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Der Autor erläutert einige Probleme im Zusammenhang mit dem europäischen Integrationsprozess vor dem Hintergrund eigener unterschiedlicher Interessen, Erwartungen und Traditionen von 27 Mitgliedstaaten. Deshalb ist es notwendig, die Entscheidungsprozesse innerhalb der europäischen Institutionen besser nachvollziehen zu können. Für den Politikunterricht sind die Fragen relevant, ab wann und über was entschieden wird. Zudem müssen Mythen wie zu hohe Zahlungen an Brüssel oder die bürokratische Überbordung richtig gestellt werden. Ein Mittel dafür ist die Präsentation fundierten statistischen Materials. Weitere Fragen sind die demokratische Legitimität der Institutionen Parlament, Rat und Kommission und die Akzeptanz der EU in der Bevölkerung.

Wird der Gemeinsame Zolltarif (GZT) der EG beim Zugang zum Europäischen Binnenmarkt einheitlich angewendet? Viele fachkundige Beobachter vermuteten in der Vergangenheit, dass dieses nicht so ist. Doch wie soll die uneinheitliche Anwendung des GZT nachgewiesen werden? Ein Modell der Zollarbitrage bei uneinheitlicher Anwendung des Gemeinsamen Zolltarifs wurde im Rahmen einer dreijährigen Untersuchung für die EG entwickelt und bewiesen. Dieser Beitrag stellt das Modell der Zollarbitrage vor.

The lines from the poem Valerik that open this publication were write by the Russian poet Michael Lermontov in the year 1840, half of which he spent in the Caucasus before being shot to death in a duel just a year later. Sent to serve in the Russian imperial army fighting Caucasian highlanders, the poet had to participate in several harsh combats. Shocked by the cruelty of the war, he was also stunned by a long history of confrontation and bloodshed exerienced by the people of the Caucasus.