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"Si l'on reconnaît que la métaphore n'est pas un simple ornement du langage et que l'histoire de la pensée philosophique et scientifique s'est nouée autour de certaines "métaphores directrices" et de leurs changements de sens, il faut réviser notre image habituelle des rapports entre rhétorique et pensée conceptuelle, parcourir à nouveaux frais k cours de notre tradition et envisager autrement la succession des grandes métaphysiques. À cet égard, la pensée de Hans Blumenberg offre des instruments essentiels. Anselm Haverkamp et Jean-Claude Monod se sont attachés tout à la fois à éditer, situer et commenter les travaux de Blumenberg, tout en leur donnant des prolongements personnels. Ces prolongements et développements ne concernent pas seulement la réflexion sur la "métaphore absolue", telle que la "métaphorologie" de Blumenberg l'a illustrée, mais aussi l'histoire de la rhétorique et de la poétique, les moyens d'expression de la philosophie, les limites de la phénoménologie et les impasses de "l'histoire de l'être" heideggérienne, la portée anthropologique du mythe, les transformations de la mimèsis. Sont ici rassemblées des contributions de deux philosophes qui, l'un et l'autre, ont "pensé avec" Blumenberg."--Page 4 of cover

Un van sillonne l'Ukraine et la Pologne pour mettre à l'abri des familles ukrainiennes. Au volant, Maciek Hamela s'est engagé comme volontaire au lendemain de l'invasion russe. En filmant à l'intérieur du van, il prolonge un geste de secours, qui donne au film son extraordinaire qualité d'écoute documentaire.

Claude Lefort a fait du totalitarisme le fait majeur de son temps. Le projet d'une société sans division reste pertinent pour penser, selon les intervenants, le néolibéralisme, l'islamisme radical ou les frontières de l'Europe.

On met souvent en rapport le développement des sciences humaines françaises dans les années 1960 avec la radicalisation politique. Pourtant, un examen rétrospectif révèle des relations plus incertaines, sauf à réduire les livres phares de la période à quelques formules équivoques. Les participants de cette discussion confrontent leurs interprétations de l'héritage de la période et se demandent comment relire aujourd'hui Lévi-Strauss, Foucault, Deleuze...

Moment démocratique pour les uns, vote d'incompréhension pour les autres, le choix du 29 mai 2005 renvoie à des lectures parfois divergentes, parfois complémentaires, des attentes politiques et sociales des Français. Entre le choc d'avril 2002 et l'ouverture du prochain cycle présidentiel, qu'en est-il des attentes démocratiques du pays ?

L'épidémie de coronavirus est une épreuve pour la démocratie, au sens où elle lui impose des contraintes, mais en révèle aussi les forces et les faiblesses, auxquelles une dizaine de chercheurs ont accepté de réfléchir.