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Es wird ein Überblick über Literatur, Schriftsteller und Einflüsse in Nordnigeria gegeben. Dabei wird neben der Geschlechtszugehörigkeit auch Bildungsstand und sozialer Status beachtet. Die meisten Veröffentlichungen erfolgen in Haussa. Im Mittelpunkt stehen Werke, die seit 1980 veröffentlicht wurden. Im Ergebnis wird eine bessere Förderung der Schriftsteller gefordert sowie ein stärkeres Engagement internationaler Verlage. (DÜI-Wgm)

Marie-Aude Fouéré: "Julius Nyerere": the man, the word, and the order of discurse. - Marie-Aude Fouéré: Julius Nyerere, Ujamaa and political morality in contemporary Tanzania. - Thomas Molony: Julius Kambarage Nyerere: his formative years. - Emma Hunter: Julius Nyerere, the Arusha Declaration, and the deep roots of a contemporary political metaphor. - Kristin D. Phillips: Nyerere's ghost: political filiation, paternal discipline, and the construction of legitimacy in multiparty Tanzania. - Aikande C. Kwayu: Different 'uses of Nyerere' in the constitutional review debates: a touchstone for legitimacy in Tanzania. - James R. Brennan: Julius Rex: Nyerere through the eyes of his critics, 1953-2013. - Marie-Aude Fouéré: Julius Nyerere in Zanzibar: the revolution, the union and the enemy of the nation. - Kelly Askew: Tanzanian newspaper poetry: political commentary in verse. - Mary Ann Mhina: The poetry of an orphaned nation: newspaper poetry and the death of Nyerere. - Olivier Provini: The University of Dar es Salaam: a post-Nyerere institution of higher education? Legacies, continuities and changes in an institutional space (1961-2012). - Sonia Languille: Ward secondary schools, elite narratives and Nyerere's legacy

This book contains essays written by four generations of Nigerian scholars. It examines the historical, political, economic and comparative dimensions of attempts by the military to restructure the Nigerian federation. The book's central thesis is that autocratic rule is antithetical to the sustenance of genuine federal practice and that federal restructuring initiated under the tight control of repressive governments cannot but lead to a situation in which federalism is assaulted, abused and abridged, if not dismantled. In such a context, it is argued, the vending of federal doctrine becomes more or less an exercise in the propagation of false consciousness in the service of power - portraying a picture of divided power to hide the reality of undivided power. (DÜI-Hff)

Première partie: vulnérabilité et précarité. - Gideon Rutaremwa: Child poverty in Uganda : evidence from the UNHS 2009/2010 survey 25. - René Manirakiza: Les déterminants socio-économiques de la vulnérabilité des enfants de moins de 5 ans à la maladie et à la mort au Burundi 49. - Suzan Mwangi: Internal displacement and the plight of OVCs in Kenya 2008-2012 71. - Ezekiel Mbitha Mwenzwa: Children vulnerability to shocks in the drylands of Kenya : drivers, consequences and remedies 95. - Deuxième partie: modèles familiaux et vulnérabilité des enfants et des jeunes. - Anne-Claire Courtois: Dynamiques de la perception de l'enfant au Burundi : entre valorisation et stigmatisation, une compréhension duelle 109. - Joseph Nzabandora Ndi Mubanzi: Changements structurels en amont de la violence symbolique contre les enfants et les adolescents au Rwanda post-génocide (1994-2012) 133. - Valérie Golaz: Les enfants placés chez leurs grands-parents en Ouganda. Scolarisation, soutien parental et vulnérabilité 161. - Christian Thibon: Vulnérabilité des enfants, prise en charge et violence à l'aune des changements des modèles familiaux, des modes de vie privées au Kenya 179. - Troisième partie: vulnérabilité et école. - Christian Kakuba: Access to secondary schooling by the youth in Uganda : have inequalities been eclipsed? 205. - Alain Cazenave-Piarrot: Scolarisation et enfances précaires, en sortie de guerre civile : les cas du Burundi 219. - Danielle de Lame: Transformation des rapports intergénérationnels et changement social. Rwanda 1990-2010 239. - Nicodème Bugwabari: Jeunesse, nationalisme et 17e commémoration du génocide : le cas de l'Université nationale du Rwanda 255. - Cinquième partie: jeunes et post-génocide, les voies individuelles. - Alexia Jacques: Objets médiateurs : révélateurs des capacités de résilience chez des jeunes burundais dans l'après-guerre 281. - Andrea Grieder: Rwanda : créations poétiques d'après le génocide ou les éclats de beauté dans un ciel nuageux