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Open Access#8262016

Metode Perhitungan Besarnya Iuran Pemerintah Pada Jaminan Kesehatan Semesta di Indonesia

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Open Access#8272014

Die politische Ökonomie wachsender Ungleichverteilung der Einkommen

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Aufsatz(elektronisch)#8282014

Sozioökonomische Modellierung (soem) und Sozioökonomische Berichterstattung (soeb) - Abgrenzung und Zielsetzungen der soem

In: soeb-Working-Paper, Band 2014-4

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Aufsatz(gedruckt)#8292013

Nationaler Sozialbericht 2012: Unterrichtung durch die Bundesregierung

In: Verhandlungen des Deutschen Bundestages. Drucksachen, Band 17, S. 18

ISSN: 0722-8333

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Aufsatz(elektronisch)#8302009

Die Babyboomer - ein demografisches Porträt

In: Report Altersdaten, Band 2/2009

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Open Access#8312007

Demographische Entwicklung: Problem oder Phantom?

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Open Access#8322019

FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN TRANSMIGRAN BERTAHAN MENETAP DI PEMUKIMAN TRANSMIGRASI KAYONG UTARA

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Open Access#8332019

KARAKTERISTIK PERJALANAN PENUMPANG BUS RAPID TRANSIT TRANSSEMARANG

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Open Access#8342016

Manajemen Pendidikan Secara Manusiawi: Studi Kasus Terhadap Manajemen Pengajaran Tenaga Pendidik Man 2 Brebes Di Bumiayu

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Buch(elektronisch)#83520215 Versionen verfügbar

Kulturelle Vielfalt der öffentlichen Verwaltung: Repräsentation, Wahrnehmung und Konsequenzen von Diversität

In: Beiträge zur Bevölkerungswissenschaft Band 55

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Buch(gedruckt)#83620112 Versionen verfügbar

Zukunftsfähig im demografischen Wandel: Herausforderungen für die Pflegewirtschaft

In: Wirtschaft und Bildung 59

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Sammelwerksbeitrag(elektronisch)#8372007

Die Bedeutung des Islam für Muslime der zweiten Generation

In: Leben in zwei Welten. Zur sozialen Integration ausländischer Jugendlicher der zweiten Generation., S. 217-244

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Aufsatz(gedruckt)#8391991

Das Phaenomen des "demographischen Uebergangs" - eine Folge sozialer Veraenderungen in der Phase der Hochindustrialisierung? Moeglichkeiten und Grenzen der Behandlung einer offenen wissenschaftlichen Problemstellung im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II

In: Geschichte, Politik und ihre Didaktik: Zeitschrift für historisch-politische Bildung ; Beiträge und Nachrichten für die Unterrichtspraxis, Band 19, Heft 1-2, S. 92-107

ISSN: 0343-4648

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