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Korrekte Eingruppierung: Die erwartete Revolution des Eingruppierungsrechts blieb aus, somit gelten die Entgeltordnungen zum TVöD-VKA, TVöD-Bund und TV-L weitgehend unverändert fort. Der Fachratgeber Grundlagen der Eingruppierung TVöD und TV-L stellt die Eingruppierungsgrundlagen übersichtlich zusammen und erklärt verständlich: Aktuelle Regeln der Eingruppierung, Korrekte Bildung von Arbeitsvorgängen, Schnittstellen zwischen TVöD-VKA, TVöD-Bund und TV-L, Mitbestimmungsrechte der Arbeitnehmervertretung. (Verlagswerbung)

"Am Beipiel der Reinigungsfrauen und der Erzieherinnen wird belegt, daß von Frauen dominierte Tätigkeiten im Öffentlichen Dienst entgegen ihrer tatsächlichen Anforderungen und Inhalte unterbewertet und unterbezahlt sind. Im Rahmen von Arbeitsgruppen der ÖTV Hessen sind Frauen deshalb dazu übergegangen, ihre Tätigkeiten selbst neu zu definieren und eine Aufwertung zu fordern. Das Unterbewertungs-Problem wie die Aufwertungs-Bewegung der Frauen sind für die Autorin Anlaß, daraus konkrete Vorschläge für eine Veränderung tarifpolitischer Strategien im Öffentlichen Dienst zu entwickeln." (Autorenreferat)

Long description: Die Qualität der Arbeit in einem Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD) hängt maßgeblich ab von der Qualifikation und von der Motivation des Personals. Das Buch informiert auf der Grundlage von Erkenntnissen aus einem Forschungsprojekt über die Personalsituation im ASD und über den Stand des Personalmanagements in diesem Handlungsfeld. Es werden Perspektiven diskutiert, an welchen Leitorientierungen sich ein konzeptionell fundiertes und kontinuierliches Personalmanagement ausrichten sollte. Ein aus den Ergebnissen des Forschungsprojekts entwickelter Selbsteinschätzungsbogen zur Reflexion des Personalmanagements in einem Jugendamt bzw. in einem ASD beschließt das Buch. Die Qualität der Arbeit in einem Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD) hängt zu einem erheblichen Teil von Mitarbeitern ab: von der Qualifikation, den Kenntnissen und Fähigkeiten und von der Motivation des Personals. Das vorliegende Buch informiert auf der Grundlage von Erkenntnissen aus einem Forschungsprojekt über die Personalsituation im ASD und über den Stand des Personalmanagements in diesem Handlungsfeld. Vor diesem Hintergrund werden Perspektiven diskutiert, an welchen Leitorientierungen sich ein konzeptionell fundiertes und kontinuierliches Personalmanagement ausrichten sollte. Ein aus den Ergebnissen des Forschungsprojekts entwickelter Selbsteinschätzungsbogen zur Reflexion des Personalmanagements in einem Jugendamt bzw. in einem ASD beschließt das Buch. Das Buch trägt dazu bei, den bisher vernachlässigten 'Faktor Personal' stärker in die Aufmerksamkeit zu rücken, und macht auf der Basis empirischer Erkenntnisse Vorschläge zur Verbesserung des Personalmanagements und damit zu einer Weiterentwicklung und Aufrechterhaltung der Qualität der Arbeit im ASD.