Les migrations au musée ! Sciences sociales et muséographie sont-elles complémentaires ?
In: Revue européenne des migrations internationales: REMI, Band 32, Heft 3-4, S. 163-183
ISSN: 1777-5418
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In: Revue européenne des migrations internationales: REMI, Band 32, Heft 3-4, S. 163-183
ISSN: 1777-5418
In: Political research quarterly, Band 69, Heft 1, S. 72
In: Korean Journal of Sociology, Band 49, Heft 5, S. 267
In: Gérontologie et société: cahiers de la Fondation Nationale de Gérontologie, Band 37 / n° 148, Heft 1, S. 13-18
ISSN: 2101-0218
In: Izvestiya Rossiiskoi Akademii Nauk. Seriya Geograficheskaya., Heft 2, S. 16
SSRN
Working paper
In: Care Ethics and Political Theory, S. 252-271
In: American anthropologist: AA, Band 116, Heft 1, S. 160-165
ISSN: 1548-1433
In: APSA 2014 Annual Meeting Paper
SSRN
Working paper
In: International studies perspectives: ISP, Band 16, Heft 3, S. 246-269
ISSN: 1528-3585
In: History of political economy, Band 44, Heft 4, S. 703-706
ISSN: 1527-1919
In: Society and natural resources, Band 24, Heft 2, S. 185-192
ISSN: 1521-0723
In: Lectures
ISSN: 2116-5289
In: Internationalisation of the social sciences: Asia - Latin America - Middle East - Africa - Eurasia, S. 213-236
In: Internationalisation of the social sciences. Asia - Latin America - Middle East - Africa - Eurasia., S. 213-236
Der Autor verdeutlicht in seinem Beitrag, dass sich die Hochschul- und Forschungstätigkeit im Libanon zwar bereits stark internationalisiert hat, dass dieser Prozess jedoch hinsichtlich seiner Auswirkungen und Bedeutung ungleich verläuft. Obwohl alle Universitäten mehr oder weniger durch den gleichen Prozess betroffen sind und versuchen, ihre Organisationsstruktur und Funktionsweise den globalisierten Marktbedingungen anzupassen, wie z. B. die American University of Beirut (AUB) und die Lebanese American University (LAU), werden sie eher durch Zwang von außen internationalisiert als durch eigene Entscheidung. Die französisch-basierten Universitäten und vor allem die Lebanese State University (LU) unternehmen zahlreiche Anstrengungen, um einen einheitlichen Weg bei ihrer internationalen Integration einzuschlagen. Bei dem Versuch, sich von seinem alten Ausbildungssystem zu verabschieden, hat die LU zu Anfang des dritten Jahrtausends beschlossen, das sogenannte System "License, (Bachelor-Degree), Master, and Doctorate" (LMD) einzuführen. Die Fakultäten der Technik- und Naturwissenschaften haben bereits erfolgreich das neue System übernommen, während die Geistes- und Sozialwissenschaften den Bildungsreformen Widerstand entgegen setzen und immer noch am alten System festhalten. (ICI).