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Am Beispiel von zwei Politikern (Jürgen Möllemann und Rita Süßmuth) wird aus soziologischer Perspektive untersucht, wie sich Politiker in den Medien darstellen, ob und wie es ihnen gelingt, bestimmte Eindrücke von sich und ihrem politischem Engagement zu erzeugen. Das Phänomen Politik wird als öffentliches Drama gesehen, die Dramaturgie erhellt sich dabei durch die Rekonstruktion von Regeln, und Regelmäßigkeiten, von Mustern und Strukturen politikdarstellenden Handelns. Wenn ein Politiker langfristig erfolgreich sein will, muß seine mediale Selbstinszenierung dazu beitragen, die Bindung der Gesellschaftsmitglieder an das geltende Herrschaftsprinzip zu plausibilisieren, sie muß darauf bedacht sein, die Regierten mit den Regierenden zu versöhnen. (ICG)

Inhalt: Gauger, Jörg-Dieter: Zwischen "Elite" und "Verwahranstalt". Zur Einführung in die aktuelle hochschulpolitische Diskussion. - Poeschel, Jürgen: Thesen und Empfehlungen zur Universitäts- und Bildungsreform. - Poeschel, Jürgen: Bildung durch Wissenschaft als Kernaufgabe der Universität und als Hauptkriterium für Reformen. Eine kulturstaatstheoretische Studie zur Krise der Universität (I. Zur Krise an den Hochschulen. - II. Aufgaben und Bild der Universität aus Gesetz, Verfassung und Verfassungsgeschichte. - III. Die Aufgaben der Universität in ihrem institutionellen und systematischen Zusammenhang. Die Aufgabe der Bildung durch Wissenschaft als integrierender Kern der Universität. - IV. Zu den Schwerpunkten der Krise an den Universitäten und den Ansätzen der Reform aus staatstheoretischer Sicht, insbesondere zur Reform des Hochschulzugangs als Antwort auf die Krise im Bereich der Bildungsaufgabe der Universität) (HoF/Text übernommen)