The Presidency of Bill Clinton, January 20, 1993 – January 20, 2001
In: The New York Times on the Presidency, 1853-2008, p. 551-572
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In: The New York Times on the Presidency, 1853-2008, p. 551-572
In: Environment and development economics, Volume 19, Issue 3, p. 271-284
ISSN: 1469-4395
The journal Environment and Development Economics began operating in 1995; in a few months, it will complete 20 years of operation. It seemed appropriate to mark this occasion with a special issue of the journal that would provide some perspective on the field, looking both backward at what has been achieved and forward to what lies ahead.
In: New perspectives quarterly: NPQ, Volume 27, Issue 1
ISSN: 1540-5842
The Brazilian president discusses the efforts of the G-20 to address the global economic crisis and to reform the Bretton Woods financial institutions. Da Silva makes an argument in favor of a more democratic and fair global governance, one making interdependence an inducement for self-interested solidarity instead of a pretext for the strong to always come out ahead. Adapted from the source document.
In: Schriften zum Öffentlichen Recht v.1245
Der Sammelband vereint Vorträge, die im Rahmen eines Symposiums aus Anlass des 20. Jahrestages des Inkrafttretens der Sächsischen Verfassung am 6. Juni 2012 an der Juristischen Fakultät der TU Dresden gehalten wurden. Ergänzt werden diese um zwei weitere Abhandlungen zur Sächsischen Verfassung, die ebenfalls aus Anlass des Verfassungsjubiläums entstanden sind. Inhaltlich spannen die Beiträge den Bogen von der Entstehung der Sächsischen Verfassung bis zu ihren Charakteristika und von ihrer sich in der Rechtsprechung des Verfassungsgerichtshofes des Freistaates Sachsen widerspiegelnden Prägekraft bis hin zu ihren Zukunftsperspektiven. So werden die Grundlagen und Staatszielbestimmungen der Sächsischen Verfassung ebenso behandelt wie deren Grundrechte, ihr Staatsorganisationsrecht ebenso wie ihr Staatskirchenrecht. Berücksichtigung findet zudem die zwischenzeitlich mit einer Verfassungsänderung abgeschlossene Diskussion um die Aufnahme eines Schuldenverbots. Inhaltsverzeichnis Johannes BeermannGrußwortTeil A: Vom Werden der VerfassungSteffen HeitmannZur Entstehung der Sächsischen Verfassung vom 27. Mai 1992Teil B: Vom Gehalt der VerfassungThilo RensmannDie Grundlagen- und Staatszielbestimmungen sowie die Grundrechte der Sächsischen Verfassung vom 27. Mai 1992Thomas FetzerDie staatsorganisationsrechtlichen Bestimmungen der Sächsischen Verfassung vom 27. Mai 1992 unter besonderer Berücksichtigung des Demokratieprinzips und seiner AusgestaltungJochen RozekDie Staatsorgane in der Sächsischen Verfassung vom 27. Mai 1992Helmut Goerlich und Torsten SchmidtDas Staatskirchenrecht der Sächsischen Verfassung vom 27. Mai 1992Teil C: Vom Wirken der VerfassungBirgit MunzDie Sächsische Verfassung vom 27. Mai 1992 im Spiegel der Judikatur des Verfassungsgerichtshofs des Freistaates SachsenTeil D: Von der Zukunft der VerfassungKurt BiedenkopfVon der Zukunft der
In: Publizistik-historische Beiträge 5
In: st - scientific tools
In: Always learning
Praxisorientiert werden anhand zahlreicher Beispiele Verfahren der statistischen Datenanalyse mit SPSS 20 vermittelt
Gegenstand des folgenden Beitrags ist die Darstellung der Konzeption eines transdisziplinären Vorhabens, an dem drei WGL-Institute, das Institut für Deutsche Sprache (Mannheim), das Institut für Zeitgeschichte (München) und das Herder-Institut (Marburg) beteiligt sind. Vorangestellt sind grundsätzliche methodische und theoretische Überlegungen zu einer transdisziplinären Forschungskonzeption in Bezug auf die gesellschaftlich-politischen Umbrüche des 20. Jahrhunderts. Es schließt sich die Konkretisierung dieser Überlegungen in Bezug auf das transdisziplinäre Forschungsprojekt an, das sich auf die frühe Weimarer Zeit bezieht. Dabei werden auch die drei unterschiedlichen Zugriffe aus den Perspektiven der drei Beteiligten skizziert. Eine Beispielanalyse demonstriert schließlich den methodischen Ansatz des Vorhabens exemplarisch. ; The following article describes the plan of a crossdisciplinary project involving three institutes belonging to the WGL (Scientific Community Gottfried Wilhelm Leibniz): the Institute for the German Language (Mannheim), the Institute for Contemporary History (Munich) and the Herder-Institut (Marburg). A preliminary section examines the fundamental methodical and theoretical considerations of crossdisciplinary research on the subject of the radical socio-political changes of the 20th century. This is followed by a clarification of these considerations with regard to the crossdisciplinary research project described here, which is concerned with the early Weimar period. The three different approaches from the perspectives of the three participating institutions are outlined. Finally, the article presents an analysis which serves as an example of the methodical approach adopted by the project.
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Main description: Der Band versammelt Arbeiten, die sich auf die verschiedenen Entstehungs- und Wirkungskontexte des Totalitarismuskonzepts konzentrieren. Es geht um die pluralistischen Ursprünge des Begriffs im politischen Diskurs der Hitlerflüchtlinge, um seine nationalen Ausprägungen in verschiedenen Ländern (besonders USA, Frankreich und Westdeutschland) sowie um seine besondere Signifikanz für die intellektuelle Kultur im 20. Jahrhundert.
Lebensgeschichtliche Erzählungen werden von vielen Faktoren geformt. Von der gegenwärtigen Erzählsituation über die individuelle Wahrnehmung des Vergangenen bis hin zur Rekonstruktion in Form von Erinnerung und Erzählung prägen viele Einflüsse die Form, die alte Menschen schließlich für die retrospektive Darstellung ihres Lebens wählen. Am Beispiel von 67 lebensgeschichtlichen Erzählungen wird in der Arbeit "Erzählen vom Leben im 20. Jahrhundert" aufgezeigt, wie kulturelle Einflüsse die Erinnerungspraxis prägen und Erzähltraditionen letztlich über die Form der autobiographischen Darstellung entscheiden. ; Biographic narratives are shaped by many factors. The shape old people finally select for the retrospective view of their lives, is for example influenced by the current narrative situation, by the individual's perception of the past, or by the patterns of reconstruction. Using the example of 67 biographical narratives, the graduate thesis "Telling about life in the 20th Century" demonstrates, how cultural influences shape the practice of memory, and how narrative traditions ultimately decide on the form of autobiographical representation.
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In: http://mdz-nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:12-bsb10765946-3
hrsg. unter Mitw. des Badischen Staatsärztlichen Vereins ; Volltext // 2011 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- Pol.civ. 5 m,II-20
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In: Geld und Kapital 3.1999
In: dtv 30608