Рассматривается методика оценки эффективности государственной поддержки в международной практике. Представлено соотношение поддержки производителей и потребителей. Обозначены особенности государственной поддержки по этапам согласно показателю PSE. Определены направления повышения эффективности использования бюджетных средств. ; The article is focused on the methods of government support efficiency evaluation practiced in the world. The correlation between support of producers and consumers is suggested. The phased peculiarities of government support according to the PSE index are pointed out. The main directions of increasing the efficiency of budget funds utilization have been determined.
В статье представлен анализ стандартов и примерных программ обучения информационной безопасности в курсе информатики для основной и старшей школы. Конкретизировано понятие «информационная безопасность», раскрыты цели, содержание, формы и методы обучения информационной безопасности. Разработана модель обучения информационной безопасности школьников на основе которой сформирована методика их обучения информационной безопасности. ; In recent years, both associations and government agencies are increasingly paying attention to the information security of children. Requirements for the level of information security teaching for senior pupils are included in the emerging school standards and exemplary teaching syllabuses. It requires appropriate reflection in teaching methods of Informatics. In this article, we represent our didactic analysis of the standards and education programs for teaching of information security within the course of informatics for primary and high school. We concretized the concept of 'information security' and formulated the objectives, content, forms and methods of teaching of information security. We have also developed a model of information security teaching for schoolchildren, and on the basis of this model we formed the methodology of information security teaching for senior pupils. We have applied this model for the analysis of modern Russian textbooks Informatics. It turned out that these tutorials are not sufficient for teaching of information ethics and information security in general. Our model showed expediency of two recommendations for authors of Informatics textbooks. The first one is to expand the content of the 'Information security' section taking into account the concepts of security of children, individuals, society and the international community. Our second recommendation is to consider systemically both humanitarian and technological aspects of information security teaching of schoolchildren.
A method of assessing foreign security is considered based on horizontally integrated approach to research security issues, taking into account the conditions of management, factors, components and levels of external security. The work was based theories of security, economics, management theory, practice of state regulation of foreign trade ; Обоснована методика оценки внешнеторговой безопасности страны на основе горизонтально интегрированного подхода к исследованию проблем безопасности, с учетом предпосылок управления, факторов, составляющих и уровней внешнеторговой безопасности. В основу работы положено теории безопасности, экономическая теория, теории управления, практика государственной регуляции внешней торговли ; Обґрунтована методика оцінки зовнішньоторговельної безпеки країни на основі горизонтально інтегрованого підходу до дослідження проблем безпеки, з урахуванням передумов управління, факторів, складових та рівнів зовнішньоторговельної безпеки. В основу роботи покладено теорії безпеки, економічна теорія, теорії управління, практика державного регулювання зовнішньої торгівлі.
The paper proposes the author's interpretation of the concept of "regional inequality" through the category of accessibility, namely the availability of goods and services that are assessed by residents of the regions as necessary for the implementation of their life strategies.
Judicial security activities are organizational in nature. However, due to the peculiarities and guarantees of the separation of the independent branch of the judiciary, the specifics of the status of judges and courts, the possibilities of organizational activities aimed at ensuring their security are quite strictly regulated and based on the law. From a methodological point of view, the imposition of restrictions on any organizational activity is accompanied by both advantages and disadvantages - "pros and cons". An indisputable advantage is the possibility of establishing guarantees, the implementation of which is ensured by the state, and non-compliance entails liability established by law. This advantage is especially important for ensuring the independence of the judiciary, as it takes the issue of relevant processes beyond the subjective will of persons or bodies endowed with power. The enshrinement in the law of a specific guarantee of independence, with some exceptions, does not allow to directly ignore this guarantee when making certain decisions by other branches of government. Ensuring the security of the judiciary, despite the urgency of the issue and the numerous threats to the security of the court and judges that have been observed in recent years, has rarely been the subject of legal research. In view of this, taking into account the existing research on the security of the court and the judge, on the one hand, and international standards of justice on the other, it is important to generalize the methodological principles of ensuring the security of the judiciary. The article describes the methodological principles of ensuring the security of the judiciary. It is proved that due to the peculiarities of ensuring the security of the judiciary as a subject of legal regulation for the development of quality methodology should take into account the provisions of international standards of the judiciary. The analysis of the main international standards of the judiciary indicated their general ...
Cluster-network analysis of online communities will move from rizomnoy paradigm to cluster in the perception of social networks as a form of interpersonal and intergroup communication. This article describes the author's technique created and approved research online communities of political, public and commercial organizations in the framework of the IIP in "AIT" Bashkir State University.
У статті розглядаються питання забезпечення якості надання послуг за рахунок тісної взаємодії між споживачами та фактори, котрі впливають на якість наданої послуги. Розкрито суть технічних, організаційних, економічних та суб'єктивних факторів, які впливають на якість послуг. Зазначено, що у забезпеченні якості послуг значну роль відіграє людина з її професійною підготовкою, фізіологічними та емоційними особливостями.Quality management is one of the most important areas of activity of food companies. According to directions of the modern policy of quality acts of political, economic and moral category. Quality of services is one of the main performance indicators of enterprises. After all, improving the quality actually means survival of the business entities in the market, introducing scientific and technical achievements, growth of efficiency. Quality is the important part of customer satisfaction. High quality leads to high fun, and a high pleasure to customer loyalty. And customer loyalty is the key to greater profits. Loyal consumers provide a stable consumer base organization. Their word of mouth marketing adds new customers, thereby increasing the market share for the organization. Studies show that companies that are known for high quality of its goods and services for-profit company, and therefore investments in their stock is a good investment. When a company produces goods or services of the highest quality, its employees are satisfied and proud of their job. Satisfied employees, as a rule, loyal and work more productively. Furthermore, these organizations have no staff turnover, improving the quality of services. Higher quality means the correct execution of the first attempt, that is, the organization has a relatively small cost to fix the errors and refunds to dissatisfied customer. Warning error increases productivity and reduces costs. The companies, known for high quality services, typically maintain high rates because they provide what are unable to provide their competitors. No organization will be able to beat competitors, if it does not have the quality that the consumer wants.
В статье рассматриваются основы методики формирования кластера туристской фирмы. На данный момент казахстанский опыт применения кластерного подхода к организации экономической деятельности характерен в основном для промышленности. В первую очередь это связано со спецификой казахстанской экономики, имеющей сырьевую направленность. Реализация кластерного подхода требует государственной поддержки на различных уровнях в зависимости от значимости каждого конкретного проекта. Учитывая сложившуюся в Казахстане модель управления, именно органы исполнительной власти должны стать основными инициаторами кластерных проектов. Наиболее значимые кластерные проекты должны получать организационную и финансовую поддержку со стороны государственной власти путем интеграции мероприятий с действующими государственными целевыми программами. В настоящее время туристская фирма осуществляет свою деятельность в рыночной среде. Законы спроса и предложения, свободной конкуренции диктуют свои правила и вынуждают туристские фирмы соблюдать правила игры на рынке. Поэтому формирование кластера является механизмом, обеспечивающий высокий спрос на рынке за счет удовлетворения всех сегментов потребительского рынка туруслуг, и обеспечивает эффективное развитие в зависимости от внешней среды. Кластер предоставляет собой качественный и инновационный инструмент, обеспечивающий высокую конкурентоспособность предприятия, развитие деятельности турфирмы во всех направлениях туристического потока, своевременную трансформацию туристической продукции, через маркетинговые стратегии, планы, предложения, ресурсы и другие средства влияет на все элементы управления туристической фирмой и напрямую участвует в производстве фирмой туристической продукции. ; The article covers the basics of methods of forming a cluster of tourist firm. At the moment, the Kazakh experience of the cluster approach to the organization of economic activity is characteristic mainly for the industry. This is primarily due to the specifics of the Kazakh economy, which has a raw orientation. The implementation of the cluster approach requires state support at different levels depending on the importance of each individual project. Given the current governance model in Kazakhstan, namely the executive authorities should be the main initiators of the cluster projects. The most significant cluster projects should receive organizational and financial support from the government through the integration of activities with the national target programs. At present, the tourist company operates in the market environment. The laws of supply and demand, free competition dictate the rules and forcing travel agencies to comply with rules of the game on the market. Therefore, the formation of the cluster is a mechanism that provides a high demand in the market due to the satisfaction of all segments of the consumer market of tourist services, and provides efficient development, depending on the external environment. The cluster provides a high-quality and innovative tool that provides highly competitive enterprise development activities of travel agencies in all directions of the tourist flow, timely transformation of tourism products through marketing strategies, plans, proposals, resources, and other means of influence on all of the controls and the travel company directly involved in the production by tourism products.
Introduction. Сontemporary informational society requires from a person, and especially a specialist, whose activity runs in the chain of interaction "person-person", ability of comprehension, process and transfer of the large volumes of information, skills of effective communication, to express his or her thoughts, to bring them to the audience, to convince one, dozens or hundreds of interlocutors, skills of speaking on the public. A teacher during a class not only represents the contents of the manuals to the listeners, but creates interesting and breathtaking voyage to the ocean of knowledge, discloses them new horizons, leads them to the world of the professional development and self-improvement. Military head, officer, which speaks to the personnel at the meeting, reads out an order, transfers information, tasks, gives interview – performs on public. I.e., public speeches follow a lecturer, military head, officer on the daily basis. Do they need preliminary training? Training is a guarantee of the effectiveness of a public speech.Purpose – to ground and disclose the content of the methods of preparation of a public speech.Methods: analysis, synthesis, comparison and systematization of the academic sources, projecting.Results. It was grounded and disclosed the content of the methods of preparation of a public speech. There were outlined the main aspects of preparation of a speech in the works of the local and foreign researchers. The public speech was represented as an opportunity of self-representation, transferring to the wide audience of ideas, thoughts, views and intentions. Were defined and characterized thirteen stages of preparation of a public speech: determining of a theme of a speech, characterization of an audience ("sketching" its portrait), formulating the aim of a speech, gathering the analytical data, preparation of a text of a speech, visualization of a speech, preparation Q&A, training of a public speech, preparation of an appearance and a "magic suitcase of an orator", psychological self-adjusting, self-checking – checklist "Phoenix", self-analysis of a public speech, self-praising.Originality. It was grounded and disclosed authoring methods of preparation of a public speech which contains thirteen stages – steps which have to be done by an orator before successful public presentation.Conclusion. A lecturer, a military head is a person capable to change life of a listeners, who is an example for imitation, leader for an audience, example of morality, success and personal effectiveness. Making a presentation orator has an opportunity to represent his- or herself, to change mind of other person, to defend honor of his or her regiment, to shine out the way for a listener, to motivate him or her for changes and new victories in life and professional activity. Preparation of a public speech is the guarantee of its effectiveness. Orator independently chooses the way to a successful speech or to a failure. The proposed methods of a public speech, which will bring a positive result both to orator and audience, contains thirteen stages, aimed to achieving the successful result. ; В статье обосновано и раскрыто содержание методики подготовки публичного выступления. Определены основные аспекты подготовки речи в трудах отечественных и зарубежных исследователей. Публичное выступление представлено как возможность самопрезентации, донесения до широкой общественности идей, мыслей, взглядов и интенционных намерений. Определены и охарактеризованы тринадцать этапов подготовки публичного выступления: определение темы выступления, характеристика аудитории («рисование» ее портрета), формулировка цели выступления, подбор аналитического материала, подготовка текста речи, визуализация речи, подготовка вопросов-ответов, тренировка публичного выступления, подготовка внешнего вида и «волшебного чемодана оратора», психологическая самонастройка, проверка себя – контрольный список «Феникс», самоанализ публичной речи, самопохвала. ; У статті обґрунтовано й розкрито зміст методики підготовки публічного виступу. Окреслено основні аспекти підготовки промови у працях вітчизняних і зарубіжних дослідників. Публічний виступ представлено як можливість самопрезентації, донесення до широкого загалу ідей, думок, поглядів та інтенційних намірів. Визначено й охарактеризовано тринадцять етапів підготовки публічного виступу: визначення теми виступу, характеристика аудиторії («малювання» її портрету), формулювання мети виступу, підбір аналітичного матеріалу, підготовка тексту промови, візуалізація промови, підготовка запитань-відповідей, тренування публічного виступу, підготовка зовнішнього вигляду й «чарівної валізи оратора», психологічне самоналаштування, перевірка себе – контрольний список «Фенікс», самоаналіз публічної промови, самопохвала.
Introduction. Сontemporary informational society requires from a person, and especially a specialist, whose activity runs in the chain of interaction "person-person", ability of comprehension, process and transfer of the large volumes of information, skills of effective communication, to express his or her thoughts, to bring them to the audience, to convince one, dozens or hundreds of interlocutors, skills of speaking on the public. A teacher during a class not only represents the contents of the manuals to the listeners, but creates interesting and breathtaking voyage to the ocean of knowledge, discloses them new horizons, leads them to the world of the professional development and self-improvement. Military head, officer, which speaks to the personnel at the meeting, reads out an order, transfers information, tasks, gives interview – performs on public. I.e., public speeches follow a lecturer, military head, officer on the daily basis. Do they need preliminary training? Training is a guarantee of the effectiveness of a public speech.Purpose – to ground and disclose the content of the methods of preparation of a public speech.Methods: analysis, synthesis, comparison and systematization of the academic sources, projecting.Results. It was grounded and disclosed the content of the methods of preparation of a public speech. There were outlined the main aspects of preparation of a speech in the works of the local and foreign researchers. The public speech was represented as an opportunity of self-representation, transferring to the wide audience of ideas, thoughts, views and intentions. Were defined and characterized thirteen stages of preparation of a public speech: determining of a theme of a speech, characterization of an audience ("sketching" its portrait), formulating the aim of a speech, gathering the analytical data, preparation of a text of a speech, visualization of a speech, preparation Q&A, training of a public speech, preparation of an appearance and a "magic suitcase of an orator", psychological self-adjusting, self-checking – checklist "Phoenix", self-analysis of a public speech, self-praising.Originality. It was grounded and disclosed authoring methods of preparation of a public speech which contains thirteen stages – steps which have to be done by an orator before successful public presentation.Conclusion. A lecturer, a military head is a person capable to change life of a listeners, who is an example for imitation, leader for an audience, example of morality, success and personal effectiveness. Making a presentation orator has an opportunity to represent his- or herself, to change mind of other person, to defend honor of his or her regiment, to shine out the way for a listener, to motivate him or her for changes and new victories in life and professional activity. Preparation of a public speech is the guarantee of its effectiveness. Orator independently chooses the way to a successful speech or to a failure. The proposed methods of a public speech, which will bring a positive result both to orator and audience, contains thirteen stages, aimed to achieving the successful result. ; В статье обосновано и раскрыто содержание методики подготовки публичного выступления. Определены основные аспекты подготовки речи в трудах отечественных и зарубежных исследователей. Публичное выступление представлено как возможность самопрезентации, донесения до широкой общественности идей, мыслей, взглядов и интенционных намерений. Определены и охарактеризованы тринадцать этапов подготовки публичного выступления: определение темы выступления, характеристика аудитории («рисование» ее портрета), формулировка цели выступления, подбор аналитического материала, подготовка текста речи, визуализация речи, подготовка вопросов-ответов, тренировка публичного выступления, подготовка внешнего вида и «волшебного чемодана оратора», психологическая самонастройка, проверка себя – контрольный список «Феникс», самоанализ публичной речи, самопохвала. ; У статті обґрунтовано й розкрито зміст методики підготовки публічного виступу. Окреслено основні аспекти підготовки промови у працях вітчизняних і зарубіжних дослідників. Публічний виступ представлено як можливість самопрезентації, донесення до широкого загалу ідей, думок, поглядів та інтенційних намірів. Визначено й охарактеризовано тринадцять етапів підготовки публічного виступу: визначення теми виступу, характеристика аудиторії («малювання» її портрету), формулювання мети виступу, підбір аналітичного матеріалу, підготовка тексту промови, візуалізація промови, підготовка запитань-відповідей, тренування публічного виступу, підготовка зовнішнього вигляду й «чарівної валізи оратора», психологічне самоналаштування, перевірка себе – контрольний список «Фенікс», самоаналіз публічної промови, самопохвала.
В статье представлена психодиагностическая методика, направленная на изучение глубинных структур личности спортсменов и их профессиональную Я-концепцию. Методика создана на основе классической теории Я-концепции, разработанной Р.Бернсом и позволяет более детально проанализировать психологические проблемы личности профессиональных спортсменов.
Пошук нових підходів та розробка на їх основі інструментів щодо підтримки прийняття рішення командуючого (командира) на організацію взаємодії сил і засобів в ході ведення сучасних бойових дій, які характеризуються швидкоплинною зміною обстановки, останнім часом стало предметом інтенсивних наукових досліджень. Одним із перспективних напрямків таких досліджень є розроблення спеціальних автоматизованих систем, що використовуються для формування таблиці взаємодії сил і засобів під час сумісного виконання ними оперативних (бойових) завдань. Дослідження у галузі розробки таких систем призвели до появи (висунення) нових вимог формування таблиці взаємодії. По-перше, таблиця має враховувати не тільки достовірні дані о поточній оперативно-тактичній обстановці, а й дані щодо її зміни в режимі часу, наближеному до реального. По-друге, автоматизована система в процесі формування таблиці взаємодії повинна мати та використовувати базу знань щодо її організації, яка формується та постійно оновлюється на підставі попереднього досвіду ведення операцій (бойових дій). У статті описується один із підходів автоматизованого формування таблиці взаємодії зенітних ракетних військ з винищувальною авіацією, який заснований на застосуванні метода декомпозиції багатокритеріальної задачі. ; Поиск новых подходов и разработка на их основе инструментов поддержки принятия решения командующего (командира) на организацию взаимодействия сил и средств в ходе ведения современных боевых действий со скоротечностью изменения обстановки, в последнее время стало предметом интенсивных научных исследований. Одним из перспективных направлений таких исследований является разработка специальных автоматизированных систем, которые используются для формирования таблицы взаимодействия сил и средств во время совместного выполнения ними оперативных (боевых) задач. Исследования в области разработки таких систем привели к появлению (предъявлению) новых требований к формированию таблицы взаимодействия. Во-первых, таблица должна учитывать не только достоверные данные о текущей оперативно-тактической обстановке, но и данные по ее изменению в режиме времени, близкому к реальному. Во-вторых, автоматизированная система в процессе формирования таблицы взаимодействия должна иметь и использовать базу знаний о ее организации, которая постоянно обновляется на основании предыдущего опыта ведения операций (боевых действий). В статье описывается один из подходов автоматизированного формирования таблицы взаимодействия зенитных ракетных войск с истребительной авиацией, который основан на применении метода декомпозиции многокритериальной задачи. ; Lately the search of the ways to create tools and approaches for taking a commander's decision related to the organization of the forces' interaction during the changing military actions has become a subject of the multiple scientific researches. One of the promising branches of these studies is creation of the special automized systems that form the schedules of interactions to support the commander's decision in the fast-changing military environment. These systems research has determined the necessity of taking into account both the conditions of the current military situation and the past experience of the forces' interaction organization. This article describes one of the approaches to the creation of multiple-criteria schedule of anti-aircraft missile forces and fighter aviation's interaction. The approach is based on the decomposition of multiple-criteria problem. Also the article provides recommendations to the anti-aircraft missile forces and fighter aviation's interaction during the air defense operation schedule's creation automation.
