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Modern protest movements rely on digital activism on social media, which serves as a conduit for mobilization. In the social media landscape, internet memes have emerged as a popular practice of expressing political protest. Although it is known that social media facilitates mobilization, researchers have neglected how distinct types of content affect mobilization. Moreover, research regarding users' perspectives on mobilization through memes is lacking. To close these research gaps, this study investigates memes in the context of climate protest mobilization. Based on the four-step model of mobilization, a survey of users who create and share memes related to the Fridays for Future movement on social media (N = 325) revealed that the prosumption of climate crisis memes increases users' issue involvement and strengthens their online networks. These factors serve as crucial mediators in the relationship between users' prosumption of climate crisis memes and political participation. The results suggest that mobilization through memes is effective at raising awareness of political issues and strengthening online discussion networks, which means that it has strategic potential for protest movements. By looking at memes from the perspective of their creators and examining a specific type of social media content, this study contributes to the literature on digital mobilization.

Noch nie wurden wir täglich mit so vielen Informationen überflutet wie heute. In der modernen Mediengesellschaft ist gefühlt jede gewünschte Information nur einen Klick entfernt. Eigentlich müsste es uns also leichter fallen als früher, die "richtigen" Entscheidungen zu treffen ... Das Gegenteil ist der Fall, denn heutzutage kommt ein weiteres Problem bei der Entscheidungsfindung hinzu: Was ist wahr und was nicht, welchen Informationen kann und will ich vertrauen und welchen nicht? Ist nur die "harte" Wissenschaft im Besitz der einzigen Wahrheit - oder ist sie nur eine Art von vielen, die Welt zu sehen? Peter A. Henning untersucht in seinem Buch die wesentlichen Meme, die unser Handeln bestimmen, sei es in Bezug auf die Klimakrise, die Corona-Pandemie oder andere wichtige Zukunftsfragen der Menschheit. Sein Ziel ist, zu einer Versachlichung der Diskussion beizutragen, indem er genau beleuchtet, welchen Stellenwert die Wissenschaft in unserer Entscheidungsfindung haben sollte. Dazu muss einerseits verdeutlicht werden, dass es so etwas wie "die Wissenschaft" nicht gibt, sondern dass es sich dabei um einen Prozess handelt, der mit vielen Irrwegen und durch äusserst fehlbare Menschen ausgeführt wird. Andererseits aber muss auch mit vielen übertrieben alarmistischen Berichten aufgeräumt werden, weil diese uns den rationalen Umgang mit wichtigen Zukunftsfragen erschweren. Probleme und Gefahren werden dabei keineswegs geleugnet, aber sorgfältig auf die damit verbundenen Risiken analysiert. (Verlagswerbung)

Internet memes are a popular and long-standing genre of discourse on social media platforms, used to express everything from emotional states to political opinions. Dancygier and Vandelanotte (2017) define internet memes as intertextual, multimodal discourses that combine text with images. In order to capture and compare these rapidly-changing discourses, we propose a descriptive dual classification system for memes with two components: meme composition and multimodal quality. Meme composition categorizes memes by their structure—beyond the individual images they employ—and thus explains how memes recontextualize images and text to create new meanings. Multimodal quality serves to describe the way(s) that the text interacts with the image in the meme: as a caption, label, and/or utterance. Combining one meme composition with one or more multimodal qualities classifies an individual meme structurally and provides a basis for explaining its intertextuality, modality, and meaning-making. We apply the dual classification system to English language data collected in its naturally-occurring context on the social media platform Instagram from 2019 to 2021. Analysis of these data shows that the dual classification system is a flexible and robust approach which provides a vocabulary for discussing the creative agency exerted by meme creators in a wide range of communities. We argue that the dual classification system affords researchers the ability to study memes linguistically across a variety of platforms and over time.

Afuera está oscuro, es domingo y una nueva cuarenta comienza en mi barrio al norte de Bogotá. Las noticias del país y el mundo, como siempre, no son nada buenas, los medios titulan con su habitual y despreciable amarillismo: Masacre en Cali, Crisis económica mundial, Terrible pandemia azota el globo, Devastadora explosión en Beirut; las imágenes y las palabras pasan unas tras otras mientras deslizo el dedo por la pantalla del celular, justo antes de que mi masoquismo me lleve a la rutina de Twitter: ávido de indignación leo los comentarios y trinos de algunos conocidos y de miles de extraños, todos se insultan, todos se agreden, nadie escucha; es imposible no sentir algo de desazón al ver como la democracia ha sido tergiversada, exagerada, caricaturizada y convertida en un lánguido foro en el que cualquier persona borracha de opiniones habla y pontifica desde el púlpito de su ignorancia acerca de cualquier tema, cualquier persona, cualquier destino, sin el más mínimo pudor.