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A detailed annual performance and thermoeconomic analysis of a Concentrated Solar Power plant coupled to a Photovoltaic and a Multi-Effect Distillation plants (CSP + PV + MED) were performed using an extensive methodology based on an hourly simulation. The aim was to assess the impact of the PV integration into the CSP + PV plant and to evaluate the sizing of the plant in terms of the design parameters (PV plant size, solar multiple, Thermal Energy Storage capacity, and numbers of MED units) that allow achieving the lowest thermoeconomic electric and water costs (TCE and TCW). Results show that PV integration mainly increases the electric output but could increase the water production depending on the PV and CSP plants' sizes. Moreover, the PV plant cost is mainly allocated to electricity, decreasing the TCE, while on the TCW it has a moderate impact. Finally, it was found that the PV plant and the CSP plant size has contradictory roles between the costs, where the minimum TCE is obtained for large PV plant with an undersized CSP plant and one MED unit, and the minimum TCW is obtained for small PV plant with an oversized CSP plant and a large MED plant (5 units). ; CONICYT/REDES "Solar-Assisted Desalination: perspectives and potential for Chile" 180174 Fraunhofer Chile Research -Center of Solar Energy Technologies by the CORFO project 13CEI2-21803 Comision Nacional de Investigacion Cientifica y Tecnologica (CONICYT) CONICYT FONDAP 15110019 Spanish Government ENE2017-83973-R CONICYT PFCHA/Doctorado Nacional 2019/21191591 2018/21181537

A multi-model ensemble-based system for seasonal-to-interannual prediction has been developed in a joint European project known as DEMETER (Development of a European Multimodel Ensemble Prediction System for Seasonal to Interannual Prediction). The DEMETER system comprises seven global atmosphere–ocean coupled models, each running from an ensemble of initial conditions. Comprehensive hindcast evaluation demonstrates the enhanced reliability and skill of the multimodel ensemble over a more conventional single-model ensemble approach. In addition, innovative examples of the application of seasonal ensemble forecasts in malaria and crop yield prediction are discussed. The strategy followed in DEMETER deals with important problems such as communication across disciplines, downscaling of climate simulations, and use of probabilistic forecast information in the applications sector, illustrating the economic value of seasonal-to-interannual prediction for society as a whole. ; The DEMETER project has been funded by the European Union under the Contract EVK2-1999-00024.

Qualitative Forschung wird häufig wegen ihres Mangels an Güte kritisiert. Um diese Situation zu verbessern, werden in der Literatur Kriterien wie "trustworthiness", "dependability" und "reliability" diskutiert. Im vorliegenden Beitrag werden Vorschläge zu dieser Debatte ausgehend von einer empirischen Untersuchung zu den Lernprozessen von australischen Farmern gemacht. An dieser Interviewstudie, die in drei Bundesstaaten durchgeführt wurde, waren Forschende unterschiedlicher Disziplinen beteiligt. Um die Güte/Validität zu gewährleisten, wurde von den Forschenden vor Durchführung der Interviews ein Konzept entwickelt, das im Projektverlauf mittels mehrerer Telekonferenzen sukzessive an neue, im Forschungsprozeß entstandene Probleme angepaßt wurde. Jedes Interview wurde von allen beteiligten Forscher(inne)n unabhängig von den anderen interpretiert, die Deutungsvorschläge wurden dann während eines gemeinsamen Workshops zusammengetragen. Aus den Daten entwickelte Kategorien und Konzepte wurden gemeinsam systematisiert mit dem Ziel eines verallgemeinerbaren Verständnisses der von den Farmern vollzogenen Lernprozesse. Das gesamte Prozedere bzw. seine Ergebnisse wurden durch folgende Gespräche mit den Interviewpartner(inne)n validiert, der Forschungsprozeß wurde ausführlich dokumentiert, um seine Nachvollziehbarkeit auch für Leser(inne)n/spätere Rezipient(inn)en der Studie sicherzustellen. Die Güte/Validität dieses Projekts zeigt sich also in der klaren Dokumentation des Forschungsprozesses, wie er von den einzelnen Forschenden und von dem gesamten Team (bei gemeinsamen Treffen usw.) vollzogen wurde. Insoweit bleibt das Verständnis des Lernprozesses der Farmer zwar von den Deutungen des Forschungsteams abhängig, und es obliegt den Lesenden, diesen Deutungen zu folgen oder nicht. Aber entlang der genauen Deskription des Prozesses ist es möglich, festzustellen und zu diskutieren, an welchen Stellen und aus welchen Gründen Deutungen geteilt oder zurückgewiesen werden.