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In: Antiimperialistisches Informationsbulletin: AIB ; Informationen über antiimperialistische Bewegungen Asiens, Afrikas u. Lateinamerikas, S. 21-44
Dokumentation/Dokumentensammlung
World Affairs Online
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We study alternative scenarios for exiting the post-crisis fiscal and monetary accommodation using the model of Angeloni and Faia (2010), that combines a standard DSGE framework with a fragile banking sector, suitably modified and calibrated for the euro area. Credibly announced and fast fiscal consolidations dominate - based on simple criteria - alternative strategies incorporating various degrees of gradualism and surprise. The fiscal adjustment should be based on spending cuts or else be relatively skewed towards consumption taxes. The phasing out of monetary accommodation should be simultaneous or slightly delayed. We also find that, contrary to widespread belief, Basel III may well have an expansionary macroeconomic effect.
BASE
In diesem Buch stellen 15 Unternehmen ihre Erfolgsstrategien vor, die alle auf demselben Konzept beruhen: der Engpasskonzentrieren Strategie (EKS) von Professor Wolfgang Mewes. Und diese Strategie basiert nicht auf Kampf, sondern auf Integration und Kooperation. Sie ist das einzige Strategiemodell, das sich konsequent am Nutzen der Kunden ausrichtet und dar ber hinaus den eigenen Erfolg optimiert. Eine sehr inspirierende Lekt re nun in der 2., aktualisierten und erg nzten Auflage
In: Europäische Wehrkunde: Organ für alle Wehrfragen ; Organ d. Gesellschaft für Wehrkunde, Band 17, Heft 3, S. 111-114
ISSN: 0343-6373, 0723-9432
World Affairs Online
In: Sozialwirtschaft: Zeitschrift für Führungskräfte in sozialen Unternehmungen, Band 32, Heft 3, S. 15-17
ISSN: 2942-3481
Personalgewinnung und Personalbindung gestaltet sich auch in der Sozialwirtschaft immer schwieriger. Um erfolgreich neues Personal zu rekrutieren, führt an einer digitalen Strategie heutzutage kein Weg vorbei.
In: Dissent: a journal devoted to radical ideas and the values of socialism and democracy, Band 46, S. 64-74
ISSN: 0012-3846
Four strategies for augmenting egalitarianism on a national level are investigated: (1) redistributing property rights; (2) implementing a tax-and-transfer mechanism; (3) increasing spending on education, especially for disadvantaged children; & (4) decreasing the gap in wage earnings. The political & economic feasibility & expected payoffs of each strategy are considered. Analysis of strategy effectiveness indicated that increased spending on education & a tax-&-transfer mechanism were moderately or highly feasible & produced medium or high payoffs. However, the tax-&-transfer approach was viewed as not capable of increasing the earnings of individuals. The feasibility of instituting the various strategies on a national level is briefly addressed; the possible flight of capital resulting from egalitarian reform is viewed as benefiting poorer households. J. W. Parker
In: Materialien aus der soziologischen Forschung: Verhandlungen des 18. Deutschen Soziologentages vom 28. September bis 1. Oktober 1976 in Bielefeld, S. 1128-1147
In: Strategie und Konfliktforschung
Wie soll sich ein Prüfer im Prüfungsprozess verhalten, besonders dann, wenn er Fehler entdeckt hat? Wie können Prüfer und Geprüfte gemeinsam zur Verbesserung der Strukturen und Abläufe beitragen? Bislang gibt es in der wissenschaftlichen Literatur zur Prüfungslehre kaum Aussagen zu dieser Frage.Michaela Donle systematisiert das in betriebswirtschaftlicher Prüfungslehre und Psychologie vorhandene Wissen und untersucht, welche Faktoren den Umgang mit Fehlern beeinflussen und worauf und wie sich die Fehlerbehandlung ihrerseits auswirkt. Sie entwickelt einen Fragebogen, mit dem die Fehlerbehandlung des Prüfers erfasst werden kann, und unterzieht ihn einer empirischen Validierung. Die Autorin beschreibt die unterschiedlichen Strategien und zeigt, wann welches Verhalten angemessen sein kann.
Wie soll sich ein Prüfer im Prüfungsprozess verhalten, besonders dann, wenn er Fehler entdeckt hat? Wie können Prüfer und Geprüfte gemeinsam zur Verbesserung der Strukturen und Abläufe beitragen? Bislang gibt es in der wissenschaftlichen Literatur zur Prüfungslehre kaum Aussagen zu dieser Frage. Michaela Donle systematisiert das in betriebswirtschaftlicher Prüfungslehre und Psychologie vorhandene Wissen und untersucht, welche Faktoren den Umgang mit Fehlern beeinflussen und worauf und wie sich die Fehlerbehandlung ihrerseits auswirkt. Sie entwickelt einen Fragebogen, mit dem die Fehlerbehandlung des Prüfers erfasst werden kann, und unterzieht ihn einer empirischen Validierung. Die Autorin beschreibt die unterschiedlichen Strategien und zeigt, wann welches Verhalten angemessen sein kann.