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International law — Relation to municipal law — Effect of Litvinov Assignment, 1933, between Governments of United States of America and Soviet Union on liens against property of nationalized Russian corporations — Modification of this effect by United States International Claims Settlement Act, 1949.Jurisdiction — Territorial — Territorial limits of jurisdiction — Effect on corporation of dissolution by law of place of incorporation — Position in United States of bank dissolved by Soviet legislation — Non-recognition of Soviet Decree — Limitations upon retroactive effect of recognition.State responsibility — Kinds of — Special claims — "Lien claims" under United States International Claims Settlement Act, 1949, Section 305 (a)(1) — Lien on property recovered by United States Government under Litvinov Assignment, 1933State responsibility — Interest — Dies ad quem — Award in "lien claims" under United States International Claims Settlement Act, 1949, Section 305 (a) (I) — Liens against property recovered by United States Government under Litvinov Assignment, 1933 — Relevance of requirements of promptness and adequacy of payment.State Responsibility — Damages — Measure of damages — Meaning of "principal amount of the award" in United States International Claims Settlement Act, 1949, Section 305 (a) (1) — "Lien claims" against property recovered by United States Government under Litvinov Assignment, 1933 — Relevance of requirement of payment of just compensation.

Teil I: Grundlagen (Geschichte der Friedens- und Konfliktforschung; Begriff; Konflikttheorien; Studienangebote in Deutschland) - Teil II: Konfliktanalysen (Konflikte im internationalen System; Gesellschaftliche Konfliktkonstellationen) - Teil III: Friedensethik, Friedenserziehung und Konfliktregelung (Einführung in die Friedensethik; Erziehung zur Friedensfähigkeit; Probleme ausländischer Militärinterventionen in innerstaatlichen Konflikten)

Die Autoren, Mitarbeiter beim Friedenskreis Halle e.V., erläutern das Konzept der Bildungseinrichtung und illustrieren dies anhand von drei Praxisbeispielen. Die Säulen der Arbeit des Friedenskreises sind Friedensbildung, friedenspolitisches Engagement und internationale Freiwilligendienste/Friedensdienste. Die Einrichtung will Sozial-, Handlungs- und Sachkompetenzen fördern und ihr Bildungsangebot erstreckt sich von der Elementarbildung über Jugend- und Erwachsenenbildung sowie Fort- und Ausbildung bis zur Friedensförderung in Krisengebieten. Im Folgenden verdeutlichen die Verfasser die Arbeit des Friedenskreises anhand von drei Praxisbeispielen: (1) Gewaltprävention und Konfliktbearbeitung auf persönlicher Ebene (Arbeits- und Privatalltag); (2) CivilPowker - Ein Planspiel zu zivilem Engagement in internationalen Konflikten; (3) Friedensfachkräfte berichten über zivile Konfliktbearbeitung im Ausland.