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This report contains educational statistics in respect of Indians and covers the whole range of educational institutions from pre-primary to tertiary level, except for certain departmental and private colleges and educational training centres such as agricultural and forestry colleges, mining training centres, the Trade School for Adults, the South African Police College, the Merchant Navy Academy and other colleges giving specialised in-service training

hrsg. vom Vorstand des Collegium Carolinum, München ; Volltext // 2011 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar mit der Signatur: München, Bayerische Staatsbibliothek -- 4 W 76.275-1976/1980

So nah und doch so fern? - Typische Jahre "nach dem Boom" - Das Subversive retten. Eine Denkfigur der 1980er. - Die Renaissance der Nationalen Frage. - Aids-Geschichte als Gefühlsgeschichte. - Multiethnische Gesellschaften und das Erbe der 1980er - Das letzte Jahrzehnt West-Berlins. - Ära Kohl?

Der ALLBUS (ehemals Nationaler Sozialer Survey) ist ein Fragenprogramm zur Erhebung aktueller und repräsentativer sozialwissenschaftlicher Daten. Es handelt sich dabei vor allem um regelmäßig zu wiederholende Bevölkerungsumfragen, deren Ziel es ist, sozialen Wandel zu analysieren, Daten für Studenten und Forscher ohne unmittelbaren Zugang zu Primärdaten zu generieren, zur Sozialberichterstattung beizuträgen und international vergleichende Analysen zu ermöglichen. Ein konstantes Fragenprogramm wird mit wechselnden Fragen verbunden. Der vorliegende Bericht diskutiert einleitend das Replikationsproblem und das Problem der internationalen Vergleichbarkeit. Vor allem aber wird eine Variablenübersicht des ALLBUS 1980 gegeben, die durch eine Auflistung vorhandener Vergleichsstudien aus der Bundesrepublik und dem Ausland ergänzt wird. Die Übersicht bezieht sich auf den Bereich der Einstellungsvariablen. Bei den genannten Vergleichsstudien wird jeweils ein Vermerk zur Zugänglichkeit gemacht. (JL)

Der vorliegende Beitrag ist ein Teilbericht zur Parlamentsstudie 1980 des Zentralinstitutes für Jugendforschung der DDR. Er enthält Angaben zur Wirkung von Massenmedien in der DDR auf Jugendliche. Als Auftrag der Massenmedien in der DDR geben die Autoren die "Erziehung des Volkes im Geiste des Sozialismus und die Befriedigung geistig-kultureller Bedürfnisse der Werktätigen" an. In diesem Zusammenhang diskutieren sie folgende Untersuchungsergebnisse: (1) Zeitaufwand für die Mediennutzung in Stunden pro Woche bei Fernsehen, Lesen, Radiohören und Kinobesuch; (2) den Prozentsatz der nahezu täglichen Leser der offiziellen Jugendzeitschrift "Junge Welt" 1968, 1972, 1976 und 1978; (3) die Stabilität und Veränderung der politisch-ideologischen Haltung bei jungen Arbeitern in Abhängigkeit vom Empfang politischer Information aus der DDR und der Bundesrepublik. Im Anhang werden sechs Tabellen zur Rezeption von Fernsehsendungen im Vergleich zwischen West- und Ostfernsehen beigefügt sowie zwei Tabellen zum Leseverhalten der DDR-Jugend. (ICC)

Wahlkampfthemen im Vorfeld der Bundestagswahl 1980.

Themen: Verkodung der Themeninhalte aus dem vom Presse- und
Informationsamt der Bundesregierung täglich herausgegebenen
Informationsblatt "Nachrichtenspiegel/Inland II" das auf ca.
10 Seiten eine Zusammenfassung von politisch relevanten
Ereignissen des Tages auf der Basis der Auswertung von ca. 22
Tages- und Wochenzeitungen bzw. auch Radio- und
Fernsehberichterstattungen enthält.

In diesem Datensatz wurden in verkodeter Form erfaßt: Tagesdatum,
Position des Wahlkampfthemas in der Veröffentlichung; Anzahl der
Themen; inner- oder zwischenparteilicher Interaktionsbezug;
Adressat für die Äußerung; Themen- oder Personenbezug der Meldung;
Themenbezeichnung.