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Introduction -- Aristotle in the Cold War: on the origins of Thomas Kuhn's Structure of Scientific Revolutions / George A. Reisch -- A smoker's paradigm / M. Norton Wise -- Practice all the way down / Peter Galison -- Thomas Kuhn and the psychology of scientific revolutions / David Kaiser -- Paradigms / Ian Hacking -- History of science without structure / Lorraine Daston -- Why the scientific revolution wasn't a scientific revolution, and why it matters / Daniel Garber -- Paradigms and exemplars meet biomedicine / Angela N. Creager -- Structure as cited, structure as read / Andrew Abbott

Science depends on the unexpected. Yet surprise and its role in the process of scientific knowledge-making has hitherto received little attention, let alone systematic investigation. This collection explores surprise as a historical category, as a staged performance or as a spontaneous reaction, or as part of a personal experience during scholarly endeavors. The texts are arranged in alphabetical order by author's last name, and ranging, randomly, from "A Family Conversation" to "Zufallsfunde." The arbitrariness of that order is meant to suggest the indefinite and surprising ramifications of human understanding. The volume is less a purely erudite collection than an epistemic and emotional exercise in friendship and gratitude, offered by members of Department II in honor of Lorraine Daston.

Gebrauchsweisen der Bilder - so konnte man den thematischen roten Faden benennen, der sich durch die hier versammelten Texte zieht. Dem Prinzip der Interventionen folgend, wurde dieser thematische Fokus nicht anfanglich bestimmt; er ergab sich nachtraglich und spiegelt damit auch die Arbeitsschwerpunkte und Interessen des Instituts fiir Th- rie der Gestaltung und Kunst (ith). Es geht hier nicht primar um die grundlegenden Fragen der Bildtheorie, die sich mit dem Wesen des B- des, einer Ontologie und/oder einer Kulturanthropologie der Bilder - schaftigen, sondern um »Bilder an der Arbeit«. Die Aufmerksamkeit richtet sich auf konkrete Arbeitssituationen, in denen Bilder eine RoUe spielen und aus denen sich Fragen ableiten lassen beziiglich der Fu- tionen und Bedeutungen, die den Bildern zugewiesen werden, und der Art und Weise, wie mit Bildern verfahren wird. Wichtig ist, dass wir uns dabei nicht auf den Kontext der Naturwissenschaften konzentrieren, einen Themenbereich, der in den letzten Jahren eine bemerkenswerte Konjunktur erlebt hat - nicht immer, wie uns scheint, zu Gunsten einer kritischen Bildtheorie. Uns interessiert vielmehr, welche Fragen die Kultur- und Geisteswissenschaften an die Bilder stellen, wenn sie deren Auftreten und Agieren in der Wissenschafts- und Alltagskultur sowie in der Kunst und im Design beobachten. Die einzelnen Beitrage sind denn auch in unterschiedlichen Kontexten veranlasst.