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Die Lüge im Kontext der Kriegsbegründung wird im vorliegenden Aufsatz als eine Form von Propaganda verstanden, um die Öffentlichkeit durch Täuschung über den Wahrheitsgehalt einer Aussage zur Zustimmung, Unterstützung oder Mitwirkung in Bezug auf militärische Handlungen zu bewegen. Die Diskussionen um Kriegslügen lassen sich nach Meinung des Autors insbesondere unter philosophischen, psychologischen, ethischen und politikwissenschaftlichen Gesichtspunkten führen. Die politische Kommunikation fragt insbesondere nach den Funktionen, Strukturen und Instrumenten dieser Propagandaform. Koppelt sie ihr Erkenntnisinteresse an die Frage nach der Realisierbarkeit von Öffentlichkeit als Chance jedes Individuums, sich umfassend über die Entscheidungen und Handlungen, die in der Sicherheitspolitik getroffen werden, zu informieren und seine Ziele und Interessen in den politischen Prozess einzubringen, so wird damit ein normativer Maßstab zur Bewertung der Informationspolitik vorgegeben. Der Autor beschreibt zunächst die Funktionen der Lüge im Laufe der Kriegsgeschichte, um im Anschluss daran die Akteure, Prozesse und Instrumente näher zu betrachten. Er nimmt vor diesem Hintergrund eine Bewertung von Wirksamkeit und Erfolg der Lüge in der Sicherheitspolitik vor, wobei er auf ausgewählte historische und aktuelle Beispiele Bezug nimmt. (ICI2)

Anhand der Analyse objektiver Charakteristika sozialer Netzwerke in verschiedenen Lebensformen sowie der subjektiven Einschätzung der in ihr lebenden Männer und Frauen wird verdeutlicht, dass bei Personen ohne Partner - Singles - nicht automatisch von einer objektiven und subjektiven Deprivation ausgegangen werden kann. Insgesamt betrachtet, so die These, kann eine Verkleinerung der sozialen Netze, wie sie von der Theorie der sozioemotionalen Selektivität angenommen wird, für die untersuchten Lebensformen (noch) nicht bestätigt werden, wohl aber ein im Zeitverlauf zunehmender Anteil von emotionalen Bindungen innerhalb der Netzwerke, der insbesondere für partnerschaftliche Lebensformen, verwitwete Singles und Singles zutrifft, die sich von einem nichtehelichen Lebenspartner getrennt haben. Dies geht einher mit einer hohen Zufriedenheit mit der sozialen Einbindung. Solche Anpassungsprozesse führen aber möglicherweise nicht in jedem Fall zum (subjektiv eingeschätzten) Erfolg, wie etwa die getrennt lebenden Paare belegen. Es scheint also, dass die generelle Zufriedenheit mit der jeweiligen Lebensform eine weitere wichtige Determinante für die gefühlte subjektive Einbindung darstellt: Vor allem bei geschiedenen männlichen Singles kann diesbezüglich von einer gewissen Unfreiwilligkeit ihrer Lebensform ausgegangen werden. Gleiches gilt möglicherweise für die überwiegend männlichen Singles ohne jegliche Partnerschaftserfahrung: Sie bleiben trotz ihrer möglicherweise strategischen Netzwerkgestaltung einsam. (ICF2)

"Gruppen bilden in sozialwissenschaftlichen Analysen den Kontext der längsschnittlichen Beobachtung gesellschaftlicher bzw. kollektiver Entwicklungsverläufe. Im Umfeld erziehungswissenschaftlicher Studien erscheint die Gruppe vor allem als Zugang zu Lern-, Bildungs- und Sozialisationsprozessen interessant. Mit ihrer längsschnittlichen Untersuchung verbunden sind eine Reihe von methodologischen und methodischen Problemen. Diese ergeben sich daraus dass z.B. der Gegenstand Gruppe' theoretisch unterschiedlich gefasst wird und unterschiedliche Phänomene den Ausgangspunkt längsschnittlicher Samplebildung bilden können. Im Folgenden wird eine methodische Herangehensweise gewählt, in der Individuen den Ausgangspunkt eines längsschnittlichen Gruppen-Samples bilden. Am Beispiel einer Untersuchung an der Schnittstelle von Schul- und Jugendforschung thematisiert der vorliegende Beitrag die damit verbundenen Erkenntnisse und forschungspraktischen Herausforderungen mit Fokussierung auf das Problem personeller Diskontinuitäten in Untersuchungsgruppen bei Längsschnittanalysen zum Jugendalter." (Autorenreferat)

Nach einer Brustkrebserkrankung ins Arbeitsleben zurückzukehren, gilt als Meilenstein auf dem Weg Richtung Normalität und wiederhergestellter Gesundheit. Allerdings sind Betroffene im Prozess der beruflichen Rückkehr durch komplexe Folgeerscheinungen abermals mit der Krebserkrankung konfrontiert. Miriam Schanze beleuchtet mithilfe eines qualitativen Längsschnitts die Spannungsfelder, die sich für Betroffene an der Schnittstelle zwischen Krankheit, Gesundheit und Erwerbsarbeit entzünden. Die Ergebnisse der Studie zeigen die Turbulenzen des Übergangs zwischen Krankheit und Berufsalltag auf.

Vor dem Hintergrund der Auseinandersetzung mit den idealtypischen Unterscheidungsformen und der daraus folgenden normativen Probleme argumentiert der Verfasser, dass mit dem zunehmenden Maß an gesellschaftlicher Verankerung der Bekämpfung von Aufständischen (Insurgency) die Wahrscheinlichkeit ihrer raschen Bekämpfung sinkt. Die Aufstandsbekämpfung kann stets weniger nur militärisch begriffen werden, zumal Insurgency niemals nur idealtypisch separatistische, ökonomische oder religiöse Motive ins Feld führt. Moderne Formen der Kommunikation und der Grad an staatlicher Durchdringung vor allem westlicher Gesellschaften machen Rückzugsbasen für Insurgency in weiten Teilen der Welt kaum noch möglich, weshalb terroristische Verhaltensweisen als kombinatorisches Zubrot auch bei ursprünglichen Guerillaorganisationen sich steigender Beliebtheit erfreuen. Generell scheint dabei die Fokussierung auf den religiös motivierten Terrorismus einmal mehr nur historisch phasenabhängig zu sein. Angesichts schwerer Wirtschaftskrisen sind in den für sozialrevolutionären Aktivismus ohnehin prädestinierten Staaten erneut Gruppierungen aufgetreten, die sich aus der anarchistischen Theorie speisen. (ICF2)

"Der vorliegende Beitrag stellt ein Forschungsdesign zur Rekonstruktion unterschiedlicher Entwicklungspfade hinsichtlich der Dimensionen Autonomie und Relationalität vor. Es handelt sich um eine an der Universität Mainz und Universität Osnabrück durchgeführte Längsschnittstudie über insgesamt 28 Jahre, die unterschiedliche Methoden und Daten systematisch integriert, um der Komplexität dieser Forschungsfrage möglichst gerecht zu werden. Die Studie setzt sich aus einer Sekundäranalyse verschiedener Datensätze einer früheren Längsschnittsuntersuchung und einer neuen Datenerhebung mit dem reaktivierten Sample zusammen. Theoretisch ist das Vorhaben in einen kulturpsychologischen Ansatz eingebettet, der sich mit dem dialogischen Zusammenspiel von Selbst und Kultur befasst." (Autorenreferat)

Ausgangslage und Ziel der Arbeit -- Datenbasierte Steuerung und Schulentwicklung am Beispiel der Schulinspektion -- Innerschulische Verarbeitung und Nutzung von Inspektionsergebnissen -- Forschungsleitende Fragestellungen der Arbeit -- Methodik und Forschungsdesign -- Rekontextualisierungs-/Verarbeitungsprozesse im Anschluss an Inspektionen – deskriptive Ergebnisse im Querschnitt- Ergebnisse zu Veränderungen schulischer (Entwicklungs-) Kapazitäten im Zeitverlauf -- Verarbeitungsprozesse auf Ebene der Einzelschulen – Ergebnisse im Längsschnitt -- Verarbeitungsprozesse auf Ebene der Einzelschulen – Ergebnisse im Längsschnitt -- Zusammenführung und Diskussion der Ergebnisse -- Fazit, Implikationen und Ausblick.