Suchergebnisse

Includes index. ; Errata slip inserted. ; Mode of access: Internet.

The article analyzes the oppression of historical science in the Dnipropetrovsk region in the late 1920s–1930s. The description of the historiography of the problem has established that the works of the Soviet period showed repressions as necessary, forced means, rooting this concept in the national science for all subsequent years of the Soviet power. The late 1980s – early 1990s initiated the active search and disclosure of new facts, estimations, axiological vectors, methodological paradigms as for political repressions during the Soviet era. Repressive actions of totalitarian regime, treatment of the historians by the authorities are shown. The article analyzes directions, forms, and methods of ideological work in forming the public opinion about conducting political terror against the humanities scholars (preparation of ordered reviews and critical publications; conclusions of political editors; removal of works by the General Directorate for Literature and Publications; visa-permission for print; ideological labeling; reprimands; exclusion from the party; execution in camps, etc.). Political terror became the most convincing argument of power against the scientific intelligentsia. The "academic affair", which was initiated by the arrest of renowned historians in October 1929, was part of the systemic re-education of the "old professors". It was established that the peak of political repression in this region fell on the 1920s–30s. Historians were subjected to pressure and coercion by authorities and officials; various public, financial, political organizations; the media and the system of public education. Political regimes did not require true historians, but historians-performers. Therefore, those who did not change their views in accordance with the current political system, did not adapt to its ideology, stood against Marxism, were fired, condemned and sentenced to different terms of imprisonment, or physically destroyed. This happened in the years of the struggle with dissident movement. Examples of repressions are presented among the leaders of higher educational institutions, prominent historians, intellectuals of Dnipropetrovsk region (M. Kuis, V. Parkhomenko, V. Bilyi, D. Yavornitskyi, etc.). ; У статті проаналізовано утиски історичної науки на Дніпропетровщині в кінці 1920-х – 1930-ті роки. Характеризуючи історіографію проблеми, встановлено, що в працях за часів СРСР репресії подавались як необхідні, вимушені засоби, і ця концепція укорінилась у вітчизняній науці на всі подальші роки існування радянської влади. В кінці 80-х – на початку 90-х років ХХ ст. розпочався активний пошук і оприлюднення нових фактів, оцінок, ціннісних орієнтацій, нових методологічних парадигм щодо політичних репресій у радянську добу. Показано репресивні дії тоталітарного режиму, особливості ставлення влади до істориків. Проаналізовано напрямки, форми і методи ідеологічної роботи спеціальних органів у формуванні суспільної думки щодо проведення політичного терору проти науковців-гуманітаріїв (підготовка замовних рецензій та критичні публікації, висновок політредактора, вилучення літератури Головлітом, віза-дозвіл на друк, навішування ідеологічних ярликів, догана, виключення з партії, розстріл у таборах тощо). Політичний терор став найпереконливішим аргументом влади проти наукової інтелігенції. «Академічна справа», яку започаткували арешти відомих вчених-істориків у жовтні 1929 р., була складовою частиною системного перевиховання «старої професури». Встановлено, що пік політичних репресій у цьому краї припадає на 20–30-ті роки ХХ ст. Історики піддавалися тиску і примусу з боку влади та чиновників, різних громадських, фінансових, політичних організацій, засобів масової інформації та системи народної освіти. Політичні режими потребували не фахівців-істориків, а істориків-виконавців. Ті, хто не змінював своїх поглядів відповідно до діючої політичної системи, не пристосовувався до її ідеології, був проти марксизму, звільнялися з роботи, засуджувалися і отримували різні терміни тюремного ув'язнення або були знищені фізично. Подібне відбувалося й у роки боротьби з дисидентством. Наводяться приклади репресій серед керівників вищих навчальних закладів, видатних істориків, інтелігенції на Дніпропетровщині (М. Куїс, В. Пархоменко, В. Білий, Д. Яворницький та ін.).

Surprised how quickly resolved a bill as controversial as some have called the law Lleras 2.0. Law governing the liability of Internet service providers against infringement of copyright users. There are voices of those who claim it is a requirement of the U.S. government following the entry into force of the FTA signed between the two countries. Various points were put forward for and against, the reality is that the public is very confused, not knowing clearly what behavior is legal and what is not, if they are committing criminal acts or if instead the performance is within the parameters allowed by the legislature. But is the real motivations behind the adoption of this law by the Congress of the Republic, the confusion about the scope of this provision is the common denominator is watching how surfers to see if rights are being violated author, What happens with downloads music and videos?, Do ISPs have a duty to remove the material published through their networks?. What event an Internet user could be deprived of liberty?, Is there criminal conduct when shared 'links' to other pages, such as with a social network?. The concerns are the order of the day, lack of clarity in the conduct regulated by this law has paved the way to long for a Constitutional Court ruling in order to protect and safeguard the integrity of our political charter ; En la actualidad el tema del derecho de autor, se encuentra en el ojo del huracán, debido a la promulgación de la ley 201 de 2012, que más que aclarar el tema, crea una verdadera inseguridad frente a sus alcances.Es así, como surge la tarea de analizar la norma, con el fin de establecer en qué términos se aprobó y cual es su trascendencia jurídica, frente a la conducta desarrollada por los usuarios de Internet.Sorprendió en días pasados, la prontitud con que se resolvió una ley tan polémica, como la denominada por algunos Ley lleras 2.0. Ley que regula la responsabilidad de los proveedores de servicios de Internet, frente a las infracciones de derecho de autor de los ...

In this Top Twenty Commentaries section of the Centennial Issues of the journal, Ronald Inglehart reviews his highly cited article The Silent Revolution in Europe: Intergenerational Change in Post-industrial Societies(1971). The article is asserted to be the first presentation of the intergenerational value change hypothesis, & the author restates the hypothesis that the publics of postindustrial societies are shifting from giving top priority to "Materialist" goals to placing increasingly strong emphasis on self-expression & the quality of life. A discussion of the implications of the study indicates new types of political movements & parties should emerge to champion the new issues. The author traces the source of the hypothesis to his analysis of the May 1968 protest movement in France, & the 1970 testing of the hypothesis form six Western countries. Critiques of the thesis are refuted by current cohort analysis, & the current cultural shift is concluded to bring changing values concerning gender roles, sexual orientation, work religion, & childrearing. References. J. Harwell

Due to the special nature of chess, its interrelation with author`s rights is problematic and uncertain. The present work approaches this question through the analysis of the three most important chess expressions; the game, remarkable positions and moves, and the studies and compositions, and, the possibility of them being covered by the protection offered by author`s rights. In order to do so, an analysis of the inherent requisites of author`s rights was carried out through the study of the applicable legislation and case law and the concurrency of them in the abovementioned chess expressions. ; La especial naturaleza del ajedrez hace que su interrelación con los derechos de autor resulte problemática e incierta. El presente trabajo aborda esta cuestión a través del análisis de las tres manifestaciones del ajedrez por antonomasia; la partida, las posiciones y movimientos destacados, y los estudios y composiciones, y la posibilidad de que éstas queden amparadas bajo el umbral de protección dispensado por los derechos de autor. Para ello, se lleva a cabo un análisis de los presupuestos inherentes a los derechos de autor a través del estudio de la legislación y jurisprudencia aplicables y la concurrencia de los mismos en las mentadas manifestaciones del ajedrez.Due to the special nature of chess, its interrelation with author`s rights is problematic and uncertain. The present work approaches this question through the analysis of the three most important chess expressions; the game, remarkable positions and moves, and the studies and compositions, and, the possibility of them being covered by the protection offered by author`s rights. In order to do so, an analysis of the inherent requisites of author`s rights was carried out through the study of the applicable legislation and case law and the concurrency of them in the abovementioned chess expressions.