Suchergebnisse

During the seventies and eighties, the Low Countries offered asylum to persecuted Latin Americans from countries with military regimes. The exile created a space for interaction between the citizens from the Low Countries and the Latin Americans, in which not only the exiles integrated in the new society, but where also the locals integrated in the exiled community through solidarity activities. One such activity was the exposition of solidarity art, among others Chilean arpilleras (see picture below). Our contribution firstly presents the network that made the smuggling of arpilleras from Chile to the Low Countries possible and secondly analyses the content of this artifact that represents the Chilean reality of that time. The arpilleras made during the Chilean military dictatorship (1973-1990) are a type of tapestry – forbidden at the time - that denounced the social situation, sometimes by using a mixture of images and text. They were made by unemployed women and relatives of executed or "disappeared" citizens. They were smuggled to many countries, among others to Belgium and the Netherlands, to raise international awareness about living conditions and repression (Adams, 2013). The main themes depicted on the arpilleras were poverty and repression. The corpus we analyzed comes from Chilean exiles who worked together with the Vicaría de la Solidaridad and consists of 60 photos of arpilleras that were smuggled to the Netherlands. The analysis is based on the concepts of viewpoint and meaning construction in multimodal messages, in this case messages composed by the integration of language, images and symbols (Dancygier & Vandelanotte, 2017).The methodology consists of (i) grouping the arpilleras that represent a similar scene, (ii) categorizing the types of utterances included (e.g. names of institutions, toponyms or represented speech) and (iii) analyzing the specific representation of poverty or repression. The results reveal that this kind of solidarity art visualizes Human Rights violations presenting information that is mitigated in official documents (cf. De Cock & Michaud Maturana, 2014 and 2017), and that these arpilleras describe poverty and repression through temporal and causal relations by establishing relations between themes such as education, healthcare, torture and forced disappearance or assassinations.

In January 2015, the attack on the French satiric magazine Charlie Hebdo headquarters in Paris caused a lot of reactions on social media, including the appearance of the hashtag #jesuischarlie in order to express support and alignment with the victims. From then on, the stem #jesuis has been productive e.g. #jesuisparis after the November 2015 Paris attacks, but has also evolved into humoristic uses. In these, humor has an adversarial function (Veale et al. 2006): they ridicule the conveyed political or emotional load, underlining among others the superficiality of the massive social media protest (Kuipers 2002) and/or intentionally pushing the boundaries of the taboo of violent death. While the hashtag was originally developed as a way to indicate thematic coherence and to structure messages, its uses are now also largely rhetoric (Giles et al. 2015: 49). This paper will address from a linguistic-discursive perspective the hashtag #jesuis and its variants, specifically those used for humoristic purposes, with the aim of placing this strategy among other functions of hashtags (Zappavigna 2015). Our analysis will be based on a database of tweets from 2015-2016 containing #jesuis. The hashtag is not only produced in French tweets, which is another proof of the creativity of its use. We will focus particularly on the evolution of hashtags that were initially supportive, such as #jesuischien 'Iamdog' (concerning the death of a police-dog), to the ridiculing by means of the playful breaking of the taboo of death, through hashtags such as #jesuiscafard 'Iamcockroach', #jesuisfourmi 'Iamant'. The latter use a parallel syntactic structure (Davies 1984), but refer to animals that are lower in the taxonomy, in terms of emotional connection, therefore questioning the pertinence of mourning. With this study, we wish to explore how the hashtags are used not only as a structuring device, but also as a preferred locus for polyphonic echoing of previous hashtags and for humoristic uses. The recognizability of the hashtag, both at a technical level by means of the #-sign and by means of its linguistic structure, contribute to its specific role for rhetoric uses, viz. to express affiliation and to challenge the limits of taboo in social media, which encourage their users to rapidly express themselves on sensitive societal topics, such as terrorism.

In January 2015, the attack on the French satiric magazine Charlie Hebdo headquarters in Paris caused a lot of reactions on social media, including the appearance of the hashtag #jesuischarlie in order to express support and alignment with the victims. From then on, the stem #jesuis has been productive e.g. #jesuisparis after the November 2015 Paris attacks, but has also evolved into humoristic uses. In these, humor has an adversarial function (Veale et al. 2006): they ridicule the conveyed political or emotional load, underlining among others the superficiality of the massive social media protest (Kuipers 2002) and/or intentionally pushing the boundaries of the taboo of violent death. While the hashtag was originally developed as a way to indicate thematic coherence and to structure messages, its uses are now also largely rhetoric (Giles et al. 2015: 49). This paper will address from a linguistic-discursive perspective the hashtag #jesuis and its variants, specifically those used for humoristic purposes, with the aim of placing this strategy among other functions of hashtags (Zappavigna 2015). Our analysis will be based on a database of tweets from 2015-2016 containing #jesuis. The hashtag is not only produced in French tweets, which is another proof of the creativity of its use. We will focus particularly on the evolution of hashtags that were initially supportive, such as #jesuischien 'Iamdog' (concerning the death of a police-dog), to the ridiculing by means of the playful breaking of the taboo of death, through hashtags such as #jesuiscafard 'Iamcockroach', #jesuisfourmi 'Iamant'. The latter use a parallel syntactic structure (Davies 1984), but refer to animals that are lower in the taxonomy, in terms of emotional connection, therefore questioning the pertinence of mourning. With this study, we wish to explore how the hashtags are used not only as a structuring device, but also as a preferred locus for polyphonic echoing of previous hashtags and for humoristic uses. The recognizability of the hashtag, both at a technical level by means of the #-sign and by means of its linguistic structure, contribute to its specific role for rhetoric uses, viz. to express affiliation and to challenge the limits of taboo in social media, which encourage their users to rapidly express themselves on sensitive societal topics, such as terrorism.

Dans cette analyse, nous étudions l'emploi de Twitter pour la construction de l'identité de 'candidat' aux élections européennes de 2014. Cette étude porte sur les candidats français, britanniques et espagnols. Nous nous intéressons, d'une part, aux députés en fonction qui se représentent aux élections 2014 et, d'autre part, aux nouveaux candidats ne siégeant pas au Parlement européen. Un échantillon représentatif de 10 comptes Twitter est constitué par pays, basé sur différents critères (position sur la liste électorale, possibilité d'être élu, activité sur Twitter). Notre analyse ne comprend pas uniquement l'analyse de tweets en tant que tel, mais également les profils établis par les candidats et les 'technomots' tels les hashtags (Bruns & Burgess 2011; Paveau 2013). Plus spécifiquement, nous analyserons les procédés utilisés par les députés pour construire leur identité (Wodak 2011) de 'candidat aux élections' sur Twitter, qui est un canal de communication pour communiquer sa personnalité (Graham et al. 2013). Nous porterons une attention particulière aux différences entre des candidats parlementaires (députés sortants) et nouveaux candidats aux élections européennes. Notre hypothèse est que ces derniers mettent plus en avant leur identité en tant que 'candidat', faute de fonction européenne sur laquelle s'appuyer, tandis que les candidats députés font valoir leur identité de parlementaire actif. D'un point de vue communicationnel, nous analyserons des différences de comportement communicationnel, notamment l'emploi des hyperliens à d'autres médias (sociaux) et les emplois dialogiques de Twitter comme outil de discussion avec l'électorat et d'autres candidats. Notre hypothèse est que les candidats non députés exploitent davantage les modalités dialogiques du dispositif et la possibilité de créer des hyperliens à d'autres contenus (programme, blog,….). D'un point de vue linguistique, nous analyserons le comportement discursif sur Twitter du candidat qu'il soit auteur de ses tweets ou uniquement le 'principal' de tweets publiés par son équipe (Goffman 1981). Nous nous intéressons à la représentation de soi (Domenget 2012) par le biais de références au locuteur politique (Zupnik 1994 ; Fetzer & Bull 2008 ; Blas Arroyo 2011). Nous nous attendons à une présence plus importante des stratégies d'auto-éloge ou auto-promotion, dont l'enjeu sur Twitter dans d'autres contextes a déjà été démontrée (Dayter 2014), et souhaitons analyser son lien avec la construction de l'identité sur Twitter. En outre, la comparaison de différents pays et de différentes langues nous permet de prendre en compte l'impact du contexte national et de la langue sur l'emploi de Twitter (Williams & al. 2013 ; Barton & Lee 2013). En effet, la différente attention portée aux élections et les attitudes variées envers de l'Europe selon le contexte national sont susceptibles d'influencer l'emploi de Twitter par les candidats. D'autre part, les langues concernées disposant de différents outils linguistiques pour l'expression identitaire et l'interaction (en ligne), l'importance des spécificités linguistiques sera prise en compte. Références Barton, D. & Lee, C. (2013). Language online. Investigating Digital Texts and Practices. London & New York: Routledge Blas Arroyo, J.L. (2011). Políticos en conflicto: una aproximación pragmático-discursiva al debate electoral cara a cara. Frankfurt am Main: Peter Lang. Bruns, A. & Burgess, E. (2011). The use of Twitter hashtags in the formation of ad hoc publics. In 6th European Consortium for Political Research General Conference, 9. University of Iceland, Reykjavik. http://eprints.qut.edu.au/46515 Dayter, D. (2014). Self-praise in microblogging. Journal of Pragmatics 61, pp. 91-102. Domenget, JC. (2012). L'incertitude des usages de Twitter. Actes du Congrès AISLF, Rabat, 6-12 juillet 2012, pp. 161-169 Fetzer, A. & Bull, P. (2008). 'Well, I answer it by simply inviting you to look at the evidence'. The Strategic Use of Pronouns in Political Interviews. Journal of Language and Politics 7 (2): 271-89. Flichy, P. (2008). Technique, usage et représentations. Réseaux, Vol. 2, n°148-149, pp.147-174. Goffman, E. (1981) Forms of talk. Philadelphia: University of Pennsylvania Press Graham, T. Jackson, D. & Broersma, M. (2013). New platform, old habits? Candidates' use of Twitter during the 2010 British and Dutch general election campaigns. ECREAN Political Communication Section Conference, Milan Paveau , M.-A. (2013). Technodiscursivités natives sur Twitter. Une écologie du discours numérique, in Epistémé n°9, Revue internationale de sciences sociales appliquées, Séoul : Université Korea - Center for Applied Cultural Studies : 139-175 Williams S.A., Terras, M & Warwick, C. (2013). What people study when they study Twitter: classifying Twitter related academic papers. Journal of Documentation, 69(3) Wodak, R. (2011). The Discourse of Politics in Action. Palgrave Macmillan Zupnik, Y.-J. (1994). A Pragmatic Analysis of the Use of Person Deixis in Political Discourse. Journal of Pragmatics 21: 339-83.

Dans cette analyse, nous étudions l'emploi de Twitter pour la construction de l'identité de 'candidat' aux élections européennes de 2014. Cette étude porte sur les candidats français, britanniques et espagnols. Nous nous intéressons, d'une part, aux députés en fonction qui se représentent aux élections 2014 et, d'autre part, aux nouveaux candidats ne siégeant pas au Parlement européen. Un échantillon représentatif de 10 comptes Twitter est constitué par pays, basé sur différents critères (position sur la liste électorale, possibilité d'être élu, activité sur Twitter). Notre analyse ne comprend pas uniquement l'analyse de tweets en tant que tel, mais également les profils établis par les candidats et les 'technomots' tels les hashtags (Bruns & Burgess 2011; Paveau 2013). Plus spécifiquement, nous analyserons les procédés utilisés par les députés pour construire leur identité (Wodak 2011) de 'candidat aux élections' sur Twitter, qui est un canal de communication pour communiquer sa personnalité (Graham et al. 2013). Nous porterons une attention particulière aux différences entre des candidats parlementaires (députés sortants) et nouveaux candidats aux élections européennes. Notre hypothèse est que ces derniers mettent plus en avant leur identité en tant que 'candidat', faute de fonction européenne sur laquelle s'appuyer, tandis que les candidats députés font valoir leur identité de parlementaire actif. D'un point de vue communicationnel, nous analyserons des différences de comportement communicationnel, notamment l'emploi des hyperliens à d'autres médias (sociaux) et les emplois dialogiques de Twitter comme outil de discussion avec l'électorat et d'autres candidats. Notre hypothèse est que les candidats non députés exploitent davantage les modalités dialogiques du dispositif et la possibilité de créer des hyperliens à d'autres contenus (programme, blog,….). D'un point de vue linguistique, nous analyserons le comportement discursif sur Twitter du candidat qu'il soit auteur de ses tweets ou uniquement le 'principal' de tweets publiés par son équipe (Goffman 1981). Nous nous intéressons à la représentation de soi (Domenget 2012) par le biais de références au locuteur politique (Zupnik 1994 ; Fetzer & Bull 2008 ; Blas Arroyo 2011). Nous nous attendons à une présence plus importante des stratégies d'auto-éloge ou auto-promotion, dont l'enjeu sur Twitter dans d'autres contextes a déjà été démontrée (Dayter 2014), et souhaitons analyser son lien avec la construction de l'identité sur Twitter. En outre, la comparaison de différents pays et de différentes langues nous permet de prendre en compte l'impact du contexte national et de la langue sur l'emploi de Twitter (Williams & al. 2013 ; Barton & Lee 2013). En effet, la différente attention portée aux élections et les attitudes variées envers de l'Europe selon le contexte national sont susceptibles d'influencer l'emploi de Twitter par les candidats. D'autre part, les langues concernées disposant de différents outils linguistiques pour l'expression identitaire et l'interaction (en ligne), l'importance des spécificités linguistiques sera prise en compte. Références Barton, D. & Lee, C. (2013). Language online. Investigating Digital Texts and Practices. London & New York: Routledge Blas Arroyo, J.L. (2011). Políticos en conflicto: una aproximación pragmático-discursiva al debate electoral cara a cara. Frankfurt am Main: Peter Lang. Bruns, A. & Burgess, E. (2011). The use of Twitter hashtags in the formation of ad hoc publics. In 6th European Consortium for Political Research General Conference, 9. University of Iceland, Reykjavik. http://eprints.qut.edu.au/46515 Dayter, D. (2014). Self-praise in microblogging. Journal of Pragmatics 61, pp. 91-102. Domenget, JC. (2012). L'incertitude des usages de Twitter. Actes du Congrès AISLF, Rabat, 6-12 juillet 2012, pp. 161-169 Fetzer, A. & Bull, P. (2008). 'Well, I answer it by simply inviting you to look at the evidence'. The Strategic Use of Pronouns in Political Interviews. Journal of Language and Politics 7 (2): 271-89. Flichy, P. (2008). Technique, usage et représentations. Réseaux, Vol. 2, n°148-149, pp.147-174. Goffman, E. (1981) Forms of talk. Philadelphia: University of Pennsylvania Press Graham, T. Jackson, D. & Broersma, M. (2013). New platform, old habits? Candidates' use of Twitter during the 2010 British and Dutch general election campaigns. ECREAN Political Communication Section Conference, Milan Paveau , M.-A. (2013). Technodiscursivités natives sur Twitter. Une écologie du discours numérique, in Epistémé n°9, Revue internationale de sciences sociales appliquées, Séoul : Université Korea - Center for Applied Cultural Studies : 139-175 Williams S.A., Terras, M & Warwick, C. (2013). What people study when they study Twitter: classifying Twitter related academic papers. Journal of Documentation, 69(3) Wodak, R. (2011). The Discourse of Politics in Action. Palgrave Macmillan Zupnik, Y.-J. (1994). A Pragmatic Analysis of the Use of Person Deixis in Political Discourse. Journal of Pragmatics 21: 339-83.

History has witnessed various initiatives for language planning and policy, such as standardisation and normalisation through institutions as the Académie Française or the Real Academia Española. Recently, language scientists and planners have acknowledged that in addition to mother tongue speakers foreign language speakers also increasingly determine the importance of a language. Acknowledging this new battlefield, EU languages try to gain more importance through language marketing efforts. I will first discuss the concept of language marketing (Domínguez 1998) and highlight the particular difficulties of promoting a language and culture abroad in an area where the language is not supported by a legislative power or only to a limited extent, as opposed to more traditional language planning and policy initiatives which are implemented within a state's own territory (Cooper 1989, Kaplan & Baldauf 1997). In order to concretise these differences, I will focus on the British Council, the Alliance Française and the Instituto Cervantes in a European context. My presentation will include a description of their structure - discussing the link with a nation-state, the type of activities organised and special attempts concerning the European Union (in its composition before and after the 2004 enlargement) programmes, officials and actors - as well as an assessment of the efficiency of the initiatives and language marketing in general. Finally, I will present CICEB, the umbrella organisation of various language and culture organisations in Brussels. I will discuss its reason for coming into being as well as the difficulties and opportunities it presents for a language and culture promotion conglomerate at supranational level. In my conclusion, I will highlight the particularities of the marketing of foreign languages and cultures in the European Union and I will link the difficulties of this concept to broader cultural and sociological concepts such as the concept of nation-state and consociationalist theory.

History has witnessed various initiatives for language planning and policy, such as standardisation and normalisation through institutions as the Académie Française or the Real Academia Española. Recently, language scientists and planners have acknowledged that in addition to mother tongue speakers foreign language speakers also increasingly determine the importance of a language. Acknowledging this new battlefield, EU languages try to gain more importance through language marketing efforts. I will first discuss the concept of language marketing (Domínguez 1998) and highlight the particular difficulties of promoting a language and culture abroad in an area where the language is not supported by a legislative power or only to a limited extent, as opposed to more traditional language planning and policy initiatives which are implemented within a state's own territory (Cooper 1989, Kaplan & Baldauf 1997). In order to concretise these differences, I will focus on the British Council, the Alliance Française and the Instituto Cervantes in a European context. My presentation will include a description of their structure - discussing the link with a nation-state, the type of activities organised and special attempts concerning the European Union (in its composition before and after the 2004 enlargement) programmes, officials and actors - as well as an assessment of the efficiency of the initiatives and language marketing in general. Finally, I will present CICEB, the umbrella organisation of various language and culture organisations in Brussels. I will discuss its reason for coming into being as well as the difficulties and opportunities it presents for a language and culture promotion conglomerate at supranational level. In my conclusion, I will highlight the particularities of the marketing of foreign languages and cultures in the European Union and I will link the difficulties of this concept to broader cultural and sociological concepts such as the concept of nation-state and consociationalist theory.

Cette étude se veut interdisciplinaire et combine des méthodes de la linguistique avec des méthodes des sciences de la communication, entre autres l'analyse de corpus et les entretiens ethnographiques, pour permettre une analyse comparative de l'emploi que les eurodéputé.e.s et les candidat.e.s à ce mandat font du service de microblogging Twitter, avec une attention particulière pour la place qu'occupe la présentation de l'image de soi (Goffman 1959). En premier lieu, nous analyserons comment les possibilités technologiques de Twitter sont employées par ces acteurs politiques. Nous nous concentrerons notamment sur la construction du profil sur Twitter, l'emploi du hashtag, la possibilité de répondre à des messages et/ou d'inclure des liens à d'autres sites (Boyd et al. 2010, Paveau 2012). Nous verrons ainsi comment les député.e.s et candidat.e.s s'approprient ce dispositif. En deuxième lieu, nous regarderons quelles identités sont mises en avant dans les messages, en distinguant l'identité privée et professionnelle, mais également l'identité européenne et l'identité plus locale. Nous montrerons ainsi que l'identité professionnelle est largement prédominante et se déploie de différentes façons. La place qu'occupent le mandat parlementaire et l'identité européenne seront analysées de façon plus détaillées, en établissant un lien avec les contextes politiques comme les systèmes électoraux en place. En dernier lieu, nous analyserons la place qu'occupe l'activité parlementaire dans les messages publiés, en contrastant la période de campagne avec la période de reprise du fonctionnement normal du parlement. En raison de l'importance de la temporalité et la prédominance de l'immédiat sur Twitter, l'emploi de ce dispositif est en effet fort lié à des activités en cours. Ainsi, l'activité parlementaire occupe une place peu importante pendant la campagne électorale (même pour les députés qui ont une longue expérience au parlement européen) tandis qu'elle est plus présente hors campagne, notamment pendant les sessions plénières. Par le biais cette analyse, nous montrerons que, si sur Twitter le professionnel peut jouer des caractéristiques sociotechniques du dispositif pour valoriser des éléments de proximité et de spontanéité, le dispositif n'apparaît pas pour autant comme le lieu d'un véritable renversement des modalités de relation et d'échange entre représentants et représentés. En outre, si l'identité professionnelle est clairement dominante, les identités européennes et parlementaires occupent une place bien moins importante que ce qu'on pourrait attendre dans la communication des mandataires du parlement européen.

Cette étude se veut interdisciplinaire et combine des méthodes de la linguistique avec des méthodes des sciences de la communication, entre autres l'analyse de corpus et les entretiens ethnographiques, pour permettre une analyse comparative de l'emploi que les eurodéputé.e.s et les candidat.e.s à ce mandat font du service de microblogging Twitter, avec une attention particulière pour la place qu'occupe la présentation de l'image de soi (Goffman 1959). En premier lieu, nous analyserons comment les possibilités technologiques de Twitter sont employées par ces acteurs politiques. Nous nous concentrerons notamment sur la construction du profil sur Twitter, l'emploi du hashtag, la possibilité de répondre à des messages et/ou d'inclure des liens à d'autres sites (Boyd et al. 2010, Paveau 2012). Nous verrons ainsi comment les député.e.s et candidat.e.s s'approprient ce dispositif. En deuxième lieu, nous regarderons quelles identités sont mises en avant dans les messages, en distinguant l'identité privée et professionnelle, mais également l'identité européenne et l'identité plus locale. Nous montrerons ainsi que l'identité professionnelle est largement prédominante et se déploie de différentes façons. La place qu'occupent le mandat parlementaire et l'identité européenne seront analysées de façon plus détaillées, en établissant un lien avec les contextes politiques comme les systèmes électoraux en place. En dernier lieu, nous analyserons la place qu'occupe l'activité parlementaire dans les messages publiés, en contrastant la période de campagne avec la période de reprise du fonctionnement normal du parlement. En raison de l'importance de la temporalité et la prédominance de l'immédiat sur Twitter, l'emploi de ce dispositif est en effet fort lié à des activités en cours. Ainsi, l'activité parlementaire occupe une place peu importante pendant la campagne électorale (même pour les députés qui ont une longue expérience au parlement européen) tandis qu'elle est plus présente hors campagne, notamment pendant les sessions plénières. Par le biais cette analyse, nous montrerons que, si sur Twitter le professionnel peut jouer des caractéristiques sociotechniques du dispositif pour valoriser des éléments de proximité et de spontanéité, le dispositif n'apparaît pas pour autant comme le lieu d'un véritable renversement des modalités de relation et d'échange entre représentants et représentés. En outre, si l'identité professionnelle est clairement dominante, les identités européennes et parlementaires occupent une place bien moins importante que ce qu'on pourrait attendre dans la communication des mandataires du parlement européen.

Esta comunicación discute la representación discursiva del perpetrador en informes de violaciones de derechos humanos durante la dictadura militar en Chile (1973-1990) y el primer periodo de transición (1990-1991). Se describe la variedad léxica y construccional y se analiza el grado de responsabilidad que se atribuye a los perpetradores desde el marco teórico de la lingüística cognitiva. La parametrización muestra diferencias formales entre documentos redactados durante la dictadura (informes de la Vicaría de la Solidaridad, Naciones Unidas y OEA) y el informe Rettig redactado en transición. El análisis discursivo revela contrastes en: (i) el grado de especificidad: la alusión al perpetrador es explícita (militares, agentes del estado) o está ausente; (ii) el grado de agentividad: acción en mayor o menor grado intencionada y violenta (ejecutar vs. morir); y (iii) el espacio de la violación: lugar perteneciente a las Fuerzas Armadas (regimiento) o lugares públicos (calle, hospital). La conclusión relaciona la representación de la responsabilidad de los perpetradores con la coyuntura política y las condiciones de producción de los informes y permite comprender la crítica social a los informes, al funcionamiento del poder judicial y a la justificación de estrategia política del primer gobierno democrático.

Esta comunicación discute la representación discursiva del perpetrador en informes de violaciones de derechos humanos durante la dictadura militar en Chile (1973-1990) y el primer periodo de transición (1990-1991). Se describe la variedad léxica y construccional y se analiza el grado de responsabilidad que se atribuye a los perpetradores desde el marco teórico de la lingüística cognitiva. La parametrización muestra diferencias formales entre documentos redactados durante la dictadura (informes de la Vicaría de la Solidaridad, Naciones Unidas y OEA) y el informe Rettig redactado en transición. El análisis discursivo revela contrastes en: (i) el grado de especificidad: la alusión al perpetrador es explícita (militares, agentes del estado) o está ausente; (ii) el grado de agentividad: acción en mayor o menor grado intencionada y violenta (ejecutar vs. morir); y (iii) el espacio de la violación: lugar perteneciente a las Fuerzas Armadas (regimiento) o lugares públicos (calle, hospital). La conclusión relaciona la representación de la responsabilidad de los perpetradores con la coyuntura política y las condiciones de producción de los informes y permite comprender la crítica social a los informes, al funcionamiento del poder judicial y a la justificación de estrategia política del primer gobierno democrático.

Identity and anonymity: victims and perpetrators in human rights reports In this paper, we look into the construction of identity and anonymity in human rights reports, more concretely in the report by the Rettig Commission on human rights violations under the Pinochet regime. In the preliminaries to this report, the commission formulates its desire to give an account that is as complete as possible yet also its refraining from attributing individual responsibility (Oteíza 2010). We will analyze the consequences of this ambiguous position for the conceptualization of the perpetrators, the victims and the relationship between them. This corpus study draws upon insights from cognitive linguistics (especially conceptualization and windowing of attention) (Talmy 2000) as well as from discourse analysis. In the first place, we will show that the tension between completeness of information and refraining from attributing responsibility is reflected in the presentation of the victims and the perpetrators: whereas victims are at first being clearly identified, perpetrators are not. Moreover, we will show that, throughout the development of the cases, few extra information concerning the victim is being given, yet the responsibility of the perpetrators is expressed through varying degrees of implicitness, relying on a wide array of syntactic structures (Delbecque in press) and pragmatic-rhetoric phenomena (implicatures, metonymies…). In the second place, in view of the commission's attitude to individual responsibility, we will show how the relationship between the victim and the perpetrator is described from an external point of view. Thus, neither participants' perspective is adopted, as opposed to more testimonial human rights reports, such as the Peruvian or South-African truth commissions. We will then demonstrate in this research how the linguistic construction of this report reflects and realizes the political and juridical choices made by the commission. References: Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación. Informe Rettig. Vol.1 http://www.ddhh.gov.cl/ddhh_rettig.html Delbecque, Nicole. In press. Passive Voice and Causal Roles in Spanish. In: Nicole Delbecque, Karen Lahousse & Willy Van Langendonck (eds.). Nuclear and non-nuclear cases. Amsterdam: J. Benjamins. Oteíza, Teresa. 2010. Patrones valorativos en el discurso oficial de Derechos Humanos en Chile:dando valor al pasado y construyendo memorias históricas en la sociedad. In Discurso y Sociedad Vol. 4(1) 2010, 151-183. http://www.dissoc.org/ediciones/v04n01/DS4%281%29Oteiza.pdf Talmy, Leonard. 2000. Toward a cognitive semantics, vol.1. Cambridge: MIT Press. Key words: identity, discourse analysis, pragmatics, human rights discourse

Identity and anonymity: victims and perpetrators in human rights reports In this paper, we look into the construction of identity and anonymity in human rights reports, more concretely in the report by the Rettig Commission on human rights violations under the Pinochet regime. In the preliminaries to this report, the commission formulates its desire to give an account that is as complete as possible yet also its refraining from attributing individual responsibility (Oteíza 2010). We will analyze the consequences of this ambiguous position for the conceptualization of the perpetrators, the victims and the relationship between them. This corpus study draws upon insights from cognitive linguistics (especially conceptualization and windowing of attention) (Talmy 2000) as well as from discourse analysis. In the first place, we will show that the tension between completeness of information and refraining from attributing responsibility is reflected in the presentation of the victims and the perpetrators: whereas victims are at first being clearly identified, perpetrators are not. Moreover, we will show that, throughout the development of the cases, few extra information concerning the victim is being given, yet the responsibility of the perpetrators is expressed through varying degrees of implicitness, relying on a wide array of syntactic structures (Delbecque in press) and pragmatic-rhetoric phenomena (implicatures, metonymies…). In the second place, in view of the commission's attitude to individual responsibility, we will show how the relationship between the victim and the perpetrator is described from an external point of view. Thus, neither participants' perspective is adopted, as opposed to more testimonial human rights reports, such as the Peruvian or South-African truth commissions. We will then demonstrate in this research how the linguistic construction of this report reflects and realizes the political and juridical choices made by the commission. References: Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación. Informe Rettig. Vol.1 http://www.ddhh.gov.cl/ddhh_rettig.html Delbecque, Nicole. In press. Passive Voice and Causal Roles in Spanish. In: Nicole Delbecque, Karen Lahousse & Willy Van Langendonck (eds.). Nuclear and non-nuclear cases. Amsterdam: J. Benjamins. Oteíza, Teresa. 2010. Patrones valorativos en el discurso oficial de Derechos Humanos en Chile:dando valor al pasado y construyendo memorias históricas en la sociedad. In Discurso y Sociedad Vol. 4(1) 2010, 151-183. http://www.dissoc.org/ediciones/v04n01/DS4%281%29Oteiza.pdf Talmy, Leonard. 2000. Toward a cognitive semantics, vol.1. Cambridge: MIT Press. Key words: identity, discourse analysis, pragmatics, human rights discourse

El análisis del discurso político en español se enfocó sobre todo en el uso de las formas de cortesía en conversaciones como el debate parlamentario o la entrevista electoral. En mi comunicación, querría elaborar la presencia del discurso político en el continuum de habla oral hasta habla escrito. Por eso, presentaré la relación estrecha y compleja entre lo oral y lo escrito en varios tipos de comunicación como el discurso oficial, el debate parlamentario, la entrevista audiovisual, la entrevista en la prensa, caricaturas políticas, teatro político. El objetivo es mostrar que la realidad de producción y recepción de textos tratando de la vida política presenta una mezcla de fases y aspectos orales y escritos, susceptibles de influir el discurso político mismo. En el marco de mi investigación doctoral, prestaré atención particular a la influencia de esta ambiguedad en el uso de los deícticos en el discurso político español sobre relaciones internacionales.

El análisis del discurso político en español se enfocó sobre todo en el uso de las formas de cortesía en conversaciones como el debate parlamentario o la entrevista electoral. En mi comunicación, querría elaborar la presencia del discurso político en el continuum de habla oral hasta habla escrito. Por eso, presentaré la relación estrecha y compleja entre lo oral y lo escrito en varios tipos de comunicación como el discurso oficial, el debate parlamentario, la entrevista audiovisual, la entrevista en la prensa, caricaturas políticas, teatro político. El objetivo es mostrar que la realidad de producción y recepción de textos tratando de la vida política presenta una mezcla de fases y aspectos orales y escritos, susceptibles de influir el discurso político mismo. En el marco de mi investigación doctoral, prestaré atención particular a la influencia de esta ambiguedad en el uso de los deícticos en el discurso político español sobre relaciones internacionales.