Public Health specialty in higher education institutions of Ukraine: prospects and ways of implementation ; Спеціальність Громадське здоров'я у закладах вищої освіти України: перспективи і шляхи впровадження
Objective. Based on the analysis of scientific, scientific and methodological literature and other sources of information, determine the prospects for introducing the specialty «Public Health» in higher education institutions of Ukraine. Methods. Conducting a system analysis of scientific, scientific and methodological literature and other sources of information on the need to introduce the specialty «Public Health» in higher education institutions of Ukraine. The methods of theoretical analysis of scientific literature are used: generalization, synthesis, formalization, abstraction. Results. It was established that in 2017, the specialty «Public Health» first appeared in Ukraine and was licensed in 2018. Its appearance was caused by the need to carry out medical reform and train new personnel according to European standards in the field of public health management and protection, and introduce the national principle of «healthca re in all state policies». The training of specialists in this direction is carried out in the specialty 229 Public Health (area of knowledge – 22 Health) at three levels of education: bachelor, master and doctor of philosophy. Specializations in this specialty: «Health Promotion»; «Health Management»; «Epidemiology and biostatistics». Conclusions. It has been established that the Concept for the development of a public health system in Ukraine provides for the introduction of programs in higher education institutions for basic specialties on scientifically based professional activities in the field of public health in order to ensure a comprehensive assessment and monitoring of the state of public health, to identify factors affecting public health, and to implement measures to preserve and strengthen public health and evaluate their effectiveness. It is shown that the development and implementation of training for specialists in educational program 229 «Public Health» on the basis of the National University of Physical Education and Sports of Ukraine is relevant and promising. It was determined that specialists in the specialty «Public Health» have broad prospects for successfully starting a career in international projects, non-governmental organizations or government structures of political, economic and social activities in the field of healthcare. ; Мета. На основі аналізу наукової, науково-методичної літератури та інших джерел інформації визначити перспективи впровадження спеціальності «Громадське здоров'я» у закладах вищої освіти України. Методи. Системний аналіз наукової, науково-методичної літератури та інших джерел інформації з питань необхідності впровадження спеціальності «Громадське здоров'я» у закладах вищої освіти України; узагальнення, синтез, формалізація, абстрагування. Результати. Встановлено, що у 2017 р. спеціальність «Громадське здоров'я» вперше з'явилася в Україні та була ліцензована у 2018 р. Її поява викликана необхідністю проведення медичної реформи та підготовки нових кадрів за європейськими стандартами у сфері управління та охорони громадського здоров'я, впровадження загальнонаціонального принципу «охорона здоров'я в усіх політиках держави». Підготовка фахівців у даному напрямі здійснюється за спеціальністю 229 Громадське здоров'я (галузь знань – 22 Охорона здоров'я) на трьох ступенях освіти: бакалавр, магістр і доктор філософії. Спеціалізації за даною спеціальністю: «Промоція здоров'я»; «Менеджмент здоров'я»; «Епідеміологія та біостатистика». Висновки. Встановлено, що Концепція розвитку системи громадського здоров'я в Україні передбачає запровадження у закладах вищої освіти за базовими спеціальностями програм з науково обґрунтованої професійної діяльності в сфері громадського здоров'я для забезпечення проведення комплексної оцінки і моніторингу стану здоров'я населення, виявлення факторів, що впливають на здоров'я населення, здійснення заходів щодо збереження та зміцнення здоров'я населення і оцінювання їх ефективності. Показано, що розробка і впровадження підготовки фахівців за освітньою програмою 229 «Громадське здоров'я» на базі Національного університету фізичного виховання і спорту України є актуальною і перспективною. Визначено, що фахівці із спеціальності «Громадське здоров'я» мають широкі перспективи успішно розпочати кар'єру у міжнародних проектах, недержавних організаціях чи урядових структурах політичної, економічної та соціальної діяльності у напрямі охорони здоров'я.