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In: Angermion: yearbook for Anglo-German literary criticism, intellectual history and cultural transfer ; Jahrbuch für britisch-deutsche Kulturbeziehungen ; yearbook of the Centre for Anglo-German Cultural Relations at Queen Mary, University of London, Band 8, Heft 1, S. 127-146
ISSN: 1868-9426
In: http://hdl.handle.net/10201/45672
El libro de Allan Bloom (1930-1992) por el que se hizo famoso, The Closing of the American Mind. How Higher Education Has Failed Democracy and Impoverished the Souls of Today's Students, es un libro muy notable y sorprendente, filosóficamente presuntuoso, al mismo tiempo que un brillante fuego de artificio retórico de crítica de la cultura, apasionado y agudo, polémico y, además, notablemente personal y confesional. Al principio el libro fue acogido de forma amistosa, incluso con entusiasmo: el título, introductivo, enérgico y dramático, con su tono de pesimismo cultural, debió de contribuir a ello de forma importante. Pero pronto se alzó una crítica mordaz contra Bloom que ha durado hasta hoy. Su libro se convirtió en un best-seller de gran éxito, sin precedentes para una obra de este tipo, que alcanzó en poco tiempo el número uno de la lista del New York Times y permitió a su autor por primera vez una existencia libre de deudas. Una vida no sólo filosófica: una prueba representativa de ello es la novela sobre Bloom inspirada en la realidad que apareció en el año 2000, Ravelstein de Saul Bellow, que ha renovado el debate sobre Bloom y su pensamiento.
BASE
In: Shofar: a quarterly interdisciplinary journal of Jewish studies ; official journal of the Midwest and Western Jewish Studies Associations, Band 30, Heft 1, S. 149-151
ISSN: 1534-5165
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 55, Heft 2, S. 245-258
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 55, Heft 2, S. 245-258
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 55, Heft 2, S. 245-258
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP ; Organ der Hochschule für Politik München, Band 55, Heft 2, S. 245-258
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 55, Heft 2, S. 245-258
ISSN: 0044-3360
El libro de Allan Bloom (1930-1992) por el que se hizo famoso, The Closing of the American Mind. How Higher Education Has Failed Democracy and Impoverished the Souls of Today's Students, es un libro muy notable y sorprendente, filosóficamente presuntuoso, al mismo tiempo que un brillante fuego de artificio retórico de crítica de la cultura, apasionado y agudo, polémico y, además, notablemente personal y confesional. Al principio el libro fue acogido de forma amistosa, incluso con entusiasmo: el título, introductivo, enérgico y dramático, con su tono de pesimismo cultural, debió de contribuir a ello de forma importante. Pero pronto se alzó una crítica mordaz contra Bloom que ha durado hasta hoy. Su libro se convirtió en un best-seller de gran éxito, sin precedentes para una obra de este tipo, que alcanzó en poco tiempo el número uno de la lista del New York Times y permitió a su autor por primera vez una existencia libre de deudas. Una vida no sólo filosófica: una prueba representativa de ello es la novela sobre Bloom inspirada en la realidad que apareció en el año 2000, Ravelstein de Saul Bellow, que ha renovado el debate sobre Bloom y su pensamiento.
BASE
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 55, Heft 2, S. 245-258
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 55, Heft 2, S. 245-258
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 53, Heft 3, S. 362-363
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 53, Heft 2, S. 228-230
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 52, Heft 2, S. 215-216
ISSN: 0044-3360
In: Zeitschrift für Politik: ZfP, Band 52, Heft 2, S. 212-213
ISSN: 0044-3360