Suchergebnisse

In dem Beitrag wird das "neue kulturelle Modell" aus einer Sichtweise kritisch betrachtet, die die Situation in Großbritannien und die entsprechenden Debatten als Hintergrund hat, die aber genauso für die bundesdeutschen Realitäten von Relevanz ist. Zunächst werden die Merkmale des "alten kulturellen Modells" beschrieben. Die Individualisierungstendenzen in Wohlstandsgesellschaften werden nachgezeichnet. Geschlechtsspezifische Aspekte von Arbeitsorientierungen werden diskutiert. Es wird festgestellt, daß sich die Arbeitsorientierungen der jungen Frauen nur deswegen von denen der jungen Männer unterscheidet, weil diese aufgrund patriarchalischer Machtverhältnisse mit den Produktionsverhältnissen und Reproduktionsverhältnissen vernetzt sind. Insgesamt wird deutlich, daß innovative Erklärungsansätze für die stattfindenden Veränderungen gebraucht werden und daß die Version des neuen kulturellen Modells dazu gehört, aber noch einer theoretischen Präzisierung und empirischen Ausarbeitung bedarf. (ICA)

Contemporary social transformations, characterised by multi-dimensional globalisation and technological change, have lent new impetus to the emergence of internationally oriented and interdisciplinary childhood and youth studies. Analysis of sharpened polarisations of chances and risks within and between generations in specific life circumstances meets up with the re-conceptualisation of childhood and youth as social constructions within the life-course. As such, insulated national discourses

Cover -- Half Title -- Title Page -- Copyright Page -- Contents -- List of figures -- List of contributors -- Acknowledgments -- Preface -- Part 1: Introduction -- 1. A new agenda for youth research -- Part 2: The shaping of trajectories and biographies -- 2. Metaphors of youth transitions: niches, pathways, trajectories or navigations -- 3. Participation and identification in risk societies:European perspectives -- 4. Structure and agency: the new youth research agenda -- Part 3: Vulnerable groups: excluded and included youth, polarisation and marginalisation -- 5. Vulnerable youth and processes of social exclusion: a theoretical framework, a review of recent research and suggestions for a future research agenda -- 6. Conceptualising youth: transitions, risk and the public and the private -- 7. Sensibilities and occlusions: vulnerable youth betweensocial change and cultural context -- Part 4: The social construction of identity -- 8. Rethinking youth identities: modernist and postmodernist frameworks -- 9. Rethinking youth identities: new challenges Manuela du Bois-Reymond -- 10. Youth research and identities: same as it ever was ? -- Part 5: Perspectives on citizenship and participation -- 11. Participation and citizenship: a new agenda for youth politics research? -- 12. Youth work and citizenship -- 13. Citizenship education -- 14. Perspectives on social exclusion, citizenship and youth -- 15. The challenge of citizenship for youth study -- Part 6: Theory and the new agenda -- 16. Youth and activity theory -- 17. Globalisation, social exclusion and youth

European youth studies increasingly use critical modernisation theory to understand the changing social circumstances and cultural context of contemporary youth in advanced western societies. It is generally argued that the social biography of youth is taking a new form and meaning in the light of individualisation and destandardisation/destructuring processes. On the basis of data drawn from two recent studies of British and Dutch teenage girls, this paper argues that the relationships between youth and social change are more complex and fragmented than has been frequently implied. In particular, youth transitions continue to be marked by the effects of systematic social inequalities, such as gender relations, and these imply that gender-specific adult Normalbiographien remain of sociological and personal significance.

SummaryInterviews with 103 middle-class wives on their family building experiences and use of birth control techniques show this highly educated group to be effective family planners in comparison with other social groups. The wives developed clear ideas early in marriage about family size, timing and spacing, formulated with reference to sets of beliefs about the transmission of cultural advantage from parents to children, and their social responsibility in relation to world population levels. Ideas about the spacing of children and desired family size appear to be influenced by the women's orientation towards returning to employment, but their relatively late age of terminating full-time education has had remarkably little effect on the timing of either marriage or the first child's birth. Female contraceptive methods were most popular with this sample, and their relative effectiveness as family planners may be explained by their preference for the more reliable techniques and high level of motivation to use them efficiently. Variations in patterns of contraceptive usage noted between this and other studies are probably a function of age differences in the groups of women surveyed.

Une comparaison est effectuée entre les taux de suicide chez les femmes mariés qui travaillent et chez celles qui ne travaillent pas afin de tester 1'idée que les coûts de travailler, à savoir, les conflits de rôle et la surcharge, sont plus importants que les a vantages économiques et ceux provenants des liens sociaux. L'analyse des taux de suicide en CB en 1961 et 1971 suggère cependant que les bénéfices dépassent les coûts. L'examen des taux de suicide chez les femmes de d'autres états maritaux suggère que 1'avantage principal de travailler est social plutôt qu'économique. D'autres explications des résultats sont discutées.Suicide rates of married women who work are compared with the rates of those who do not in order to test the proposition that the costs of working, that is, role conflict and role overload, outweigh the economic and affiliative benefits. Analysis of suicide rates in BC in 1961 and 1971 suggests, however, that the benefits of working outweigh the costs. Consideration of the rates of suicide among women of other marital statuses suggests that the main benefit of working may be affiliative rather than economic. Alternative explanations of the findings are discussed.

Zur Einführung: Kindheit und Jugend in interkultureller Perspektive -- I. Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen: Forschungsstand und Zukunftsperspektiven -- Kindheit, Jugend und soziokultureller Wandel in der Bundesrepublik Deutschland — Forschungsstand und begründete Annahmen über die Zukunft von Kindheit und Jugend -- Entwicklungstendenzen der Soziologie der Kindheit in Großbritannien -- Auf der Suche nach einem schärferen Objektiv: Jugendforschung, Jugendliche und sozialer Wandel in Großbritannien -- II. Zum Wandel der Lebensphasen Kindheit und Jugend -- Aufwachsen in den 80er Jahren — Zum Wandel kindlicher Normalbiografien in der Bundesrepublik Deutschland -- Patriarchale Herrschaft für Kinder — Kontinuität und Wandel der Kindheit in Großbritannien -- Zwischen Verallgemeinerung und Zerfaserung — Zum Wandel der Lebensphase Jugend in der Bundesrepublik Deutschland nach 1945 -- Jenseits von Individualisierungstendenzen — Zum aktuellen Wandel der Lebenslaufmuster von Jugendlichen in Großbritannien -- III. Statusübergänge Schule, Hochschule, Beruf -- Jugendliche zwischen Schule und Beruf in der Bundesrepublik Deutschland -- Die Illusion des Gleichheitsdenkens — Einsozialisation in die Hochschule als Beitrag zur Reproduktion sozialer Ungleichheit -- Der Übergang von der Schule ins Erwachsenenleben in Großbritannien -- IV. Kulturelle Praxisformen im Jugendalter -- Jugendkulturen am Ende der 80er Jahre in der Bundesrepublik Deutschland -- Der Wandel von Freizeitmustern und Kulturformen bei Jugendlichen in Großbritannien -- Jugendliche türkischer Herkunft in der Bundesrepublik Deutschland — Ethnizität, Marginalität und interethnische Beziehungen -- Inter-ethnische Beziehungen von Jugendlichen und die Bedeutung der Sprache in ethnisch gemischten Jugendgruppen in Großbritannien -- Über die Autorinnen und Autoren.