empírico está marcado por una investigación cuantitativa en la que se analizan 684 imágenes según sus componentes visuales: apariencia y actitud del líder, figurantes y escenografías con un total de 100 ítems; y un estudio cualitativo con entrevistas en profundidad a 12 expertos. A partir de los resultados obtenidos, se constata que existe una diferencia entre partidos tradicionales y emergentes, respecto a la gestión de formatos y soportes visuales, mientras que los datos distinguen también entre partidos ortodoxos y heterodoxos desde el punto de vista de narrativa visual. ; The present thesis deals with visual narrative in political leadership during election campaign. It tries to delve into visual elements and their wilfulness within the political stage. Theory has been focused on a detailed definition of the aforesaid topic, its theoretical basis, its defining features, functions and components. Empirical analysis has been set by a quantitavive research where a total of 684 images have been analyzed depending on their visual components : leader appearance and attitude, extras and scenographies which make a total of 100 items and a qualitative study consisting of in-depth interviews with 12 experts. From the obtained results it has been proved that a difference exists between conservative and emerging parties in terms of format management and visual aid whereas data also make a distinction between conservative and heterodox parties in terms of visual narrative.
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