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La aceleración de la estrategia de transformación digital de las compañías a nivel global y el incremento de las capacidades de automatización de los procesos de negocios, exigen el desarrollo de nuevos mecanismos que permitan incrementar la efectividad y la optimización en la automatización de los procesos de negocios. La tecnología RPA, una de las más utilizadas por sus características de aplicación, alcance y flexibilidad, ha acelerado de forma significativa la eficiencia en la automatización y se convierte en uno de los principales mecanismos de aplicación en proyectos que involucran periodos cortos de tiempo. Es preciso, de esta forma, enfocarse en la búsqueda de mecanismos de optimización de los efectos que este tipo de tecnologías permiten alcanzar a las compañías. En el presente estudio se propone un modelo que incluye las principales variables del ciclo de vida de las soluciones RPA, que permite realizar el cálculo del retorno de la inversión, considerando las variantes que pueden presentarse durante el desarrollo y la aplicación de los proyectos de automatización. El modelo permite, además, establecer los criterios para la maximización del efecto de la aplicación de estos, a considerar en las etapas iniciales de levantamiento y diseño de la solución de robotización.

ملخص لقد تحولت المدرسة في الجزائر الى فضاء و مجال تسجل فيه الانتصارات الاحصائية لسياسة تربوية -تعليمية محضة اي الهم الوحيد للمدرسة هو العمل على قدرة الجهاز التربوي على توفير مقاعد كافية لتحقيق العملية التنشئوية. لهذا نجد ان المدرسة الجزائرية عرضة لنقاش حاد و متنوع و كبير و متنوع من طرف مسانديه و معارضيه . و من بين المواضيع التي تشد المجتمع الجزائري بخصوص التربية كما يؤكد على ذلك د.حداب بعض المحاور التي تعمل على تضبيب الواقع التربوي بخصوص رصده بالدراسة و التحليل و من بين هذه المواضيع و المحاور التسرب المدرسي او التراجع المدرسي .مما يوحي بالتفكير في اعادة تحديد و تعريف للمفهوم. في الاخير يحاول مقالنا هذا معرفة هل يمكننا الاتيان بوضوح و شفافية اكبر من خلال معالجتنا لموضوع التسرب المدرسي ذلك بوضوح الذي يسمح بقراءة اوضح هي الاخرى للظواهر الاجتماعية؟ ما نقترحه كمقاربة للتحليل يتمثل في الاتخاذ من اشكالية التسرب المدرسي "كوسيلة "لفهم و دراسة النظام التربوي الجزائري كمجال للحياة للتنشئة الاجتماعية و انتاج الروابط الاجتماعية. Résumé: L'école a été réduite à servir de lieu ou viennent s'enregistrer les succès statistiques d'une stricte politique de scolarisation:la seule préoccupation est donc que l'appareil scolaire soit toujours en mesure de satisfaire en nombre la demande sociale de socialisation qui lui est adressée. Louée ou décriée, le système scolaire se trouve être aujourd'hui l'objet de débat ou s' expriment des conceptions aussi multiples que variées. Dans le discours, abondant et multiforme, développé dans la société algérienne d'aujourd'hui sur l'éducation, soutient Dr.Haddab un certain nombre de thèmes fonctionnent comme des sortes d'écrans qui tendent à obscurcir les réalités qu'ils prétendent désigner, plutôt qu'ils ne les éclaircissent ou n'aident à les analyser ou à les expliquer. Ces thèmes sont souvent des amalgames de références, explicites ou implicites ,à des faits plus ou moins définis ,mal mesurés, mal situés , et de jugement dont les contenus , conscients ou inconscients , sont dans la plupart des cas stéréotypés et syncrétiques. Le thème de la déperdition scolaire en est un exemple vivant . Déperdition scolaire ou échec scolaire ,peut on parler d'un concept polysémique? Ne nécessite t-il pas une redéfinition? En parlant d'échec ,peut on considérer à juste titre que les taux de déperdition scolaire qui nous parviennent n'expriment pas en quelque sorte l'échec pédagogique du système scolaire en Algérie? Quelle visibilité additionnelle ce phénomène –déperdition scolaire- peut il apporter quelle lecture des phénomènes sociaux telle que le délinquance juvénile de leur continuité et de leur évolution ces phénomènes présentent elles. Ce que nous proposons comme perspective d'analyse consiste a voir en la problématique de la déperdition scolaire un levier de compréhension du système scolaire en tant qu'espace de vie, de socialisation et de production du lien social .

Objective: to analyze the risk factors for early neonatal mortality. Method: analytical study with secondary
data, from 2003 to 2012 in the state of Rio Grande do Norte (RN). The data were collected from the
Department of the Unified Health System (SUS) and analyzed using descriptive statistics, the chi-square test
from Pearson. Results: it was noteworthy the ratio of prevalence of low birth weight with 43.70 and then
immediately prematurity with 41.55. It features as protective factor, maternal education 8 to 11 years of
study. The first week of life: low birth weight, preterm and post-term, mothers with no education, the black
race, twin pregnancy, teenagers pregnant and advanced age were risk factors for infant mortality in the
early neonatal period. Conclusion: therefore, health services should prioritize prenatal, childbirth and
postpartum care.

La investigación se realizó en los meses comprendidos entre Enero y Abril del 2007, en un pinar natural de Pinus tropicalis Morelet (pino hembra) de 192 ha ubicado en el Tibisí, el cual pertenece al lote 15 de la Unidad Silvícola Santa Lucía de la Empresa Forestal Integral "Minas de Matahambre"; con el objetivo de determinar la estructura y composición de las comunidades de aves asociadas a áreas naturales de Pinus tropicalis. Para el censo de las aves se utilizó el método de recuento en puntos con radio fijo propuesto por Wunderle (1994) para el conteo de aves del Caribe. Se detectaron un total de 37 especies de aves distribuidas en 11 Órdenes y 18 Familias, las cuales fueron clasificadas según su abundancia y permanecía dentro del territorio nacional, el grupo trófico al que pertenecen, nivel de endemismo y grado de amenaza. Se determinaron los índices ecológicos para cada uno de los estratos. Se determinó la relación de los parámetros de la vegetación con el número de aves detectadas, así como las especies vegetales más utilizadas por las mismas

Comprende el mapa de la dehesa y pueblos de los alrededores y otro mapa de la dehesa ; Manuscrito firmado y rubricado por el autor. A plumilla en tintas negra y roja y coloreado a la acuarela en gris, azul, carmín y verde ; Relieve representado por sombreado ; Indica los movimientos de las tropas mediante líneas punteadas y flechas en color ; Nota sobre la lámina 1 con la Dehesa y sus alrededores, indicando la clave cromática para los dos ejércitos, y la lámina 2, con extensa explicación de la batalla y sus consecuencias

DERECHO PRIVADO Síntesis Esquemático del Contenido de la LOPNA Vigente desde el 01.04.2000 Outline of the contents of the organic law for the protection of children and adolescents (LOPNA) in force since April 1, 2000 Maldonado, Antonio D' Jesús La Ley de Cajas de Ahorro y Fondo de Ahorro de Venezuela Venezuelan savings plans and savings funds law García Müller, Alberto Organización y Estructura de las nuevas realidades familiares Organization and structure of the new Family realities Grisolía González, Oly Formas de Pago Electrónicas: Regulaciones y Oportunidades Electronic payment systems: Challenges and regulations Rodríguez, Gladys Stella DERECHO PÚBLICO Derechos Humanos y Respuestas a la Delincuencia (Reflexiones desde una ética de valores máximos) Human rights and answer to delinquency (Reflections from maximum value ethics) Beristain, Antonio Soberanía y Derechos Humanos en la Convención sobre los Derechos del niño: La Tensión entre las reservas permitidas y las Obligaciones Asumidas por los Estados Sovereignty and human rights under the convention on children's rights: Tension between the reserves allowed and the obligations assumed by the party states García San José, Daniel Ignacio El Derecho a la Protección de la Salud, en la Forma de Gobierno de la Constitución de Venezuela de 1999 The right to health protection under the form of government provided for in the 1999 Venezuelan Constitution León Álvarez, María Elena Tendencia Jurisprudencial sobre el Contencioso Electoral Venezolano en el año 2000 Tendency in jurisprudence related to Venezuelan Contentivos-Electoral for the year 2000 Méndez García, Rafael DERECHO ROMANO El Derecho Romano en la Integración frente al Fenómeno de la Globalización en América Latina Roman Law in the integration before the Globalization phenomena in Latin America Gil Osuna, Bartolomé DERECHO PENAL Falta de Deber de Cuidado, Temeridad y Comportamiento Delictivo Negligence regarding the duty to be cautious, recklessness and criminal behavior Bolaños González, Mireya El Delito de Tenencia y/o Posesión Ilícita de Drogas, La Ley de Reforma Parcial de la Ley Orgánica sobre sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas (1993) y el principio de irretroactividad Penal The crime of tenancy and/or unlawful possession of drugs, the law partially amending the organic Narcotics and psychotropics substances Law(1193) and the principle of penal non-retroactivity Malaguera Rojas, José Luis Abuso Sexual contra el Niño y el Adolescente en el Derecho Penal Sustantivo Venezolano Sexual abuse on children and adolescents in the venezuelan Martínez Rincones, José Francisco FILOSOFIA DEL DERECHO Sobre la Nueva Ciencia o de la Apropiación del Cuerpo Femenino. Prolegómenos The new Science and the appropriation of female body, Prolegomena Aponte, Elida MEDICINA LEGAL Condiciones Socioeconómicas y la Dinámica Familiar del Suicida en el Municipio Sanitario Mucuchíes del Estado Mérida Socioeconomic conditions and family dynamics of the suicide in the Mucuchíes health municipality of the Mérida state Urdaneta Morales, Aubin XXXI CURSO VACACIONAL DE DERECHO Reto Constitucional para el Siglo XXI A Constitutional Challenge for the XXI Century Brewer- Carías, Allan R. La Justicia y los poderes del Juez en la nueva Constitución The Justice and Authority of Judge in the New Constitution Escarrá Malavé, Carlos Miguel El Régimen Federal en la Constitución Venezolana de 1999 The Federal Regime in the 1999 Venezuelan Constitution González, Fortunato ; jleonp@telcel.net.ve ; anual ; Nivel analítico

Es imposible dar la espalda a la globalización, la incertidumbre política en el sector educación, las actuales demandas de las generaciones Y, Z y Alpha, la naturaleza del servicio docente, la situación de los docentes en ejercicio, la poca valoración del profesional docente, el desempleo y la educación impactada por la pandemia del COVID 19; y lo que ello implica en el ámbito económico, laboral y profesional: competir. En este marco la escuela profesional de educación no solo sea responsable de la formación de educadores con competencias que le permitan enfrentar estas demandas como organizaciones individuales capaces de marketearse, sino también lo sea de la empleabilidad de sus estudiantes. El objetivo de este estudio es determinar si existe relación entre el desarrollo de competencias de marketing profesional docente (facultades para identificar, proveer y satisfacer estratégicamente, con un servicio integrado, los requerimientos educativos del consumidor de manera rentable en una experiencia de calidad que trasciende al intercambio) y la empleabilidad de los estudiantes de educación de la Universidad Nacional de Trujillo (conjunto de aptitudes y actitudes que van a permitir a los estudiantes de educación del último año de formación profesional obtener un empleo inicial, mantenerlo u obtener un nuevo empleo, garantizando un trabajo docente adecuado). Los datos se obtuvieron de manera directa a través de un cuestionario en escala de Likert aplicada a los estudiantes del último año de estudios de la carrera de educación secundaria en esta casa de estudios. Los resultados indican que sí existe relación entre las variables de esta indagación, ya que el desarrollo de competencias de marketing profesional de los estudiantes que se encuentran egresando de la Facultad de Educación y CC. de la Com. de la Universidad Nacional de Trujillo, se caracterizan como medianamente desarrolladas lo que hace que la empleabilidad también adquiera un nivel medianamente desarrollado. La universidad podría aportar de manera innovadora a la región considerando dicha relación existente para implementar su malla curricular en la formación tales profesionales con miras a la valoración del profesional docente y a la calidad sostenible del desempeño laboral. ; It is impossible to turn our backs on globalization, political uncertainty in the education sector, the current demands of generations Y, Z and Alpha, the nature of the teaching service, the situation of practicing teachers, the low appreciation of the teaching professional, unemployment and education impacted by the COVID 19 pandemic; and what this implies in the economic, labor and professional field: to compete. In this framework, the professional school of education is not only responsible for training educators with skills that allow them to face these demands as individual organizations capable of marketing themselves, but also for the employability of their students. The objective of this study is to determine if there is a relationship between the development of professional teaching marketing skills (faculties to strategically identify, provide and satisfy, with an integrated service, the educational requirements of the consumer in a profitable way in a quality experience that transcends exchange) and the employability of education students (a set of skills and attitudes that will allow education students in their last year of vocational training to obtain an initial job, maintain it or obtain a new job, guaranteeing an adequate teaching job. ) of the National University of Trujillo. The data was obtained directly through a Likert scale questionnaire applied to the students of the last year of studies of the secondary education career in this house of studies. The results indicate that there is a relationship between the variables of this investigation, since the development of professional marketing skills of the students who are graduating from the Faculty of Education and CC. of the Com. of the National University of Trujillo, are characterized as moderately developed, which means that employability also acquires a moderately developed level. The university could contribute in an innovative way to the region considering said existing relationship to implement its curriculum in the training of such professionals with a view to valuing the teaching professional and the sustainable quality of job performance.

O presente artigo trata de uma revisão da conjuntura da gestão ambiental em um meio de hospedagem e seus benefícios para a sociedade. O objetivo deste estudo foi identificar o posicionamento ambiental de um hotel na cidade de Campina Grande – PB. A metodologia utilizada foi de levantamento bibliográfico e entrevista semiestruturada com observação não participante no local. Os resultados encontrados mostram que o hotel tem um posicionamento positivo a questão ambiental, já que foi constatado que o mesmo realiza atividades referentes a mitigação de impactos negativos dentro das quatro dimensões abordadas. Como benefícios, além da redução de custos com desperdícios, pode resultar no fortalecimento da imagem do hotel com a comunidade local, implicando numa vantagem competitiva com os demais hotéis da região. As dificuldades que podem impossibilitar a implantação de outras atividades são a complexidade burocrática, a falta de cooperação entre gestores e funcionários e custos iniciais para as mudanças necessárias.

Este texto evalúa los problemas que surgen de la contratación de servicios profesionales de ingeniería, y los que corresponde a la construcción de obras. Donde muestra los elementos del contrato, el cual debe señalarse una declaración detallada de cuánto cada parte se compromete a realizar, indicando allí cuáles hechos podrían justificarse el incumplimiento del contrato.

Notas de aquí y de alláImaginarios sobre familia y pobreza de niños, niñas y jóvenes residentes en Orika. Islas del Rosario Cartagena de indias