ON 11 MAY 1974 FATHER MUGICA, A LEADING SPOKESMAN OF THE Movement of Priests for the Third World (MPTW) and a pro- Peronist, was machine-gunned to death as he left his church in a working-class neighbourhood after celebrating mass. Once again the Catholic Church in Argentina called for peace and understanding as the proper path for Argentines, and the MPTW issued a long statement condemning the use of violence. Nevertheless, the common pleas by the two factions of the Church in Argentina have had little visible effect in stopping the violence through which Argentina is now suffering. In order to understand how the political and doctrinal differences from within the Church in Argentina have influenced in the past and will continue to influence the political developments in Argentina it is first necessary to look at the background of the problem.
El objetivo de este artículo en analizar la expropiación de Aerolíneas Argentinas S.A. por el Gobierno de Argentina a la luz del Derecho Nacional e Internacional. Se focaliza en el Tratado Bilateral de Inversiones entre Argenitna y España vigente. ; O objetivo deste trabalho é analisar a expropriação da Aerolineas Argentinas SA pelo Governo da Argentina, considerando a legislação nacional e internacional. O Tratado Bilateral de Proteção de Investimentos, em vigor entre Argentina e Espanha foram especialmente levados em consideração. ; The objective of this paper is to analyze the expropriation of Aerolíneas Argentinas S.A. by the Argentinean Government taking the domestic and international law into account. It will focus on the Bilateral Investment Treaty, in force between Argentina and Spain. ; Fil: Castillo Argañarás, Luis Fernando. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Novelli, Mariano H. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Derecho. Rosario, Argentina ; Fil: Novelli, Mariano H. CONICET. Buenos Aires, Argentina
This article aims at making a conceptual analysis of the links between social policies, emotions and World Images. It tries to frame the theoretical and epistemic plots of subjacent assumptions that involve (and activate) State interventions on "the social." The following is the argumentative strategy that has been chosen: firstly, we will account for the links between social policies and the capitalist regime of accumulation; secondly, we will explain the proposed theoretical links between World Image and policies of emotions; thirdly, we will offer some arguments which show the analytical richness of linking social policies and policies of emotions through the concept of World Image; fourthly, as an example, we will frame the massiveness of social policies as a World Image that transmits emotionalities linked to the reproduction of the regime of accumulation. Lastly, as a conclusion, we ask and warn about some components of social policies which make them stand as tools for coloniality. ; Fil: Scribano, Adrián Oscar. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina ; Fil: de Sena, Angélica. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Universidad del Salvador; Argentina ; Fil: Cena, Rebeca Beatriz. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
In the framework of dual-type theories, decision making is based on two types of information processing: intuitive and rational. Inspired by this framework, our aims were to develop a brief selfrating measurement instrument to assess the affective and rational bases for urgent decision-making under extreme circumstances, and to study its psychometric properties. The samples comprised cadets from a military academy and participants from the general population. The results showed evidence of acceptable reliability as well as structural, convergent, and discriminant validity for the Bases for Urgent Decisions under Extreme Circumstances Inventory (BUDECI), the new 8-item inventory. ; Fil: Cosentino, Alejandro César. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Ministerio de Defensa. Ejército Argentino. Instituto de Enseñanza Superior del Ejército. Centro de Investigaciones Sociales y Humanas para la Defensa; Argentina ; Fil: Azzollini, Susana Celeste. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina ; Fil: Depaula, Pablo Domingo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Ministerio de Defensa. Ejército Argentino. Instituto de Enseñanza Superior del Ejército. Centro de Investigaciones Sociales y Humanas para la Defensa; Argentina ; Fil: Castillo, Sergio Edgardo. Ministerio de Defensa. Ejército Argentino. Instituto de Enseñanza Superior del Ejército. Centro de Investigaciones Sociales y Humanas para la Defensa; Argentina
Este estudio comparado de las leyes de educación superior de Argentina, Chile y España, promulgadas durante la última década del siglo pasado en el contexto dominante de la políticas liberales, apunta a determinar las analogías y diferencias existentes; así como derivar conclusiones sobre los sistemas y criterios que sirvan al perfeccionamiento y reforma de la ley de educación superior, resignificando el rol de las instituciones universitarias en la Argentina reciente. El abordaje investigativo ha estado transversalizado por el planteo acerca de cuáles han sido las consecuencias de los cambios legislativos sobre los modelos organizacionales de conocimiento, habilidades, curriculum, finanzas, rendición de cuentas y organización. Los ítems comparados fueron las regulaciones estatales y las políticas de evaluación establecidas y su incidencia en las autonomías universitarias; la emergencia de nuevos actores y modos de organización en los procesos universitarios de oferta académica y producción de saber: la diferenciación institucional y expansión de proveedores privados; la multiplicidad de las fuentes de financiamiento y las presiones en torno a la búsqueda de una mayor "utilidad social" de los contenidos impartidos y los conocimientos generados por sus investigadores; el ingreso universitario y las restricciones a la libre admisibilidad como pauta de inclusión / exclusión educativa. Las leyes de educación superior analizadas comparativamente son: la Ley de Educación Superior argentina (LES, 1995), la Ley Orgánica Constitucional de Educación chilena (LOCE, 1989) y la Ley Orgánica de Universidades española (LOU, 2001)
Este estudio comparado de las leyes de educación superior de Argentina, Chile y España, promulgadas durante la última década del siglo pasado en el contexto dominante de la políticas liberales, apunta a determinar las analogías y diferencias existentes; así como derivar conclusiones sobre los sistemas y criterios que sirvan al perfeccionamiento y reforma de la ley de educación superior, resignificando el rol de las instituciones universitarias en la Argentina reciente. El abordaje investigativo ha estado transversalizado por el planteo acerca de cuáles han sido las consecuencias de los cambios legislativos sobre los modelos organizacionales de conocimiento, habilidades, curriculum, finanzas, rendición de cuentas y organización. Los ítems comparados fueron las regulaciones estatales y las políticas de evaluación establecidas y su incidencia en las autonomías universitarias; la emergencia de nuevos actores y modos de organización en los procesos universitarios de oferta académica y producción de saber: la diferenciación institucional y expansión de proveedores privados; la multiplicidad de las fuentes de financiamiento y las presiones en torno a la búsqueda de una mayor "utilidad social" de los contenidos impartidos y los conocimientos generados por sus investigadores; el ingreso universitario y las restricciones a la libre admisibilidad como pauta de inclusión / exclusión educativa. Las leyes de educación superior analizadas comparativamente son: la Ley de Educación Superior argentina (LES, 1995), la Ley Orgánica Constitucional de Educación chilena (LOCE, 1989) y la Ley Orgánica de Universidades española (LOU, 2001)
Este estudio comparado de las leyes de educación superior de Argentina, Chile y España, promulgadas durante la última década del siglo pasado en el contexto dominante de la políticas liberales, apunta a determinar las analogías y diferencias existentes; así como derivar conclusiones sobre los sistemas y criterios que sirvan al perfeccionamiento y reforma de la ley de educación superior, resignificando el rol de las instituciones universitarias en la Argentina reciente. El abordaje investigativo ha estado transversalizado por el planteo acerca de cuáles han sido las consecuencias de los cambios legislativos sobre los modelos organizacionales de conocimiento, habilidades, curriculum, finanzas, rendición de cuentas y organización. Los ítems comparados fueron las regulaciones estatales y las políticas de evaluación establecidas y su incidencia en las autonomías universitarias; la emergencia de nuevos actores y modos de organización en los procesos universitarios de oferta académica y producción de saber: la diferenciación institucional y expansión de proveedores privados; la multiplicidad de las fuentes de financiamiento y las presiones en torno a la búsqueda de una mayor "utilidad social" de los contenidos impartidos y los conocimientos generados por sus investigadores; el ingreso universitario y las restricciones a la libre admisibilidad como pauta de inclusión / exclusión educativa. Las leyes de educación superior analizadas comparativamente son: la Ley de Educación Superior argentina (LES, 1995), la Ley Orgánica Constitucional de Educación chilena (LOCE, 1989) y la Ley Orgánica de Universidades española (LOU, 2001)
This article proposes a new approach to measuring the legislative weight of the president and Congress based on the approval of each actor's legislative agenda. The authors focus on presidential systems where presidents possess both formal authority to introduce their own bills and a variety of prerogatives to influence the passage of legislation. The authors argue that the legislative weight of the president varies over time in response to contextual political variables. After devising a general model to measure changes in the legislative weight of the president vis-a-vis Congress, the authors empirically test their propositions using data from Argentina. The results indicate that the policy and productivity weights of the president actually increase in the absence of unified government. [Reprinted by permission of Sage Publications Inc., copyright holder.]
Argentina's experience in coming to terms with the past has been exceptional & at the same time paradigmatic for Latin America & beyond: exceptional because of the conditions of the country's transition to democracy & its limited earlier experiences with democracy, but paradigmatic in the sense that Argentina, as the first new democracy in Latin America, had to find its own way of coming to terms with the past with no role models available. Three conditions turned out to be especially important: (a) the secret & open political pacts between the military & the new government, (b) the balance of power within the military between liberal & orthodox forces, & (c) the ability of the new government to move forward without provoking a permanent conflict between civil society & the military. Adapted from the source document.
La pandemia, como tragedia sanitaria global, trajo aparejados, en tanto epifenómenos, la incertidumbre y el desasosiego, al tiempo que puso de relieve cuestiones de carácter histórico y estructural preexistentes en nuestras sociedades: la desigualdad, las restricciones en el acceso a derechos, la ubicuidad de las mediaciones técnicas en todos los ámbitos de lo social, la fragmentación de nuestras identidades, las disputas políticas, económicas y culturales en torno al desarrollo tecnológico, la devastación ambiental planetaria y, de manera general, la crisis de un modelo de desarrollo y de humanidad frente al cual se requieren nuevos lenguajes de la crítica. En el campo de los estudios de comunicación hemos caracterizado, durante años, la creciente participación de medios y tecnologías de la información y la comunicación en la configuración de las democracias y las ciudadanías como un proceso de mediatización de la vida política y cultural. Hoy, resulta evidente que esa categoría ya no alcanza, ella sola, para dar cuenta de la profunda imbricación de las tecnologías en nuestra humanidad. El covid-19 es también, como dice Berardi, un virus semiótico que modifica rotundamente el contexto de nuestra acción. ; Fil: Monje, Daniela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. ; Fil: Monje, Daniela. Universidad Nacional de Villa María. Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales; Argentina. ; Fil: Córdoba, Liliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. ; Fil: Córdoba, Liliana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. ; Fil: Meirovich, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. ; Fil: Meirovich, Valeria. Asociación de los Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba. Instituto Varsavsky; Argentina. ; Fil: Morales, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. ; Fil: Doyle, Magdalena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. ; Fil: Doyle, Magdalena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. ; Fil: Martínez Luque, Santiago. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. ; Fil: Martínez Luque, Santiago. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Las interpretaciones historiográficas han contribuido a que se pensara la etapa peronista (Argentina, 1946-1955) como un ejemplo de populismo latinoamericano. La aparente contradicción entre ampliación ciudadana y búsqueda de unanimismo político que el populismo puso de manifiesto es sólo un aspecto revelador de la forma en que se moldeó la democracia argentina durante este período. En este marco, y atendiendo a que el ejercicio de la ciudadanía a nivel local ha sido una problemática poco transitada, el presente trabajo se propone examinar las representaciones sociales del peronismo sobre la participación en el sistema político y su correlato en la redefinición institucional. En particular, analiza la Ley Orgánica de Municipalidades de 1949 y el debate suscitado en la Legislatura de la provincia de Buenos Aires, evaluando cambios y continuidades respecto a la Ley Orgánica de Municipalidades de 1937, vigente hasta entonces. Se revisarán los tópicos que aparecen como ejes de las discusiones legislativas y las estrategias enunciativas para legitimar las visiones dominantes. ¿Existe un nuevo modelo de participación ciudadana en la esfera local en la proclamada Nueva Argentina? ; Historiographical interpretations have considerered Peronism (Argentina, 1946-1955) as an example of Latin American populism. The apparent contradiction between civic expansion and quest for political unanimity that populism showed only a revealing aspect of how Argentina's democracy was shaped during this period. In this context, and considering that the exercise of citizenship at the local level has been littleestudied,this paper will examine the social representations of Peronism on participation in the political system and its counterpart in the institutional redefinition. In particular, it analyzes the Organic Municipal Law of 1949 and the debate in the Legislature of the Province of Buenos Aires, assessing change and continuity regarding the Organic Municipal Law of1937, in force until then. Topics that appear as lines of legislative discussions and declarative strategies to legitimize the dominant visions will be reviewed. Is there a new model of citizen participation at the local level in New Argentina proclaimed? ; Fil: Poggi, Marina. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Centro de Estudios de la Argentina Rural; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina ; Fil: Salomón, Alejandra Laura. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Centro de Estudios de la Argentina Rural; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
En el artículo se despliega una instancia descriptiva y analítica de la revista Propuesta y Control, que fuera dirigida por el ex-presidente Raúl Alfonsín en dos períodos: de agosto de 1976 a octubre de 1978 y de marzo de 1990 a diciembre de 1992. En su desarrollo, la autora compara las décadas en las que se editó la revista, la delimitación estética, los intereses culturales, el proceso discursivo de su línea editorial, los posicionamientos estratégicos y los giros conceptuales sobre política y sobre democracia que tuvo Alfonsín antes y después de su presidencia (1983-1989). ; The article elaborates a descriptive and analytical instance of the Propuesta y Control maganize, which was directed by the ex-president Raúl Alfonsín in two periods: from August, 1976 to October, 1978 and from March, 1990 to December, 1992. In his development, the authoress compares the decades the decades in which the magazine was published, the aesthetic delimiting, the cultural interests, the discursive process of his publishing line, the strategic positionings and the conceptual drafts on politics and democracy that Alfonsín had before and after to his presidency (1983-1989). ; http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/improntas/article/view/4451/3631 ; publishedVersion ; Fil: Wild, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. ; Otras Historia y Arqueología