Suchergebnisse

Esta investigación se centra en la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) de las compañías tabacaleras con el objetivo de responder si estas compañías usaron las iniciativas de RSC en Colombia como una estrategia para mejorar la imagen corporativa y contrarrestar su mala reputación, como parte de su estrategia para evitar mayores avances en la regulación. Utilicé un análisis de datos cualitativos para procesar los documentos disponibles en sus páginas de internet oficiales y en los principales medios de comunicación nacionales entre el 2008 y el 2011. La conclusión más importante es que las compañías tabacaleras aparecen como un socio estratégico dentro de los esfuerzos de desarrollo del país, con dos posibles objetivos: mejorar su imagen y ganar influencia en procesos políticos. Se hace necesario considerar de manera especial estas estrategias a la luz del alcance de la prohibición al patrocinio y promoción que tiene la industria. ; This research focuses on Corporate Social Responsibility (CSR) by tobacco companies in order to answer whether these companies used CSR initiatives in Colombia as a strategy to enhance the corporate image and counter their bad reputation, as part of its strategy to prevent further advances in regulation. I used a qualitative data analysis to process the documents available on its official internet pages and major national media between 2008 and 2011. The most important conclusion is that the tobacco companies appear as a strategic partner in efforts for development of the country, with two possible objectives: to improve their image and gain influence in political processes. It is necessary to consider these strategies especially in light of the scope of the ban to sponsorship and promotion that the industry has.

Looking Reality in the Eye: Museums and Social Responsibility. Robert P. Janesand Gerald T. Conaty, eds. Calgary: University of Calgary Press, 2005. 196 pp.

There is growing interest regarding the sustainability of communities. This volume offers a critical review of current trends around Corporate Social Responsibility and sustainability activities in developing economies. It is a must have for business practitioners, policy makers, experts in supranational organizations, academics and students

Dieser Band der "Edition Bankmagazin" ist ein praxisorientierter Leitfaden zum Nachhaltigkeitsreporting in Finanzdienstleistungsunternehmen. Schwerpunkte des Werks sind die Bedeutung eines unternehmerischen Nachhaltigkeitsmanagements als Grundlage belastbarer Kommunikation, die Besonderheiten von Reporting in Banken und Versicherungsunternehmen, ein Überblick über relevante Frameworks für die Berichterstattung sowie ein ausführlicher Blick auf die Zukunftstrends von Berichterstattung zu nicht-finanziellen Aspekten der Geschäftstätigkeit. Berichterstatter finden hier die nötigen Fakten und Entscheidungskriterien, um ein effektives Reporting auf- oder auszubauen, das individuell auf ihr Unternehmen zugeschnitten ist. Schritt für Schritt wird erläutert, worauf es bei der Erstellung eines Berichts ankommt und was die Stellschrauben für Effizienz und Wirksamkeit sind. Zahlreiche Praxistipps und Fallbeispiele von Banken und Versicherern erleichtern dabei die Umsetzung und bieten Denkanstöße für die individuelle Skalierung und Ausrichtung von Berichterstattung und Kommunikation. Der Inhalt Nachhaltigkeit in der Finanzbranche: Status quo, Besonderheiten im Finanzsektor, nationale und internationale Initiativen Nachhaltigkeitsmanagement: Prozesse und Strukturen als Basis glaubwürdigen Handeln und Kommunizierens Nachhaltigkeitsberichterstattung: Grundlagen wirksamer Kommunikation, relevante Rahmenwerke, praxisorientierte Umsetzung und Skalierung, Zukunftstrends als Richtschnur für heutige Entscheidungen zu Reporting und integrierter Kommunikation Die Autoren Meike Frese ist Mitgründerin und geschäftsführende Gesellschafterin der Fährmann Unternehmensberatung GmbH. Das Unternehmen mit Sitz in München und Köln ist spezialisiert auf wertebasierte Unternehmensführung, integrierte Nachhaltigkeitskommunikation und langfristige Wertsteigerung. Bernhard Colsman ist als selbstständiger Unternehmensberater in Bad Homburg spezialisiert auf die Themenbereiche Nachhaltigkeitsmanagement, nachhaltige Unternehmenssteuerung und Berichtswesen. Er ist zudem als Dozent u.a. für Nachhaltigkeitscontrolling an der Hochschule Fresenius tätig.

Die Autoren dieses essential zeigen pointiert Grundlagen des Nachhaltigkeitsmanagements und der Individualpsychologie auf und schaffen damit Verständnis für wichtige, ein Nachhaltigkeitsmanagement fördernde Skills für Führungskräfte. Menschenkenntnis kann der Schlüssel sein für ein Sustainable Leadership Management. Bisher machen nur wenige Unternehmen ein ideologiefreies, echtes Nachhaltigkeitsmanagement vor - einige folgen, viele zeigen bislang noch keine Aktivitäten. Längst schon gibt es aber schlüssige wirtschaftliche und wissenschaftliche Ansätze, sich mit dem Thema auseinanderzusetzen - und es gibt gute Gründe dafür. Warum sind dennoch viele Unternehmen noch immer so reserviert? Die tieferen Gründe sind häufig nicht logisch, sondern "psycho-logisch". Der Inhalt Warum Nachhaltigkeit so schwierig ist Innovative Ansätze nachhaltigen Wirtschaftens Individualpsychologie und Nachhaltigkeit Menschenkenntnis als Schlüssel zur Selbsterkenntnis Die Zielgruppen Nachhaltigkeits- und CSR-Verantwortliche sowie Führungskräfte, die mehr Verständnis für ihre eigene Rolle in volatilen Zeiten schaffen wollen Die Autoren Prof. Dr. Roland Pfennig lehrt und forscht an der Hochschule Heilbronn, u.a. im Bereich Nachhaltigkeitsmanagement für Unternehmen. Dr. Erik Müller-Schoppen ist Leiter des Steinbeis-Beratungszentrums COMET COaching MEntoring Training in Böklund

PurposeExisting research suggests that preservice elementary teachers tend to believe "good" citizens are people who follow laws and help others rather than people who embrace a more active model of citizenship that includes working to improve society. The purpose of this paper is to propose that this trend results from a self-perpetuating cycle of passive citizenship that develops in part due to state curriculum standards and school experiences which focus on transmitting knowledge rather than preparing students to be active agents of change.Design/methodology/approachThe paper presents the results of action research conducted in a teacher preparation course; the research was designed to investigate the impact of a systematic effort to see if preservice teachers' perspectives could be broadened to include a social justice perspective.FindingsAs a result of the findings, the authors argue that to counteract the cycle of passive citizenship, education to create a more socially just world must be a collective responsibility shared by teachers at all levels, K-16.Originality/valueThis is original research that examines an approach to end a cycle of passive citizenship by promoting social justice.