Suchergebnisse

В результате исторических событий Октября 1917 г. вместо института российского подданства возник институт гражданства РСФСР. Первым и вместе с тем наиболее четко отражавшим политику и идеологию советской власти стал изданный 10 ноября 1917 г. декрет «Об уничтожении сословных и гражданских чинов», согласно которому было упразднено существовавшее ранее социально-политическое деление. Взамен чинам, званиям и титулам было установлено одно равное для всех наименование гражданин Российской Республики. Подавляющее большинство изданных в то время декретов были посвящены вопросам гражданства иностранцев. В этих документах явно прослеживаются устанавливаемые советской властью принципы пролетарского интернационализма, согласно которым рабочие-иностранцы, не использовавшие чужой труд, были наделены большими правами, нежели российские кулаки или помещики, и имели возможность получить гражданство без всяких затруднительных формальностей. В то время на территории РСФСР проживали большие массы просоветски настроенных иностранцев, попавших сюда во время войны. Дискуссионный характер носил вопрос о гражданстве соотечественников, находящихся за рубежом. В этом случае Советы ставили вопрос о лишении гражданства представителей определенных категорий граждан, находившихся за границей (например, добровольно служивших в белой армии, участвовавших в контрреволюционных организациях и т. д.), согласно декрету от 5 апреля 1921 г. Помимо вышеизложенных проблем, декреты, изданные в первые годы советской власти, регулировали вопросы двойного гражданства и гражданства детей. Особое внимание автор статьи уделяет становлению авторитарности института получения гражданства, где нейтральное «приобретение гражданства» (такая формулировка носит оттенок волеизъявления самого гражданина) сменяет декрет о «принятии в гражданство» (что можно расценивать как оказание милости со стороны государства желающему вступить в гражданство). ; As a result of the historical events of October, 1917 there appeared an institution of RSFSR citizenship instead of the institution of Russian allegiance. The first and also the most clearly revealing the policy and ideology of the Soviet regime was a decree "On elimination of class and civil ranks" published on November 10, 1917, according to which the pre-existing socio-political stratification was abolished. Instead of ranks, statuses and titles there was established the only concept the citizen of the Russian Republic. The vast majority of published decrees of that time dealt with issues of citizenship of foreigners. These documents expose principles of proletarian internationalism established by the Soviet government, according to which the foreign workers, who had not used hired labour, had more rights than the Russian kulaks or landlords, and could receive citizenship without any challenging formalities. At that moment there were a lot of Soviet-minded foreigners living in the RSFSR, who came there during the war. The question of citizenship of compatriots living abroad was of controversial nature. The Soviet state raised the issue of deprivation of citizenship of certain categories of people who were abroad at the moment (for example, those who voluntarily had served in the White Army, who had participated in the counter-revolutionary organizations, and so on), according to the decree of April 5, 1921. Besides, the decrees adopted during the first years of the Soviet power regulated the issues of dual citizenship and citizenship of children. The author pays particular attention to the development of authoritarianism of the citizenship institution, where neutral "acquisition of citizenship" (the wording carries a tinge of will declaration by a person) is replaced by "admission to citizenship" (which can be regarded as the state condescends to a person applying for citizenship).

Статья посвящена первым сценическим «шагам» Фаины Раневской в Крыму, совпавшим с Гражданской войной. Ссылаясь на воспоминания актрисы, автор воспроизводит ее впечатления и переживания, связанные с тяжелой военно-политической ситуацией в России. На основе данных местной периодической печати показана деятельность российской интеллигенции в годы Гражданской войны. ; The article refers to the first steps of Faina Ranevskaya on the theatrical stage in Crimea, which coincided with the period of the Civil War. Referring to the memories of the actress the author presents her impressions and experiences related to the difficult military and political situation in Russia. The activity of the Russian intelligentsia is revealed on the basis of local periodicals.

В статье рассказывается о политических процессах, происходивших в Юго-Восточном регионе России в годы революции и гражданской войны (1917-1920 гг.). Разгром белого десанта из Крыма на Дон в июле 1920 г. ознаменовал собой окончание широкомасштабной гражданской войны в регионе. ; The main concern of the article is the Don region during the Russian Civil war (1917-1920). The article considers the political processes taking place in South-East region of Russia during the Revolution and Civil War (1917-1920). Defeat of the white troops from the Crimea to the Don in July 1920 marked the end of large-scale civil war in the region.

В глобальном информационном обществе актуальной проблемой является оптимизация процессов взаимодействия власти и общества. Старые связи, сложившиеся в прежнем социальном строе, уже не отвечают требованиям, предъявляемым обществом, основанным на постиндустриальных идеях. Это несоответствие вызывает многочисленные социальные, экономические и политические трудности, а также острые конфликты. «Электронное правительство» перестает быть только метафорой, оно инструмент, во многом оптимизирующий взаимодействие рядового гражданина с властью и структурами управления, то есть такое взаимодействие, в котором гражданин получает «услуги власти», а также оказывает полноценное влияние на принятие не только текущих, но и ключевых управленческих решений в структуре взаимодействия различных социальных институтов и общества в целом. ; In the global information society it is vitally important to optimize the processes of interaction between the government and society. The old connections forged in the old social order are far from meeting the requirements of the society based on postmodern ideas. This mismatch causes numerous social, economic and political difficulties, as well as violent conflicts. Electronic government is no longer just a metaphor, it is a tool for optimizing the interaction between ordinary citizens with the power and governance structures, such an interaction in which the citizen not only receives a "authorities" services", but also has an influence on the adoption of not only current, but also key governance decisions in the framework of the interaction of various social institutions and society as a whole.

В статье дается характеристика участия России в Первой мировой войне. Опровергаются мифы при определении ее характера, оценке хода военных действий, деятельности русских военачальников, руководства страной, поведения народных масс. Проводятся исторические параллели между Первой мировой и Великой Отечественной войнами. Делается вывод о том, что военные действия России в 1914-1918 гг. носили в первую очередь национально-освободительный характер и это ставит их на уровень Отечественной войны. ; The paper describes participation of Russia in the First World War. In particular, the paper refutes myths in determining of nature of the First World War, myths in assessing of military operations and activities of the Russian generals, myths in estimating of Russia's leadership and behavior of the masses. Author of the paper draws historical parallels between World War I and the Great Patriotic War. Author concludes that Russia's military action in 1914-1918 years has primarily the character of national liberation, which puts it on the level of the Great Patriotic War.

В статье на материалах проведенного исследования поднимаются вопросы, связанные с особенностями инклюзивного образования детей-инофонов в России. Рассматривая текущую ситуацию в социальной политике в области инклюзивного образования, мы учитываем транснациональный характер современных миграционных процессов. Их специфика соотносится с вариативностью и трансформациями дискурса об «адекватности» адаптационных мер, долгое время содержательно раскрывавшихся в логике ассимиляции. Институт образования, в частности, школа, является одним из ключевых каналов инклюзии этнических и культурных групп. В связи с этим нами предпринимается попытка сделать видимыми основные особенности повседневного контекста образовательного процесса детей из семей с миграционным опытом. В статье рассматривается, с одной стороны, как этот процесс оценивается учителями и кураторами, работающими с детьми-инофонами, с другой – каким образом руководство лицея и педагоги осуществляют репрезентацию деятельности проекта в публичной сфере, в частности то, как отражается образовательный процесс «Перелетных детей» в социальной сети Facebook. В рамках теории репрезентации видимые или акцентуированные различия обычно воспринимаются в качестве производящих отношения власти. Формирование публичного образа субъекта в таком случае оказывается определяющим фактором его дальнейшего восприятия в обществе. Поэтому анализ специфики представлений о той или иной группе детей важен с точки зрения понимания возможного отношения к ним как внутри коллектива школы, так и вне нее – со стороны родителей и других социальных агентов. Мы предполагаем, что в зависимости от особенности представления проекта на публичных площадках формируется общий образ лицея и его руководства. Нашей работой мы отвечаем на вопрос о том, каким образом интерпретация культурных различий педагогами может отразиться на подходе к образовательному процессу и характере социально-культурной инклюзии детей из семей с миграционным опытом.

В статье представлена типологическая характеристика крестьянского протестного движения в России в условиях политики военного коммунизма и ее последствий.The typological characteristic of peasant's protest movement in Russia in conditions of the policy of military communism and its consequences is represented in the article.

В статье представлен анализ неформальных обрядов, действовавших в ученической среде военных учебных заведений России XIX в. Выявляется воспитательное значение обрядов, характерных для учебных заведений закрытого типа. Проводится исследование феномена таких обрядов в ученической среде с точки зрения освоения социальных ролей, их значения в процессе социализации личности. Неформальный обряд рассматривается как средство регуляции отношений внутри коллектива, воспитания и поддержания системы норм и правил, трансляции традицийòт ; The article analyses informal ceremonies and rites among the cadets of military schools in the 19th century Russia. The article discovers pedagogical importance of ceremonial rites characteristic of closed-type educational establishments. The author investigates the phenomenon of the informal rite in a students' environment from the perspective of mastering social roles and their importance in the process of personal socialization. The informal rite is viewed as a means of regulating team relationships, instructing, maintaining the system of principles and rules, and relaying traditions of a community.

Реформирование современной российской армии, и в том числе системы военного образования, неоднозначно принимается в обществе и научных кругах. На сегодняшний день очень важен вопрос, на каких принципах и в каких условиях будет формироваться элита армии ее офицерский состав. В статье проводится исторический анализ системы подготовки военных кадров и основы ее функционирования в Российской империи.The society and academic circles have a different attitude towards the reforming of modern Russian army and military education system. Nowadays questions about principles and conditions of formation of the officers elite of the army are of main significance. The article contains the historical analysis of the system of training military personnel and the basis of its functioning in Russian Empire.

Гражданская война была закономерным явлением развития российской государственности особенно для тех ее переходных этапов, когда противоречия между традиционалистским и рациональным типами сознания российского социума достигали своей кульминации. Диапазон ее восприятия был беспредельным, в зависимости от адаптационных способностей каждого к условиям политической нестабильности и экономической непредсказуемости. Поэтому поиски ответов на сущностные проблемы понимания феномена Гражданской войны в России лежат в оценочных характеристиках современников революционных событий начала ХХ в., которые так или иначе связаны с определением государственной самоидентификации. Исторические источники периода Гражданской войны в России разнообразны по своему характеру: это письменные памятники, устные источники и предания, произведения материальной и художественной культуры. По каким-то вопросам и проблемам этот источниковедческий спектр широк и разнороден, по другим крайне малочислинен. Однако в любом случае, все из возможных источников не воссоздают прошлое как таковое, а скрытая в их глубине информация не является прямой. Для историков и потомков это всего лишь фрагменты утраченной навсегда картины минувшего. А чтобы его восстановить, воссоздать информацию о прошлом необходимо выявить, расшифровать и проанализировать.The Civil War was a regular phenomenon of the Russian nationhood development, especially for its transient stages when contradictions between traditionalistic and rational consciousness types of the Russian society culminated. The range of its perception was unlimited depending on a person's adaptational capacity to the conditions of political instability and economical unpredictability. Therefore search for solutions to the essential problems of understanding the phenomenon of the Civil War in Russia lies in evaluative characteristics of the contemporaries of the revolutionary events, which are anyhow connected with the state self-identification defining. The historical sources of the Civil War period in Russia are various in their nature: writings, oral sources and legends, works of material and artistic culture. This source spectrum is broad and diversified in some problems but extremely scanty in the others. Nevertheless, all possible sources don't reconstruct the past per se in any case, and the information concealed in them is not direct. These are only fragments of the lost picture of the past for historians and descendants. In order to restore it the information should be revealed, decoded and analysed.

Авторы раскрывают определяющее значение политики в процессе становления человеческого типа в переходную эпоху от Средневековья к Современности. Методологической основой исследования данной темы является системный подход. Его применение позволило провести группировку социальных, культурных, ментальных, исторических факторов человеческого существования вокруг системообразующего начала, функция которого отводится политике. Особенность предпринятого в статье методологического приема состоит в том, что обоснование специфической роли политики в становлении нового человеческого типа осуществляется апостериори. Сформулировав проблему, авторы вводят для ее решения допущение, первоначально опирающееся на аргументы эмпирического порядка. Теоретическая корректность данного допущения выявляется по мере того, как достигаются определенные результаты и формулируются выводы. В ходе исследования получены следующие результаты. Во-первых, реконструирована характерная для Возрождения модель индивидуальности как области свободного самоосуществления индивида, в границах которой он реализует свою автономию, совокупность естественных прав. Во-вторых, раскрыты условия и причины возникновения феномена «обратной стороны титанизма», в первую очередь установка на безосновность (самообоснованность) человека Возрождения. В-третьих, выявлен механизм кардинальной трансформации античной модели политики и возникновения новой политики в русле включения в ее структуру «голой жизни» Государя. Обосновано положение, что макиавеллевский Государь может быть рассмотрен в качестве матрицы массового производства политического человека Современности. Сделана попытка раскрыть значение проблемы политического человека Современности в качестве теоретико-методологического контекста, в котором выявляются в принципе не очевидные предметные и категориальные связи между философскими концепциями (подходами) Канта, Хайдеггера, Фуко и Агамбена. Подобного рода анализ необходим для обоснования особой роли философии (метафизики) в существовании данного человеческого типа и вытекающего из этого требования к философии исходить из соединения универсального и исторического как базового принципа. Новизна предлагаемого подхода и полученных результатов связана с обоснованием ведущей роли политики в формировании основных характеристик культурно-исторического типа человека современности. ; The article considers the determinative significance of politics in the process of humane type development in the transition epoch from Middle Ages to the Modern Age. The system approach is a methodological basis of the theme research. Its implementation allows to group social, cultural, mental and historic factors of humane existence around system-forming basis, the function of which is the discretion of politics. Special aspect of the methodological method undertaken in the article is that provision of a rationale for the specific role of politics in a new humane type development is carried out a posteriori. Having defined a problem, the authors introduce an assumption initially based on the arguments of empiric character. Theoretical soundness of the assumption becomes apparent as some results are achieved and conclusions are formulated. The following results are obtained as part of the study. First, the individuality model typical for the Renaissance is reconstructed as the sphere of free self-existence of an individual where he implements his autonomy and totality of natural rights. Second, the conditions and causes of the origin of the phenomenon "the negative side of titanism" are found out, first of all, orientation to the lack of foundation (selffoundation) of a man of the Renaissance. Third, the mechanism of cardinal transformation of the antique model of politics, and origin of new politics that included "bare life" of the Prince into its structure are determined. Finally, the article proves the concept that Machiavelli's Prince can be considered as the matrix of mass production of homo politicus of Modern Age. The authors attempted to bring out the significance of the problem of homo politicus of Modern Age as theoretical and methodological context, in which nontrivial subject and categorical relations between philosophical approaches of I. Kant, M. Heidegger, M. Foucault, and G. Agamben are determined. Analysis of this kind is necessary in order to prove special role of philosophy (metaphysics) in the existence of particular humane type. Accordingly, the main requirement to philosophy is to proceed from the combination of universal and historic as the basic principle. The novelty of the suggested approach and obtained results is connected with the provision of a rationale for the leading role of politics in forming the main characteristics of cultural and historic type of a man of Modern Age.

Рассматривается деятельность известного российского историка Г. В. Вернадского с сентября 1917 г. по август 1918 г., когда он преподавал на кафедре русской истории историко-филологического факультета Пермского университета, активно работал в Обществе исторических, социальных и философских наук. Анализируются публикации историка, подготовленные в Перми. Характеризуются условия повседневной жизни в связи со становлением советской власти и началом большевистского террора. Обращается внимание на глубокую духовную трансформацию Г. В. Вернадского, вызванную усилением религиозности в реалиях переживаемой исторической ситуации и спецификой пермской духовной среды. ; The article is devoted to the daily life and professional activity of a famous Russian historian G. V. Vernadsky during the period of his life in Perm. From September 1917 till August 1918 he was a professor of Perm University. In Perm G. V. Vernadsky participated at the discussions of the Society of historical, philosophical and social sciences. Besides he was the editor of the issue of the Society. In Perm he wrote and published two articles on this issue. One of them «Empress Catherine II and the Legislative Commission 1767-1768» has been devoted to the discussions about rights of Russian nobles, first of all ˗ the right of possession of serfs. The second article «N. I. Turgenev's Letter on peasants` question of 1859» has also been written in Perm. G. V. Vernadsky made the analysis of the historical document, simultaneously characterizing its maintenance and a creation context. Everyday life of the historian in Perm was in the conditions of creation of the Soviet state and Bolshevist terror. In Perm G. V. Vernadsky had deep spiritual transformation that was connected with the strengthening of his faith. G. V. Vernadsky's departure from Perm was connected with the necessity of rescue from bolshevist terror.

Цель: Создание практической модели репрезентации человека в социальных сетях (Facebook, Вконтакте, Твиттер, Одноклассники). Являясь пользователем социальных сетей, человек детерминирован не только собственной идентичностью, но и информацией, которой он готов о себе поделиться и её потребителями, т.е. списком своих контактов. Постановка целей и предметно-практическая деятельность по их достижению означает проявление усилия, которое полностью нивелирует системные факторы, т.е. систему властных отношений, подавляющую личное в социальных сетях. Метод или методология проведения работы: Реконструкция модели человека в эпоху популярности социальных сетей Результаты: Описана практическая модель репрезентации человека в социальных сетях, включающая в себя управление идентичностью, образом и аудиторией (списком контактов). При управлении собственной идентичностью человек отвечает на вопрос «Кем я смею быть?». Человек осознает себя в бытии в социальных сетях, осуществляет рефлексию себя и своего места в мире, самоопределяется. Управление образом себя в социальных сетях означает ответ на вопрос «Что я хочу рассказать?». Человек социальных медиа рассматривает события в области культуры, экономики, политики, социальных отношений через призму собственного отношения, он формирует и формулирует собственную повестку дня и собирается через рассказ о них рассказать о себе самом. Управление сообществом (списком контактов, аудиторией) есть ответ на вопрос «Кому я хочу это рассказать?». Актуальность информации зависит от ее потребителей. Человек социальных медиа в своей сущности детерминирован социальными информационными связями и вынужден управлять как формой, так и содержанием информационного потока, источником, ретранслятором или потребителем которого он является. Область применения результатов: Повседневная жизнь людей, практическая деятельность, в т.ч. маркетинговая, в социальных сетях. ; Purpose: Our scientific purpose is creation of practical model of person's representation in social networks (Facebook, Twitter, Classmates). As user of social networks, person is made conditional not only upon its own identity, but also upon the information about himself, which he is ready to share with his friends in contact list. Goal-setting and practical activities for their achievement mean that you should apply force, it can completely eliminates systemic factors, the system of power relations, which overwhelms human being in social networks. Methodology: The reconstruction of the model of human in the popularity of social networks Results: There is descripton of practical model of person's representation in social networks, it includes the management of own identity and the audience (the list of contacts). When person manages own identity, he answers the question, «Whom I can dare to be?». Person perceives himself in social networks' being, he understands himself and his place in the world, he identifies. Managing the way in social media means that you answer the question «What I want to tell?». Person in social media looks at events in the field of culture, economy, politics, social relations through the prism of his own attitudes, he forms and formulates his own agenda and he is going to tell about himself through them. Practical implications: Everyday people's life, practical activities, including marketing in social networks.

В обзоре публикаций рассматриваются дискуссии ученых о том, к каким социальным изменениям приводит применение генетических технологий, и как результаты генетических исследований влияют на язык социальных наук. Во-первых, развитие генетических технологий и их имплементация в медицинской практике ставят новые этические и юридические вопросы. Например, несмотря на то что некоторые врачи-генетики выступают за проведение клинических испытаний по редактированию генома эмбриона человека, эти эксперименты ограничены этическими требованиями и правовыми нормами. Попытки обойти эти нормы, несмотря на то что таким образом специалист-генетик может помочь пациенту избавиться от заболевания, приводят к резонансным судебным разбирательствам. Иными словами, мы наблюдаем несоответствие между развитием генетических технологий и коллективными представлениями о пределах вмешательства генетики в жизни людей. Во-вторых, генетические исследования претендуют на изменение понимания тела человека, здоровья, идентичности, биографии и формулируют запрос на реконцептуализацию устоявшихся понятий социальных наук, таких как родство, раса, этническая группа. Взаимная рецепция идей биологии и социальных наук и критика в адрес биологического редукционизма, объясняющего социальный мир через биологические процессы, привели к возникновению эпигенетики – направления, изучающего влияние факторов внешней среды на генетические механизмы и претендующего на переосмысление дихотомий биологическое–социальное, природа–воспитание. Эпигенетика представила социальным исследователям новый взгляд на генетические данные и обратила внимание биологов на роль социальных факторов. Эпигенетические исследования меняют аргументацию социальной политики, устанавливая особый «энвайроментальный» фокус в объяснении проблем в сферах здравоохранения и деторождения и меняя подход к определению ответственности, справедливости, социальной дискриминации и неравенства. Возрастающая доступность генетической информации меняет восприятие идентичности: человек рассматривает себя не как автономную единицу, а как носителя определенных генетических характеристик, связывающих его с семьей, этнической группой и людьми со схожими генетическими предрасположенностями. Социальные институты и практики, возникающие в результате проникновения результатов генетических исследований в повседневную жизнь, становятся предметом изучения для социальных наук.

На примере Томской губернии рассматривается проблема формирования власти на местах в период революционных событий 1917 г. и Гражданской войны. Анализируются условия и факторы, влиявшие на становление и развитие органов губернской власти, дается оценка эффективности функционирования каждого из небольшевистских политических режимов относительно проблемы выстраивания центр-региональных отношений. Делается вывод о том, что ни одному из небольшевистских правительств Сибири не удалось создать эффективную систему государственной власти на местах. ; The Revolution and the Civil War are the periods of the strongest confrontation of socio-political powers and their alternative ways of social development. This period in Russian history is not an exception. The antagonism of the two cardinally opposite ways of the country''s development: the radical Bolshevik way and the conservative democratic way (that was taken as a basis by non-Bolshevik Siberian authorities), became the strongest point of the confrontation. The February Revolution marked the period of great changes and shocks in society. Former political structures were destroyed and the spontaneous decentralization of the power at all political levels started. In the context of the former regional powers collapse, new political structures were soon formed. It was provisional committees that took government functions. However, this situation was unacceptable for the Government and soon led to a conflict between the center and the regions. The Government made a stake on the institution of commissars that was meant to be the proxy of the new political realities from the center. The West Siberian Commissariat, which replaced the Provisional Government, originally made a stake on restoration of self-government with the support of the institute of commissars. However, in the conditions of the Civil War these principles were ineffective. The strong government authority was necessary to keep local authorities under control. State commissars were an embodiment of strong power. During this period, some Commissariat members were inclined to the union with the conservative forces. It showed even more distinctly in the period of the Provisional Siberian Government. The commissar as a representative of the central power in the province supposed to have control over the coercive and emergency powers. However, in practice the institute of commissars was far from execution of its original functions. After Admiral Kolchak''s takeover in November 1918, the strengthening of the commissars'' power continued. The state control over the local authorities was also stressed. Militarization of the local power occurred as a new problem in this period. In the context of the Civil War, the Army played an active role in daily life. As a result, strengthening of the regional authorities soon turned into an increase of lawlessness of local authorities and military. It is possible to say that neither of non-Bolshevik governments in Siberia managed to form an effective system of provincial authorities. This factor became decisive in the collapse of the "White" institutions.