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International audience ; Introduction au dossier « Citoyennetés industrielles et formes du lien syndical », à paraître dans Critique internationale, 2020/2. 1 Citoyennetés industrielles, (in)soumissions ouvrières et formes du lien syndical : pour une sociologie politique des relations de travail par Amin Allal et Karel Yon Citoyenneté industrielle : à quoi bon exhumer une notion depuis longtemps critiquée et qui semble désormais ne plus être à la mode ? Telle est la question à laquelle nous répondons dans notre introduction à ce dossier 1. À rebours des usages normatifs qui ont fait florès dans la littérature spécialisée sur les relations professionnelles, nous repartons des intuitions de Michael Burawoy 2 qui a utilisé cette notion comme un révélateur de la dimension politique des relations de travail. Cette perspective offre une entrée originale pour l'étude du syndicalisme en le considérant comme une pièce des architectures institutionnelles qui structurent les relations sociales de production. La citoyenneté industrielle, ici métaphore heuristique plus que catégorie d'analyse, permet dès lors de renouveler le regard comparatif sur les formes du lien syndical, appréhendé au croisement des régimes de citoyenneté et de production.

International audience ; Introduction au dossier « Citoyennetés industrielles et formes du lien syndical », à paraître dans Critique internationale, 2020/2. 1 Citoyennetés industrielles, (in)soumissions ouvrières et formes du lien syndical : pour une sociologie politique des relations de travail par Amin Allal et Karel Yon Citoyenneté industrielle : à quoi bon exhumer une notion depuis longtemps critiquée et qui semble désormais ne plus être à la mode ? Telle est la question à laquelle nous répondons dans notre introduction à ce dossier 1. À rebours des usages normatifs qui ont fait florès dans la littérature spécialisée sur les relations professionnelles, nous repartons des intuitions de Michael Burawoy 2 qui a utilisé cette notion comme un révélateur de la dimension politique des relations de travail. Cette perspective offre une entrée originale pour l'étude du syndicalisme en le considérant comme une pièce des architectures institutionnelles qui structurent les relations sociales de production. La citoyenneté industrielle, ici métaphore heuristique plus que catégorie d'analyse, permet dès lors de renouveler le regard comparatif sur les formes du lien syndical, appréhendé au croisement des régimes de citoyenneté et de production.

Cet article s'appuie sur l'analyse de deux mobilisations ayant eu lieu dans les années 1970 au cœur du bassin roubaisien, à La Redoute, entreprise de vente par correspondance, et dans les tissages Deffrenne, deux entreprises qui ont en commun leur forte féminisation. Il tente de rendre compte des conditions de possibilité d'une conscience féministe dans les conflits du travail et de l'émergence d'un féminisme ouvrier, partant du constat de la grande variété des situations et des limites manifestes que ces phénomènes rencontrent. Dans cette perspective, sont pris en considération à la fois les caractéristiques des configurations de travail et celles de l'espace de la représentation ouvrière, ainsi que les effets des situations de mobilisation et des acteurs et actrices qui les animent.

Cet article recourt à la notion de passing pour analyser les pratiques de transgression des frontières de classe menées par les « établi·es » dans les années 68. Dans un premier temps sont distinguées les dispositions incorporées, les conditions sociales et l'offre politique dont procède cette entreprise de déclassement social volontaire, ou reverse passing. Une deuxième partie décrit les différentes épreuves et jeux de regards à travers lesquels se joue la réussite de l'établissement. En insistant sur le travail performatif nécessaire au « passer pour ouvrier », le cadre théorique du passing permet d'insister sur la dimension processuelle et relationnelle de l'établissement. En retour, celui-ci éclaire la pluralité des usages du passing , entre acceptation et contestation de l'ordre établi, qu'il soit social, sexuel, racial ou de genre.

La réforme de la représentativité syndicale fait désormais dépendre la reconnaissance syndicale des élections professionnelles. A-t-elle contribué à « rénover la démocratie sociale », comme l'annonçait la loi du 20 août 2008 dans son intitulé ? Qu'est-ce qui a changé depuis 2008 ? En nous appuyant sur une enquête de terrain menée durant trois ans, et plus spécifiquement sur deux monographies d'entreprises, nous décrivons la mise en œuvre des nouvelles règles de représentativité en soulignant leurs usages pluriels. La portée sociale des normes juridiques dépend en effet de leur appropriation par les équipes syndicales, mais aussi par les directions d'entreprises et les agents de l'État qui, au fil de leurs interactions, donnent progressivement réalité au nouveau régime de représentativité. Au-delà de sa fonction documentaire, l'article entend aussi remplir une fonction critique : en mobilisant le cadre théorique de la sociologie politique du vote et de la représentation, il invite le lecteur à prendre du recul sur l'équivalence souvent spontanément posée entre « vote » et « démocratie ». Nous montrons que le vote est moins un vecteur de démocratisation de l'entreprise ou du syndicalisme qu'un instrument disputé de légitimation des stratégies tant syndicales que patronales. Autrement dit, loin d'être une procédure neutre servant à l'expression d'intérêts ou d'opinions préconstitués, le déroulement même de l'élection joue un rôle central dans la définition des intérêts et des opinions légitimes.

Résumé Cet article interroge la signification pratique du passage de « l'éducation ouvrière » à la « formation des militants » au sein de la CGT-Force Ouvrière. Nous commençons par évoquer la relance avortée d'un dispositif éducatif organisé sur un mode décentralisé et coopératif. Nous abordons ensuite les injonctions externes à la mise sur pied d'un dispositif de transmission centralisé et sélectif. Nous entendons ainsi mettre l'accent sur le lien entre changements de forme et de fond : la substitution du Centre de Formation de Militants Syndicalistes au Centre d'Éducation Ouvrière donne naissance à un « dispositif d'administration du sens syndical » qui déconnecte éducation et politique, apprentissage du syndicalisme et développement d'une pensée stratégique. Si la syndicalisation de la formation est étroitement liée aux encouragements de la puissance publique, elle dépend également d'un passage de relais dans les équipes chargées de cette activité. Dans la période étudiée, on voit ainsi se développer l'encadrement administratif des activités éducatives et se succéder trois profils différents d'éducateurs : des intellectuels issus du monde de l'enseignement, des intellectuels issus du monde des entreprises et des militants sans lien direct avec le monde intellectuel.

à paraître in Nicolas Defaud et Aurélie Llobet (dir.), La condition politique des syndicats. Approche comparée, Paris, L'Harmattan, Coll. " Cahiers politiques " ; C'est en nous intéressant aux effets de socialisation de l'engagement, et donc aux groupes de sociabilité dans le cadre desquels s'opèrent ces processus, quenous avons pu mesurer l'intérêt de croiser des terrains d'investigation originellement séparés (le MJS pour l'une , l'UNEF pour l'autre), nos enquêtés apparaissant souvent multipositionnés

à paraître in Nicolas Defaud et Aurélie Llobet (dir.), La condition politique des syndicats. Approche comparée, Paris, L'Harmattan, Coll. " Cahiers politiques " ; C'est en nous intéressant aux effets de socialisation de l'engagement, et donc aux groupes de sociabilité dans le cadre desquels s'opèrent ces processus, quenous avons pu mesurer l'intérêt de croiser des terrains d'investigation originellement séparés (le MJS pour l'une , l'UNEF pour l'autre), nos enquêtés apparaissant souvent multipositionnés