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This article analyzes the potential of Human Rights education to improve the well-being of society and reduce social injustice. The social entities can develop an important role in educational centers through educational actions based on their own experiences. This reflection is linked to the experience of the Pro-Human Rights Association of Andalusia (APDHA) in secondary schools in the Bay of Cádiz and La Janda, developing sensibilization actions. It is described the work carried out during the last six years; Since 2014, more than 15,000 students from 50 secondary schools in the province of Cadiz have participated in its programs. The accumulated expertise over the years highlights the importance of the collaboration between third sector entities and educational spaces, thus contributing to the strengthening of community networks. Finally, it reflects about the paper of social entities to promoting a greater social commitment among the students and in the case of the schools with the Culture of Peace and democratic participation. ; El presente artículo analiza el potencial de la educación en derechos humanos para la mejora del bienestar de las sociedades y la reducción de la injusticia social. Se destaca el papel que las entidades sociales pueden desarrollar en los centros educativos a través de acciones formativas que promuevan la adquisición de conocimientos basados en la experiencia propia de las organizaciones. La reflexión se articula en relación a la experiencia en materia de sensibilización de la Asociación Pro-Derechos Humanos de Andalucía (APDHA) en centros de educación secundaria en la Bahía de Cádiz y la Janda. Para ello se describe el trabajo desarrollado durante los últimos seis años con alumnado de secundaria; desde 2014 han participado en sus programas, más de 15000 alumnos y alumnas de 50 centros educativos de secundaria de la provincia gaditana. La experiencia acumulada a lo largo de los años pone de relieve la importancia de establecer una colaboración positiva entre las entidades del tercer sector y los espacios educativos, contribuyendo así al fortalecimiento de las redes comunitarias. Finalmente se reflexiona sobre el potencial de las entidades sociales para promover cambios en el ámbito educativo que redunden en un mayor compromiso social del alumnado y de los propios centros con la Cultura de Paz y la participación democrática.

The article approaches, from the philosophy, the literature and the right, a perspective of the physiognomy like judgement, ethical-juridical, of the face and of the body, whose transgressions in the natural and social law, give origin to the criminal man according to the theory of Lombroso, in the same way like the moral and political monster arises, according to the concepts of the abnormality in Foucault. On the other hand, from the contemporary humanist currents, it has been come arguing the necessity of a justice with human face, by the light of the concept of Face like Justice in Levinas, contrary to the pretenses of a Justice without Face, like it is evidenced in The Process of Kafka, where it is depicted the physiognomy and the theatrically of the power. ; El artículo aborda, desde la filosofía, la literatura y el derecho, una perspectiva de la fisionomía como juicio, ético–jurídico, del rostro y del cuerpo, cuyas transgresiones en la ley natural y social, dan origen al hombre criminal según la teoría de Lombroso, del mismo modo como surge el monstruo moral y político, de acuerdo a los conceptos de la anormalidad en Foucault. Por otra parte, desde las corrientes humanistas contemporáneas, se ha venido argumentando la necesidad de una justicia con rostro humano, a la luz del concepto de Rostro como Justicia en Levinas, contrario a las pretensiones de una Justicia sin Rostro, como se evidencia en El Proceso de Kafka, donde se retrata la fisionomía y la teatralidad del poder.

La presente tesis representa el primer estudio realizado sobre la Educación Primaria en la ciudad de Huelva durante el siglo XIX. La investigación se desarrolla desde 1857 hasta 1900, aunque necesariamente, se realizan incursiones antes y después de ese período. Los temas que se tratan son los referentes a la administración educativa, a los maestros, a las escuelas y a los alumnos teniendo como marco de referencia el contexto social, cultural, económico y político de la ciudad de Huelva. Hay que señalar que en esta investigación existe un apartado preferente, y al que más atención se le ha dedicado; nos estamos refiriendo al curriculum que se desarrolla en las escuelas de la ciudad. Para terminar decir que esta tesis pretende situar la génesis y desarrollo inicial de la institucionalización de la Enseñanza Primaria en Huelva. --- This thesis is the first study carried out on the Primary Education in the city of Huelva during 19th Century. The investigation has been developing since 1857 until 1900, although incursions are made before and after of that period necessarily. The educative administration, teachers, schools, social, economic and politic context are the topics treat in this project. In an important way, we should indicate that there is an aim apart in which we pay more attention in this investigation, we are referred to curriculum what is developed in the schools of this city. We finish saying that this thesis intends to situate the genesis and initial development of the institutionalization of Primary Education in Huelva.

O programa Cultura Viva constituiu-se como uma experiência inovadora na política cultural brasileira ao fomentar segmentos historicamente marginalizados por meio do apoio aos Pontos de Cultura. No entanto, sua implementação encontrou entraves jurídicos e administrativos que acabaram por se refletir na prestação de contas das instituições beneficiadas. Buscando contribuir com o aprimoramento do programa, realizamos um diagnóstico destes entraves e, por meio da experiência dos Pontos de Cultura do estado de São Paulo, verificamos que a estrutura administrativa das instituições e sua experiência na gestão de recursos públicos não representam fatores relevantes para a existência ou não de problemas na prestação de contas, sendo definidores o formato da prestação de contas, a capacitação recebida e a comunicação com os órgãos gestores da política. Desmistificando o discurso de que o problema deve ser atribuído à incapacidade administrativa dos Pontos de Cultura, apontamos para a necessidade de revisão dos instrumentos reguladores do programa e, mais amplamente, das políticas assentadas sobre a parceria do Estado com instituições da sociedade civil.

Las familias españolas y occidentales tienen problemas en la comunicación diaria. Esa incomunicación también se da en los distintos niveles del sistema educativo: la ESO, el Bachillerato, la FP y la Universidad. Esto afecta a nuestra juventud entre los 13 y 18 años, que, salvo ejemplos excepcionales, vive desorientada sobre qué quiere hacer con su vida. A pesar de la existencia de orientadores en los centros educativos, la escasez de recursos humanos en esa tarea, unida al obsesivo objetivo por aprobar cursos y la EvAU, está lastrando la formación y orientación de nuestra juventud. Preguntas decisivas que todos nos hacemos a lo largo de la vida u otras que afectan a las relaciones interpersonales, intergeneracionales y sociales no se abordan de frente porque las personas, las familias, los centros educativos, desde los institutos hasta las universidades, y las instituciones administrativas y políticas las están obviando. En este artículo se recurre a las experiencias de vida para reflejar nuestro tiempo, y la necesidad de mejorar los hábitos cotidianos practicando una educación interdisciplinar en formación vocacional, inteligencia emocional y sentimental, educación cívica y moral, formación histórica, instrucción jurídica, educación intergeneracional o en la mirada crítica sobre los medios de comunicación y las redes sociales. La metodología aplicada será la filosofía de la razón vital e histórica y la teoría de las generaciones de Ortega y Gasset y de Julián Marías (Marías, 1961: 1). Además, se recurre a estudios nacionales e internacionales para aportar información, conocimiento y análisis clarificadores. ; Spanish and Western families have problems in daily communication. This lack of communication also occurs at the different levels of the educational system: ESO, Bachillerato, FP and University. This affects our youth between the ages of 13 and 18, who, except for exceptional examples, live disoriented about what they want to do with their lives. Despite the existence of guidance counselors in educational centers, the scarcity of human resources in this task, together with the obsessive objective of passing courses and the EvAU, is weighing down the training and guidance of our youth. Decisive questions that we all ask ourselves throughout our lives or others that affect interpersonal, intergenerational and social relationships are not being addressed head-on because individuals, families, educational centers from high schools to universities, and administrative and political institutions are ignoring them. In this article, life experiences are used to reflect our times, and the need to improve daily habits by practicing an interdisciplinary education in vocational training, emotional and sentimental intelligence, civic and moral education, historical training, legal instruction, intergenerational education or a critical look at the media and social networks. The meth-odology applied will be the philosophy of vital and historical reason and the theory of generations of Ortega y Gasset and Julian Marias (Marias, 1961: 1). In addition, national and international studies will be used to provide information, knowledge and clarifying analysis. ; Filosofía

BOLETÍN ECONÓMICO DE INFORMACIÓN COMERCIAL (...) -- PÁGINA LEGAL -- SUMARIO -- X CONFERENCIA MINISTERIAL DE LA ORGANIZACIÓN (...) -- DOING BUSINESS EN ESPAÑA 2015 -- LAS MAYORES EMPRESAS ESPAÑOLAS EN EL MUNDO (...) -- LA ESTRATEGIA CHINA DE «UNA FRANJA, UNA (...) -- ¿CUBA, UNA REVOLUCIÓN EN LA REVOLUCIÓN? -- BOLETÍN ECONÓMICO DE INFORMACIÓN COMERCIAL (...) -- 1. NAIROBI. XX ANIVERSARIO DE LA OMC -- 2. PAQUETE DE NAIROBI -- 3. FUTURO DE LA OMC -- 4. ACUERDO ITA -- 5. CONCLUSIÓN -- ANEXO -- NORMAS DE ESTILO DE PUBLICACIÓN -- 1. INTRODUCCIÓN -- 2. ANTECEDENTES Y METODOLOGÍA

Résumé Chef de service en ime , l'auteur, à travers l'exposé de deux situations, témoigne du travail de collaboration avec les familles, qui est pensé et mis en place dans l'objectif d'une véritable coéducation.

Through analysis of the Liberation Army' bands of freedmen, this paper seeks to visualize the wide and varied participation of blacks, both enslaved and free sectors, during the Wars of Independence and at the same time to investigate their contribution in the gestation of a transnational republican rhetoric. Music, musicians and the corresponding bands, are a privileged window to examine what kind of possibilities war and revolution gave to the African descendent sectors to function in the republican public spheres as active political subjects. At the same time, the paper explores their contribution, either as authors and performers of patriotic music in the formation, consolidation and circulation of discourses and representations linked to the search for a new collective identity. ; A través del análisis de las bandas de música de libertos del Ejército Libertador, se busca visibilizar la amplia y variada participación de los sectores negros, esclavizados y libres, durante las Guerras de Independencia y, al mismo tiempo, indagar sobre su contribución en la gestación de una retórica republicana trasnacional. La música, los músicos y las correspondientes bandas de música, constituyen una ventana privilegiada para examinar las posibilidades que la guerra y la revolución significaron para los descendientes de africanos de desenvolverse en las esferas públicas republicanas como sujetos políticos activos. También, de explorar su contribución, sea como autores, intérpretes y ejecutantes de la música patriótica, en la conformación, consolidación y circulación de discursos y representaciones ligados a la búsqueda de una nueva identidad colectiva.

O contato interétnico gera uma série de impactos e transformações. O processo de territorialização dos Kaiowá e Guarani em Mato Grosso do Sul modificou de maneira drástica a vida de diversas comunidades, às quais conviveram com a atuação do órgão indigenista baseada na tutela. A reserva de pequenas e descontínuas porções de terra modifica e transforma a realidade dos povos indígenas, pois toda ação indigenista se constituí como uma ação colonial que se guia por interesses de soberania e propriedade sobre um espaço determinado, promovendo ações de controle para alcançar seus objetivos. Este texto, fruto de pesquisa de campo na Aldeia Pirakuá em Bela Vista/MS, tem como objetivo a discussão dos conceitos de confinamento e de territorialização, como formas de compreender e demonstrar como ocorreu o empreendimento da ação indigenista sobre os Kaiowá e Guarani.

ResumenLa novela de detectives es el marco idóneo para las características arquetípicas de las mujeres. Tradicionalmente las mujeres han sido culpadas por su curiosidad, atentas siempre a la vida de los demás; se les desea silenciosas y capaces de aguantar sin perder la calma los rigores de confinamientos prolongados. Paciencia, quietud y curiosidad construyen la perfecta detective, capaz de observar en las circunstancias más adversas a los sospechosos. En Inglaterra, donde surgieron las primeras detectives literarias, éstas han nacido prácticamente con el propio género policiaco. Se analiza su devenir con referencia a las autoras más significativas a lo largo de la historia.Palabras clave: mujeres, detectives, novela inglesa, novela nórdica, novela española.English Title: Development of Women Detectives in Contemporary LiteratureAbstract: Taking into account the archetypal characteristics attributed to women, the role of detective appears to be eminently suited to them: women were traditionally considered as gossips; moreover, for centuries, men have wanted women to be quiet, calm and somewhat confined. That combination of patience, calm and curiosity makes for the perfect detective, capable of surveillance of suspects even in difficult circumstances. Women detectives surfaced in English Literature from the outset of the genre. This paper outlines their evolution and also refers to the most famous women crime writers and their fictional detectives.Key words: women, detectives, English novels, Nordic novels, Spanish novels.La novela de detectives es el marco idóneo para las características arquetípicas de las mujeres. Tradicionalmente las mujeres han sido culpadas por su curiosidad, atentas siempre a la vida de los demás; se les desea silenciosas y capaces de aguantar sin perder la calma los rigores de confinamientos prolongados. Paciencia, quietud y curiosidad construyen la perfecta detective, capaz de observar en las circunstancias más adversas a los sospechosos. En Inglaterra, donde surgieron las primeras detectives literarias, éstas han nacido prácticamente con el propio género policiaco. Se analiza su devenir con referencia a las autoras más significativas a lo largo de la historia.

Both healthcare systems were structured as universal access and comprehensive care attention, hierarchized by the level of care, politically and administratively decentralized. To measure the effectiveness of the Brazilian healthcare system, a comparison with another country is desirable. The French healthcare system is considered to be one of the best in the world, the following hypothesis has been developed: Is the French health system more effective in terms of results than the Brazilian in terms of strategies and care in stroke? The general objective was to compare the effectiveness of the Brazilian and French healthcare systems related to stroke care. It was sought to identify the commonalities and discrepancies between both national health policies related to stroke care through the specific objectives that sought to describe health strategies and clinical practice for stroke care in both healthcare systems; to research and to describe the number of acute hospitalizations, the average length of stay in the hospital, hospital mortality rate, deaths and the cost of in-hospital stroke treatment. Methods: Comparison and description of the similarities, differences, or relationships between the data regarding policies, risk factors, and health indicators about stroke care, from 2010 to 2017. The data were obtained from both countries (publicly accessible information or on request) from the respective Ministries of Health or international agencies. As a result, about acute stroke hospitalizations, the in-hospital mortality rate in Brazil was 163 per 1.000 hospitalized people versus 263 in France. The average length of stay of acute hospitalizations was 7.6 days in Brazil versus 12.6 in France. The prevalence of strokes by age group shows from 0 to 39 years old the rate did not show any significant growth or decrease and it can be considered stable; from 40-59 years it was increasing in both countries; from 60-79 and 80+ years this average rate has been increasing in France and decreasing in Brazil. Regarding the acute stroke hospitalizations costs from 2010 to 2017, Brazil had an average expenditure of Power Purchasing Parity 79.579.810.78 dollars per year. France had 446.919.476.40 dollars. The hypotheses discussed are not sufficient to explain the difference in acute hospitalization costs by stroke between Brazil and France. In conclusion, the initial hypothesis seems refuted. Compared to the French healthcare system, the Brazilian healthcare system is more efficient, and it is more effective in terms of in-hospital average stay and in-hospital mortality rate. To conclude, both healthcare systems are constantly changing to meet new needs and obtain sufficient financial resources to provide a quality service to their population. No major differences were found about the health care policies and the National Health Plans related to stroke. However, the data directly linked to the period of hospitalization differed substantially between countries. Subsequent studies can be implemented to identify the explanatory factors, notably among the risk factors and actions in primary care and the moments after hospital care, such as secondary prevention and palliative care. ; Les systèmes de santé brésilien et français ont été structurés comme d'accès universel et une prise en charge globale, hiérarchisés par le niveau de soins, décentralisés politiquement et administrativement. Comme le système de santé français est considéré comme l'un des meilleurs au monde l'hypothèse suivante a été élaborée : Est-ce-que le système de santé français est-il plus efficace en résultats que le brésilien en matière de stratégies et soins de santé en cas d'accident vasculaire cérébral ? L'objectif général était de comparer l'efficacité de résultats entre les systèmes de santé brésilien et français liés aux soins de l'Accident Vasculaire Cérébral. L'étude a cherché à identifier les points communs et les divergences entre les deux politiques nationales de santé liées aux soins de l'accident vasculaire cérébral à travers les objectifs spécifiques qui visaient à décrire : les politiques de santé et la pratique clinique pour les soins de l'accident vasculaire cérébral dans les deux systèmes de santé ; de rechercher et de décrire le nombre d'hospitalisations aiguës ; la durée moyenne de séjour à l'hôpital ; le taux de mortalité hospitalière ; les décès et le coût du traitement des accidents vasculaires cérébraux à l'hôpital. Méthodes : Comparaison et description des similitudes, des différences ou des relations entre les données concernant les politiques, les facteurs de risque et les indicateurs de santé concernant les soins de l'accident vasculaire cérébral, de 2010 à 2017. Comme résultats, les données ont été obtenues des deux pays auprès des Ministères de la Santé ou des agences internationales respectifs. Les résultats ont montré que les données directement liées à la période d'hospitalisation entre 2010 et 2017 différaient considérablement d'un pays à l'autre. Par rapport aux hospitalisations dues à un AVC aigu, le taux de mortalité hospitalière au Brésil est de 163 pour 1.000 hospitalisés contre 263 en France. La durée moyenne de séjour des hospitalisations aiguës était de 7.6 jours au Brésil contre 12.6 en France. La prévalence des accident vasculaire cérébraux par tranche d'âge entre 2010 et 2017 montre que pour les 0 à 39 ans le taux n'a pas montré aucune croissance ou diminution importante et peut être considérée comme stable ; des 40-59 ans, il a augmenté dans les deux pays et que de 60-79 ans et 80+ ans, le taux était en augmentation en France alors qu'en baisse au Brésil. Concernant les coûts d'hospitalisation pour AVC aigu de 2010 à 2017, le Brésil avait une dépense moyenne de Parité de Pouvoir d'Achat de 79.579.810.78 dollars par an et la France 446.919.476.40. Les hypothèses discutées ne sont pas suffisantes pour expliquer la différence des coûts d'hospitalisation aiguë pour cause d'AVC entre le Brésil et la France. En conclusion, l'hypothèse initiale semble réfutée. Le système de santé brésilien par rapport au système de santé français est plus efficient et il est plus efficace en résultats en ce qui concerne le séjour moyen à l'hôpital et pour le taux de mortalité hospitalière. Les deux systèmes de santé sont en constante évolution pour répondre aux nouveaux besoins et obtenir des ressources financières suffisantes pour fournir un service de qualité à leur population. Aucune différence majeure n'a été trouvée concernant les politiques de santé et les plans nationaux de santé liés à l'AVC. Des études ultérieures peuvent être mises en œuvre pour identifier les facteurs explicatifs, notamment parmi les facteurs de risque et les actions en soins primaires, et la prise en charge après les soins hospitaliers aigus en termes de prévention secondaire, de réhabilitation, voire en soins palliatifs.

Both healthcare systems were structured as universal access and comprehensive care attention, hierarchized by the level of care, politically and administratively decentralized. To measure the effectiveness of the Brazilian healthcare system, a comparison with another country is desirable. The French healthcare system is considered to be one of the best in the world, the following hypothesis has been developed: Is the French health system more effective in terms of results than the Brazilian in terms of strategies and care in stroke? The general objective was to compare the effectiveness of the Brazilian and French healthcare systems related to stroke care. It was sought to identify the commonalities and discrepancies between both national health policies related to stroke care through the specific objectives that sought to describe health strategies and clinical practice for stroke care in both healthcare systems; to research and to describe the number of acute hospitalizations, the average length of stay in the hospital, hospital mortality rate, deaths and the cost of in-hospital stroke treatment. Methods: Comparison and description of the similarities, differences, or relationships between the data regarding policies, risk factors, and health indicators about stroke care, from 2010 to 2017. The data were obtained from both countries (publicly accessible information or on request) from the respective Ministries of Health or international agencies. As a result, about acute stroke hospitalizations, the in-hospital mortality rate in Brazil was 163 per 1.000 hospitalized people versus 263 in France. The average length of stay of acute hospitalizations was 7.6 days in Brazil versus 12.6 in France. The prevalence of strokes by age group shows from 0 to 39 years old the rate did not show any significant growth or decrease and it can be considered stable; from 40-59 years it was increasing in both countries; from 60-79 and 80+ years this average rate has been increasing in France and decreasing in Brazil. Regarding the acute stroke hospitalizations costs from 2010 to 2017, Brazil had an average expenditure of Power Purchasing Parity 79.579.810.78 dollars per year. France had 446.919.476.40 dollars. The hypotheses discussed are not sufficient to explain the difference in acute hospitalization costs by stroke between Brazil and France. In conclusion, the initial hypothesis seems refuted. Compared to the French healthcare system, the Brazilian healthcare system is more efficient, and it is more effective in terms of in-hospital average stay and in-hospital mortality rate. To conclude, both healthcare systems are constantly changing to meet new needs and obtain sufficient financial resources to provide a quality service to their population. No major differences were found about the health care policies and the National Health Plans related to stroke. However, the data directly linked to the period of hospitalization differed substantially between countries. Subsequent studies can be implemented to identify the explanatory factors, notably among the risk factors and actions in primary care and the moments after hospital care, such as secondary prevention and palliative care. ; Les systèmes de santé brésilien et français ont été structurés comme d'accès universel et une prise en charge globale, hiérarchisés par le niveau de soins, décentralisés politiquement et administrativement. Comme le système de santé français est considéré comme l'un des meilleurs au monde l'hypothèse suivante a été élaborée : Est-ce-que le système de santé français est-il plus efficace en résultats que le brésilien en matière de stratégies et soins de santé en cas d'accident vasculaire cérébral ? L'objectif général était de comparer l'efficacité de résultats entre les systèmes de santé brésilien et français liés aux soins de l'Accident Vasculaire Cérébral. L'étude a cherché à identifier les points communs et les divergences entre les deux politiques nationales de santé liées aux soins de l'accident vasculaire cérébral à travers les objectifs spécifiques qui visaient à décrire : les politiques de santé et la pratique clinique pour les soins de l'accident vasculaire cérébral dans les deux systèmes de santé ; de rechercher et de décrire le nombre d'hospitalisations aiguës ; la durée moyenne de séjour à l'hôpital ; le taux de mortalité hospitalière ; les décès et le coût du traitement des accidents vasculaires cérébraux à l'hôpital. Méthodes : Comparaison et description des similitudes, des différences ou des relations entre les données concernant les politiques, les facteurs de risque et les indicateurs de santé concernant les soins de l'accident vasculaire cérébral, de 2010 à 2017. Comme résultats, les données ont été obtenues des deux pays auprès des Ministères de la Santé ou des agences internationales respectifs. Les résultats ont montré que les données directement liées à la période d'hospitalisation entre 2010 et 2017 différaient considérablement d'un pays à l'autre. Par rapport aux hospitalisations dues à un AVC aigu, le taux de mortalité hospitalière au Brésil est de 163 pour 1.000 hospitalisés contre 263 en France. La durée moyenne de séjour des hospitalisations aiguës était de 7.6 jours au Brésil contre 12.6 en France. La prévalence des accident vasculaire cérébraux par tranche d'âge entre 2010 et 2017 montre que pour les 0 à 39 ans le taux n'a pas montré aucune croissance ou diminution importante et peut être considérée comme stable ; des 40-59 ans, il a augmenté dans les deux pays et que de 60-79 ans et 80+ ans, le taux était en augmentation en France alors qu'en baisse au Brésil. Concernant les coûts d'hospitalisation pour AVC aigu de 2010 à 2017, le Brésil avait une dépense moyenne de Parité de Pouvoir d'Achat de 79.579.810.78 dollars par an et la France 446.919.476.40. Les hypothèses discutées ne sont pas suffisantes pour expliquer la différence des coûts d'hospitalisation aiguë pour cause d'AVC entre le Brésil et la France. En conclusion, l'hypothèse initiale semble réfutée. Le système de santé brésilien par rapport au système de santé français est plus efficient et il est plus efficace en résultats en ce qui concerne le séjour moyen à l'hôpital et pour le taux de mortalité hospitalière. Les deux systèmes de santé sont en constante évolution pour répondre aux nouveaux besoins et obtenir des ressources financières suffisantes pour fournir un service de qualité à leur population. Aucune différence majeure n'a été trouvée concernant les politiques de santé et les plans nationaux de santé liés à l'AVC. Des études ultérieures peuvent être mises en œuvre pour identifier les facteurs explicatifs, notamment parmi les facteurs de risque et les actions en soins primaires, et la prise en charge après les soins hospitaliers aigus en termes de prévention secondaire, de réhabilitation, voire en soins palliatifs.

O ato de viajar institui em uma fonte de novos conhecimentos, que acontecem quando o turista se desloca do meio social em que vive, para conviver com outras comunidades em um período temporário. Neste sentido, destaca-se, no Estado do Ceará, mais precisamente na região serrana, a área de maior extensão referente à proteção ambiental, a Rota Verde do Café, que se localiza no Maciço do Baturité. Como base para desenvolver um território sustentável e também o segmento histórico-cultural, esse roteiro tem o intuito de associar e fazer que se tenha um convívio das experiências de culturas, além da possibilidade de se ter um relacionamento interno entre a educação e a preservação. Neste contexto, o presente trabalho teve como objetivo do estudo: analisar a Rota Verde do Café como propulsora ao incentivo do patrimônio cultural local. Especificamente, procura-se: identificar o Patrimônio cultural local presente na Rota Verde do Café; elencar as políticas de preservação e conservação do Patrimônio local; investigar/averiguar os benefícios e/ou impactos da Rota na comunidade local. Deste modo, elencou-se a seguinte questão problema: Qual a importância e características da Rota Verde do Café que podem ser utilizadas como propulsoras do Turismo Local de Patrimônio Cultural? Ao final, concluiu-se que a Rota Verde do Café possui potencialidade turística reconhecida pelos visitantes da localidade, não possuindo Política Pública direcionada ao desenvolvimento Sustentável do Turismo, necessitando direcionar investimentos a minimizarem os efeitos negativos das fraquezas, manter ou melhorar suas forças, melhor aproveitar as oportunidades e evitar que as ameaças elencadas na Matriz SWOT possam se fortalecer e comprometer a continuidade das atividades na localidade estudada.

La novela El beso de la mujer araña (1976) de Manuel Puig enfrenta a dos personajes aparentemente opuestos que le sirven al autor para abordar temas tan ferozmente acallados como la identidad sexual y de género o la inconformidad política. El presente artículo analiza los cambios introducidos por el escritor argentino en la adaptación teatral de su ficción, que realizó en 1981. ; Manuel Puig's novel Kiss of the Spider Woman (1976) presents two apparently opposed characters whose face-off allows the writer to address issues as fiercely silenced as sexual and gender identity or political nonconformity. This article analyzes the changes introduced by the Argentine writer in his theatrical adaptation of the novel in 1981.

Les avancées scientifiques et technologiques font régulièrement la une des médias, comme en témoignent, par exemple, les nombreux articles et commentaires autour des progrès de l'intelligence artificielle (IA), en particulier depuis le lancement du célèbre ChatGPT fin 2022. Cependant, au-delà des anecdotes sur la façon dont peut être utilisé un agent conversationnel comme ChatGPT et sans contester les questions soulevées par ses usages au quotidien, les individus sont-ils bien et suffisamment informés sur cette nouvelle technologie qu'est l'IA ? Disposent-ils d'une vision claire et précise leur permettant d'envisager les enjeux multiples et majeurs qui s'y rapportent ? De même s'agissant des avancées en matière de génétique : sait-on précisément où en est la recherche et quelles sont les applications potentielles qui pourraient en découler dans les années à venir (y compris grâce à l'IA) ? Dans ces deux domaines scientifiques majeurs pour notre avenir, comme dans de nombreux autres, nous sommes certes informés, mais parfois de manière parcellaire, incomplète, et sans un certain nombre de précautions pourtant indispensables. Face aux idées reçues et pour réconcilier les individus avec une science qu'ils ont parfois tendance à regarder avec défiance, il est essentiel de leur fournir des éléments de compréhension précis, de leur dire ce que l'on sait (ou pas) des technologies en cours de développement, de leur montrer les enjeux, les limites, le tout de manière la plus pédagogique possible. C'est ainsi qu'ils pourront disposer des clefs nécessaires pour se faire une opinion documentée et non mystifiée des enjeux sociétaux qui se rapportent à ces technologies. Dans cet article, les chercheuses Virginie Courtier-Orgogozo et Laurence Devillers explorent ces enjeux pédagogiques, au travers des exemples des progrès de la génétique et de l'IA, et proposent des pistes « pour mieux armer le grand public face aux avancées scientifiques et technologiques ». S.D.