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"Persönliche Gespräche gehören zu bevorzugten und praktisch täglichen Kommunikationsformen Jugendlicher. Sie erfüllen gegenüber Kunstwerken und Medienbeiträgen wichtige Bewertungs-, Orientierungs- und Verarbeitungsfunktionen. Die Ergebnisse der Studie bestätigen, daß interpersonale Kommunikationen für Herausbildung und Stabilisierung des Verhältnisses zu Kunst und Literatur die wichtigste gesellschaftliche Einflußform darstellen." Es dominieren "Themen, die 'Alltagsfragen' betreffen, politische Probleme, Beat- und Rockmusik ... Beiträge westlicher Sender werden in Gesprächen unter Jugendlichen relativ vorbehaltlos einbezogen." Die untersuchten Themen werden von Jugendlichen mit unterschiedlicher Intensität diskutiert. Dem Anspruch, daß "Gespräche über Kunstwerke ein wichtiger Faktor der Fortsetzung kunstvermittelter Auseinandersetzung mit der gesellschaftlichen Wirkliuchkeit sind", werden vor allem Gespräche "über Bücher und Theaterstücke, teilweise auch über die 'Massenkünste' Film und Musik gerecht ... Intensive Diskussionen zu Kunstwerken, zu politischen Fragen und auch zu persönlichen Problemen stehen im Zusammenhang mit der Ausprägung wichtiger Wertorientierungen und Lebensziele, sind meist Ausdruck eines großen Interesses am diskutierten Gegenstand und ... einer engagierten Haltung gegenüber gesellschaftlichen Problemstellungen." (HS2)

Die vorliegende Studie referiert die Ergebnisse einer Befragung von DDR-Jugendlichen zum "Klassenfeind" bzw. Imperialismus. Folgende Themenkomplexe werden behandelt: (1) Einstellung Jugendlicher zu den konterrevolutionären Aktivitäten des Imperialismus; (2) Haltungen gegenüber der BRD und persönliche Kontakte mit BRD-Bürgern; (3) Einfluß der BRD-Sender. Der größte Teil der Ausführungen gilt dem dritten Punkt. Hier wird ein "verhängnisvoller Teufelskreis" konstatiert: "Unklarheiten und Vorbehalte in wichtigen ideologischen Fragen sind mit einer größeren Zuwendung zu den Westmedien verbunden und werden durch diese Zuwendung noch verstärkt, was den Westmedien zusätzliche Wirkungsmöglichkeiten verschafft." (pmb)

Die Feldstudie will Aufschluß geben über den Zusammenhang von Massenkommunikation und interpersonaler Kommunikation am Beispiel der Jugendsendung "Jugendklub tv 2" des DDR-Fernsehens. Die Befragung wurde im November 1978 unter 401 Schülern der 10. Klasse aus Leipzig durchgeführt. Folgende Schwerpunkte wurden analysiert: 1. Nutzung von Jugendsendungen im Rahmen des allgemeinen Fernsehkonsums. 2. Einstellungen und Meinungen zu den Sendungen des Jugendprogramms. 3. Erwartungen an Jugendsendungen und Urteilskriterien der Schüler. 4. Bedeutung der interpersonalen Kommunikation für die Wirksamkeit des Jugendfernsehens. Es zeigt sich, daß die Beachtung der Änderung von Rezeptionsgewohnheiten sowie die Kenntnisnahme typischer Kommunikationsprozesse im Alltag der Jugendlichen und westlicher Einflüsse Grundvoraussetzungen für ein attraktives DDR-Jugendfernsehen und staatliches Kulturangebot für Jugendliche sind. Es wurden Primärquellen verwertet. (ICB)

Im Rahmen der dem vorliegenden Zusatzbericht zugrundeliegenden Untersuchung wurden insgesamt 1.283 Jugendliche im März und April 1976 schriftlich befragt. In der Teilauswertung geht es um das Verhalten Jugendlicher in politischen Diskussionen und die Nutzung politischer Beiträge der Massenmedien. Der Stellenwert verschiedener Formen interpersonaler und Massenkommunikation für die Lösung politischer Probleme Jugendlicher wird dargelegt. Es zeigt sich, daß das politische Interesse der Jugend sehr groß ist. Fragen des politischen Weltgeschehens spielen in politischen Diskussionen eine große Rolle. "Die politisch interessierten und daher gut informierten Jugendlichen sind eher in der Lage, zu einer offenen, streitbaren und parteilichen Atmosphäre in ihren Kollektiven beizutragen." Politische Diskussionen werden weiterhin als Mittel angesehen, um die Jugendlichen zur Nutzung poltischer Beiträge in den Massenmedien anzuregen. (psz)

Der Verfasser mißt den Jugendsendungen von Rundfunk und Fernsehen der DDR eine große Bedeutung für die Persönlichkeitsentwicklung Jugendlicher zu. Ziel der Untersuchung ist es, differenzierte Aussagen über die Nutzung der Sendung "rund" des Jugendfernsehens und über Zusammenhänge zwischen der Nutzung dieser Sendung und den Aussagen Jugendlicher zu ihrer gesellschaftlichen Aktivität, zu ihren ideologischen Positionen und zu ihren Lebenszielen zu treffen. Es zeigt sich, daß die Jugendsendung jeden zweiten jungen Werktätigen der DDR häufig bis immer erreicht, wobei 10 v.H. die Sendung regelmäßig sehen. Unter den ständigen Zuschauern sind aktive FDJler und junge Werktätige mit positiven ideologischen Positionen und hoher gesellschaftlicher Aktivität überdurchschnittlich vertreten. Der Verfasser schlägt vor, die Sendung "rund" solle sich verstärkt darum bemühen, die gesellschaftlichen Aktivitäten der FDJ für noch mehr Jugendliche attraktiv zu machen. (ICE)

Im Rahmen der dem vorliegenden Bericht zugrundeliegenden Parlamentsstudie wurden ca. 7.400 junge Arbeitnehmer und ca. 2.500 Studenten schriftlich befragt. Der Teilbericht widmet sich den Fragen, die die Wirksamkeit der FDJ-Arbeit betreffen. "Dabei interessiert besonders, wie die FDJ-Kollektive mit persönlichen Aufträgen arbeiteten, um die großen Aufgaben der 'FDJ-Freundschaftsstafette', der Massenbewegung der DDR-Jugend zur Vorbereitung des 30. Jahrestages der Befreiung, erfolgreich zu erfüllen." Es zeigt sich, daß die Aufträge im allgemeinen gern erfüllt wurden. "Es gaben jedoch recht viele Jugendliche an (bis zu einem Drittel derer, die überhaupt einen Auftrag übernahmen), ihren Auftrag ungern oder gar nicht erfüllt zu haben." (psz)

Der vorliegende "Zusatzbericht" zur Studie "Zur Nutzung der durch die Massenmedien verbreiteten Informationen und Argumentationen" analysiert das Verhalten Jugendlicher in Diskussionen und den komplexen Zusammenhang zwischen politischer Diskussion und massenmedialer Information anhand einer 1976 durchgeführten Befragung von Jugendlichen. Der Anteil von FDJ-Funktionären unter den Befragten betrug fast 50 Prozent. Ein großer Prozentsatz der Jugendlichen ist der Meinung, politische Ereignisse besser beurteilen und darüber diskutieren zu können, wenn sie auch Sendungen der Westsender verfolgen. Eine "hohe Resistenz gegenüber den ideologischen Bemühungen" der Partei in dieser Gruppe wird als "bedenklich" eingestuft. (pmb)

In der Studie wird auf der Basis einer Besucherbefragung die Resonanz der X. Kunstausstellung analysiert. In einem ersten Teil geht es um die Zusammensetzung des Ausstellungspublikums. Gefragt wird zum einen nach der sozialdemographischen und zum anderen nach der interessenbedingten Zusammensetzung. Bei der Bewertung der Ausstellung wird differenziert nach dem Teil "Bildende Kunst" und dem Teil "Angewandte Kunst". Untersucht werden jeweils Besichtigungsdauer und Besichtigungsformen sowie die Erwartungen an den Besuch. Gefragt wird außerdem nach der Rezeption einzelner Werke. Abschließend wird auf weitere Untersuchungen hingewiesen. (ICA)

Mit der Erweiterung des Programms von "Jugendradio DT 64" bot der Rundfunk der DDR seit Ende 1987 erstmals ein Vollprogramm an, das sich vorrangig an junge Leute zwischen 14 und 30 Jahren richtete. Im Auftrag des Zentralrats der FDJ wurde im Dezember 1987 eine Studie über die Wirkung des neuen Angebotes durchgeführt, deren Ergebnisse im vorliegenden Papier dokumentiert sind. Befragt wurden 324 Schüler der Klassen 8 bis 10 aus Schulen in Leipzig. Die Fragen bezogen sich auf: Erwartungen der Jugendlichen, ihre Informationen über das neue Jugendprogramm sowie ihre Bewertung von DT 64. Inhaltliche Fragen wie die Wirkung der Wortsendungen sollten in einer zweiten Untersuchungsetappe im Frühjahr 1988 bearbeitet werden. Nach der nicht-repräsentativen Befragung erwarten die Jugendlichen in erster Linie gute Unterhaltung (93%), jugendorientierte Information (62%) und Berichte über das Weltgeschehen (52%). Charakteristisch sei das Bedürfnis nach vielfältigen, kurzen Informationen. (pka)

1987 wurden DDR-Jugendliche in mehreren Untersuchungen zu ihrer Einstellung zu populärer Musik befragt. Es wurden quantitative Werte in Bezug auf das Nutzungsverhalten (Fernseh- und Phononutzung, Ausmaß bei Freizeitaktivitäten, Interessen an Tanz- und Konzertveranstaltungen, Rolle von Tonträgern) sowie Meinungen und Interessen zu bestimmten Musikformen und Interpreten ermittelt. Besondere Beachtung wurde auf die Frage gelegt, welche Rolle in der DDR produzierte Rock- und Popmusik spielt (zwischen 1979 und 1987 sank der Anteil der Jugendlichen von 49 auf 11%, der ihren Lieblingstitel aus der DDR-Produktion wählte). Insgesamt wird eine fortschreitende Orientierung an internationalen Musiktrends beobachtet. Weitere Popularitätsverluste für DDR-Musik sollten vermieden werden durch eine Professionalisierung der Ausbildung, Ausstattung und Präsentation ("Ringen um Anschluß") sowie durch besondere Beachtung der Textebene von Musik (Förderung von "kulturellen Identifikationsprozessen"). (psz)

Auf der Basis nicht näher erläuterter oder zitierter "Untersuchungen bei jungen Werktätigen in Mageburg, Leipzig und Dresden" wird das Rundfunk- und Fernsehverhalten Jugendlicher unter dem Gesichtspunkt des "Einstrahlens westlicher Massenmedien" thematisiert. Es werden u.a. folgende Zahlen genannt: 50 Prozent der Jugendlichen in Leipzig und Magdeburg sahen täglich Sendungen des BRD-Fernsehens, weitere 41 Prozent ein- oder mehrfach wöchentlich (beim Rundfunk: 51 Prozent zu 38 Prozent); in Dresden liegen diese Zahlen wegen der mangelnden Reichweite deutlich niedriger. Es wird gefordert, die Jugendprogramme in der DDR auszudehnen und qualitativ zu verbessern, um die "Auseinandersetzung mit der bürgerlichen Ideologie" offensiver anzugehen. (psz)

Der vorliegende Bericht, der 1986 in der DDR erschienen ist, gibt einen Überblick über neuere jugendsoziologische Publikationen in der BRD. Es interessiert die Autoren vor allem die inhaltliche Ausrichtung, wobei sich die untersuchten Publikationen vor allem der Jugendkultur zuwenden. Besondere Bedeutung messen die Autoren den "Shell-Jugendstudien" bei, welche 1950 ins Leben gerufen wurden. Es wird resümiert, daß die Zielrichtung der Publikationen deutlich werde, "die alle kulturelle Aspekte... in den Mittelpunkt der Reflexionen über die Jugend in der spätkapitalistischen Gesellschaft stellten. Die Publikation, die jedoch ein umfassendes Bild der kulturellen Aktivitäten Jugendlicher gibt - und dabei Randgruppenerscheinungen ebenso einschließt, wie kulturelle Massenprozesse - steht in der Literatur der BRD noch aus." (psz)

In der Studie werden die Reaktionen des Publikums auf den DEFA-Film "Wo andere schweigen" zum Leben Clara Zetkins untersucht. Zunächst wird die Zusammensetzung des Publikums betrachtet. Wesentliche Unterschiede zu anderen DEFA-Filmen werden festgestellt. Die Bewertungen des Films fielen im Vergleich zu anderen Filmen relativ gut aus. Es wird festgestellt, daß das Hauptziel des Films, dem Publikum die Persönlichkeit der Clara Zetkin näherzubringen, erreicht werden konnte. Die unterschiedlichen Bewertungen je nach Zuschauergruppe (Jugendliche, Arbeiter, nach Geschlechtern etc.) werden ermittelt. Es wird nach der Wirksamkeit einzelner Szenen gefragt. Dabei geht es vor allem um das emotionale und ideologische Angesprochensein. Um Aussagen über das aktuelle kulturelle Umfeld des Films machen zu können, wird nach der Einschätzung des Films im Kontext anderer Filme, auch aus dem Westen, gefragt. (ICA)

Die im Anschluß an das Genfer Gipfeltreffen 1985 durchgeführte Befragung von 1.802 DDR-Jugendlichen will die Resonanz des Gipfeltreffens unter den drei Aspekten "Verstehen der gegenwärtigen internationalen Situation, Information über Verlauf und Ergebnisse des Treffens sowie Beurteilung der Ergebnisse" ermitteln. Wenn auch generell gefolgert wird: "Die Jugend unseres Landes folgt dem Kurs unserer Partei und steht fest zu ihrem sozialistischen Vaterland", lassen sich insbesondere unter jüngeren Befragten auch kritische Ansichten feststellen: "Noch nicht überwunden sind falsche Vorstellungen über die wirklichen Ziele der BRD-Regierung. Es muß noch mehr Klarheit darüber geschaffen werden, daß die BRD nach wie vor zu den eifrigsten Verfechtern der Konfrontationspolitik gehört, daß die Durchsetzung der Politik der friedlichen Koexistenz gegenüber der BRD auch heute ein Prozeß härtesten Klassenkampfes ist, der keinerlei Illusionen zuläßt." Das sowjetisch-amerikanische Gipfeltreffen wurde von der DDR-Jugend aufmerksamer in den Medien verfolgt, als dies normalerweise bei politischen Ereignissen der Fall ist; als besonderer Erfolg wird dabei gewertet, daß die DDR-Sender häufiger genutzt wurden als "BRD-Sender". (psz)

Der vorliegende Forschungsbericht stellt eine Zusammenfassung und Verallgemeinerung vorangegangener Studien zum Medienverhalten Jugendlicher in der DDR dar. "Im Zentrum des Berichts steht... der Mediengebrauch Jugendlicher. Dieser ist der entscheidende 'Umschlagplatz' von Wirkungsmöglichkeiten der Medienangebote in tatsächliche Wirkungen im Sinne der kommunistischen Erziehung der Jugend." Zunächst werden empirische Daten zur Nutzung der Massenmedien vorgestellt. Es zeigt sich, daß Filme, Musik und Informationen (Welt- und nationales Geschehen) im Mediengebrauch der Jugendlichen eine gehobene Stellung einnehmen. Ein weiteres Thema ist Massenmedien und Klassenauseinandersetzung. (psz)