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As recent events in Iraq demonstrate, countries that have suffered civil war or rule by military regime can face a long, difficult transition to peaceful democracy. Drawing on the experiences of Bosnia, Haiti, Rwanda and Afghanistan, this outstanding volume demonstrates that newly emerging democracies need more than emergency economic support: restoring the rule of law can involve the training of a new police force, for example, or the creation of an international war crimes tribunal. Concluding with specific recommendations for the UN and EU members,Voorhoeve reminds us that disregard for human rights or delay in civilian reconciliation can lead to resurgences of violence. - Landen die door een burgeroorlog, ernstige gewapende onderdrukking of totale anarchie geteisterd werden, hebben een lange en zware weg voor de boeg om een vreedzame orde te herstellen op basis van democratie en rechtsorde. Bouwen aan vrede vraagt om internationale hulp van vredeshandhavers, politietraining en speciale (internationale) tribunalen om onberecht gebleven verdachten van ernstige misdrijven onder vorige regimes alsnog voor de rechter te brengen. Een nieuw gekozen volksvertegenwoordiging moet de basis leggen voor een nieuwe rechtsorde en respect voor de mensenrechten. Wanneer mensenrechten niet gerespecteerd worden en verzoening achterwege blijft, zal politiek geweld weer de kop opsteken. Internationale hulp aan dergelijke landen is altijd sterk gericht geweest op noodhulp en economische steun. Maar landen die met ernstig geweld te maken gehad hebben, lopen het risico om binnen enkele jaren weer in oorlog te geraken. Op basis van verschillende ervaringen in onder meer Bosnië, Haïti, Rwanda en Afghanistan kan geconcludeerd worden wat de beste manieren kunnen zijn om internationale hulp te verlenen. Praktische aanbevelingen worden geformuleerd voor de VN, de EU en individuele donoren, om zodoende de assistentie te verbeteren bij rechtsordeherstel als deel van vredesopbouwmissies.

In dieser Studie wird die Figur der Prostituierten, als Film- wie auch als Diskursfigur, in den seit den 1990er Jahren virulent gewordenen Verhandlungsfeldern von Wissen und Sexualität neu verortet. In einer Neubestimmung des Begriffspaars 'Gender/Medien' sowie in Abkehr vom Devianzansatz, der die feministische Prostitutionsforschung lange beherrschte, wird 'Gender als Medium' aufgefasst. Die materialreichen Spielfilmanalysen (»Die flambierte Frau«, »Liebe und Anarchie«, »Anna Christie«, »Tokio Dekadenz«) sind zugleich ein analytischer Nachgang auf Forschungen der Systemtheorie, der feministischen Diskurse, der psychoanalytisch orientierten Kulturwissenschaft sowie der kulturwissenschaftlichen Medientheorie und konfrontieren diese aus einer Perspektive der medienwissenschaftlichen Gender Studies

Diese Einführung will 'Soziologie von Anfang an' darstellen. Die Soziologie befasst sich mit der Gesellschaft als einem Produkt sozialen Handelns. Sie beginnt mit dem Begriff des sozialen Handelns und zielt auf die Gesellschaft. Sie versucht, auf dem Weg vom sozialen Handeln zur Gesellschaft die Themen oder Grundbegriffe der Soziologie systematisch darzustellen: soziale Ordnung, soziale Differenzierung, soziale Integration, Sozialstruktur, soziale Ungleichheit, soziale Mobilität und sozialer Wandel. Zu diesen Themen werden weiterhin ausgewählte Ergebnisse der Soziologie dargestellt. Schließlich wird das Referat von Theorien und Ergebnissen durch Anweisungen zur eigenen Lektüre und zur weiterführenden Literatur ergänzt. Dr. Heiner Meulemann ist Professor für Soziologie an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln

Hartmut Esser hat in den letzten Jahren mit seiner "erklärenden Soziologie" einen Vorschlag zur Zusammenführung der zentralen Konzepte der verschiedenen soziologischen Paradigmen gemacht. Sein Anspruch ist es, damit ein übergreifendes Fundament für die Sozialwissenschaften gelegt zu haben. Um die Tragweite dieses Vorschlages genauer einschätzen zu können, werden in diesem Buch Essers Konzepte mit den Grundlagenpositionen von Niklas Luhmann und Max Weber verglichen. Deren Konzeptionen scheinen für solche Vergleiche in besonderer Weise geeignet, haben beide doch disziplinär einflussreiche Positionen verfasst. In dieser Perspektive wird in den Aufsätzen des Sammelbandes anhand ausgewählter Themengebiete diskutiert und dargelegt, ob und in welcher Weise in Essers Theorie die entsprechenden Positionen von Weber oder Luhmann als integriert bzw. nicht-integriert anzunehmen sind.