Suchergebnisse

Gesellschaft und Politik befinden sich im Wandel. Dies fordert auch die politische Bildung heraus. Die Beiträge dieser Einführung stellen verschiedene Ansätze vor, wie auf diese Herausforderungen – in Theorie und Praxis – reagiert werden kann. Die Bandbreite der vorgestellten Zugänge, Handlungsfelder und Konzepte verdeutlicht, "was politische Bildung alles sein kann". Vier Themenbereiche gliedern das Buch: • Was das Zusammenleben in pluralen Gesellschaften herausfordert • Welche Grundlagen die politische Bildung diskutiert • Wo politische Bildung stattfindet • Wie politische Bildung auf internationale Perspektiven reagiert Die Einführung soll Interesse wecken, Anregungen geben und Mut machen für die eigene politische Bildung in Schule, Jugendarbeit, Erwachsenenbildung, Sozialer Arbeit und an Hochschulen – oder wo immer sie stattfindet.

33 p.-4 fig.-2 fig. supl. ; Complement is an essential component of innate immunity. Its activation results in the assembly of unstable protease complexes, denominated C3/C5 convertases, leading to inflammation and lysis. Regulatory proteins inactivate C3/C5 convertases on host surfaces to avoid collateral tissue damage. On pathogen surfaces, properdin stabilizes C3/C5 convertases to efficiently fight infection. How properdin performs this function is, however, unclear. Using electron microscopy we show that the N-and C-terminal ends of adjacent monomers in properdin oligomers conform a curly vertex that holds together the AP convertase, interacting with both the C345C and vWA domains of C3b and Bb, respectively. Properdin also promotes a large displacement of the TED (thioestercontaining domain) and CUB (complement protein subcomponents C1r/C1s, urchin embryonic growth factor and bone morphogenetic protein 1) domains of C3b, which likely impairs C3-convertase inactivation by regulatory proteins. The combined effect of molecular cross-linking and structural reorganization increases stability of the C3 convertase and facilitates recruitment of fluid-phase C3 convertase to the cell surfaces. Our model explains how properdin mediates the assembly of stabilized C3/C5-convertase clusters, which helps to localize complement amplification to pathogen surfaces. ; This work was funded by the Autonomous Region of Madrid (S2010/BMD-2316 to S.R.d.C. and O.L.), the Ramón Areces Foundation (O.L.), and the Spanish government (SAF2011-22988 to O.L. and SAF2011-26583 to S.R.d.C.). O.L. is additionally supported by Red Temática de Investigación Cooperativa en Cáncer (RD06/0020/1001), and S.R.d.C. is also supported by the Fundación Renal Iñigo Alvarez de Toledo and the Seventh Framework Programme European Union Project EURenOmics (European Consortium for High-Throughput Research in Rare Kidney Diseases-305608). ; Peer Reviewed

Wie kann unser Bildungssystem zukunftsfähig gestaltet werden? Damit befassen sich die Beiträge des vorliegenden Bandes. Fest steht: Unser heutiges Bildungssystem wird den rasanten technologischen und wirtschaftlichen Entwicklungen sowie den anthropogenen Naturveränderungen wie dem Klimawandel und Artensterben nicht gerecht. Grundvoraussetzung zur Bewältigung dieser Komplexität, Dynamik und Ungewissheit ist ein lernfähiges Gehirn und eine gesunde Psyche. Der aus Experten der Medizin, Psychologie, Pädagogik, Ökonomie, Informatik und Praxis zusammengesetzte Frankfurter Zukunftsrat erklärt, was der Mensch wann und wie in Zukunft lernen muss, wenn er diese ökologisch und sozial gestalten soll. (Klappentext)

Der Beitrag stellt den Zusammenhang und die Bedeutung von Bildung und beruflicher Bildung für die Armutsminderung dar und setzt sie in Verbindung mit den relevanten entwicklungspolitischen Leitlinien. So wird in einem ersten Schritt auf die Auswirkungen der Bildung bzw. des Humankapitals auf die ökonomische Entwicklung eines Landes hingewiesen. Auf dieser Grundlage wird im Anschluss die Förderung der Bildung und beruflichen Bildung aus der Perspektive internationaler Organisationen (UNESCO, UNICEF, SIDA, ADB u.a.) veranschaulicht, wobei hier ein Schwerpunkt auf der angestrebten Bildungsbeteiligung der Mädchen liegt, die verglichen mit den Jungen immer noch seltener die Schule besuchen. Ferner wird insbesondere die bedeutende Rolle der Bildung und beruflichen Bildung bei der Armutsreduzierung in den Grundsatzpapieren des BMZ beleuchtet. In diesem Zusammenhang wird (1) die Grundbildung in der Entwicklungszusammenarbeit veranschaulicht und (2) auf neue Orientierungen in der Berufsbildungskooperation aufmerksam gemacht. (ICG2). Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1999 bis 2005.

Der Beitrag stellt den Zusammenhang und die Bedeutung von Bildung und beruflicher Bildung für die Armutsminderung dar und setzt sie in Verbindung mit den relevanten entwicklungspolitischen Leitlinien. So wird in einem ersten Schritt auf die Auswirkungen der Bildung bzw. des Humankapitals auf die ökonomische Entwicklung eines Landes hingewiesen. Auf dieser Grundlage wird im Anschluss die Förderung der Bildung und beruflichen Bildung aus der Perspektive internationaler Organisationen (UNESCO, UNICEF, SIDA, ADB u.a.) veranschaulicht, wobei hier ein Schwerpunkt auf der angestrebten Bildungsbeteiligung der Mädchen liegt, die verglichen mit den Jungen immer noch seltener die Schule besuchen. Ferner wird insbesondere die bedeutende Rolle der Bildung und beruflichen Bildung bei der Armutsreduzierung in den Grundsatzpapieren des BMZ beleuchtet. In diesem Zusammenhang wird (1) die Grundbildung in der Entwicklungszusammenarbeit veranschaulicht und (2) auf neue Orientierungen in der Berufsbildungskooperation aufmerksam gemacht. (ICG2)

Purpose Dysregulation of the complement cascade contributes to a variety of retinal dystrophies, including age-related macular degeneration (AMD). The central component of complement, C3, is expressed in abundance by macrophages in the outer retina, and its ablation suppresses photoreceptor death in experimental photo-oxidative damage. Whether this also influences macrophage reactivity in this model system, however, is unknown. We investigate the effect of C3 ablation on macrophage activity and phagocytosis by outer retinal macrophages during photo-oxidative damage. Methods Age-matched C3 knockout (KO) mice and wild-type (WT) C57/Bl6 mice were subjected to photo-oxidative damage. Measurements of the outer nuclear layer (ONL) thickness and terminal deoxynucleotidyl transferase dUTP nick end labeling (TUNEL) staining were used to assess pathology and photoreceptor apoptosis, respectively. Macrophage abundance and phagocytosis were assessed with immunolabeling for pan-macrophage and phagocytic markers, in conjunction with TUNEL staining in cohorts of C3 KO and WT mice. Results The C3 KO mice exhibited protection against photoreceptor cell death following photo-oxidative damage, which was associated with a reduction in immunoreactivity for the stress-related factor GFAP. In conjunction, there was a reduction in IBA1-positive macrophages in the outer retina compared to the WT mice and a decrease in the number of CD68-positive cells in the outer nuclear layer and the subretinal space. In addition, the engulfment of TUNEL-positive and -negative photoreceptors by macrophages was significantly lower in the C3 KO mice cohort following photo-oxidative damage compared to the WT cohort. Conclusions The results show that the absence of C3 mitigates the phagocytosis of photoreceptors by macrophages in the outer retina, and the net impact of C3 depletion is neuroprotective in the context of photo-oxidative damage. These data improve our understanding of the impact of C3 inhibition in subretinal inflammation and inform the development of treatments for targeting complement activation in diseases such as AMD. ; This study was supported by project grants from the National Health and Medical Research Council (APP1165599; APP1127705), Australian National University Translational Fellowship and Australian Government Research Training Program Scholarship.