Berufs- und Studienmotivation im Sozialwesen
In: Sozialer Fortschritt: unabhängige Zeitschrift für Sozialpolitik = German review of social policy, Volume 32, Issue 6, p. 140-142
ISSN: 0038-609X
Der Aufsatz berichtet über erste Ergebnisse einer bereits mehrfach wiederholten Befragung im Oktober 1982 am Fachbereich Sozialpädagogik der Fachhochschule Fulda. An der Erst-Semester-Untersuchung beteiligten sich 120 Studenten, die staatlich anerkannte Diplom-Sozialpädagogen werden wollen. (IAB)