En la era contemporánea existen nuevos modos del discurso político, que son producto de la crisis en los medios masivos y del surgimiento de las redes sociales. En este artículo se analizan las discursividades presentes en las cuentas oficiales de Mauricio Macri en Facebook y en Twitter, a lo largo de tres fases sucesivas de su actividad política: la precandidatura presidencial de fines de 2010, que fue luego abortada; la candidatura a la reelección de la jefatura de Gobierno de la ciudad de Buenos Aires, en 2011; y la campaña presidencial de 2015. Se utiliza una metodología de análisis del discurso y sociosemiótica (Verón, 1987a), y se incorporan herramientas de la teoría de la circulación hipermediática (Carlón, 2015). Se concluye que la campaña de 2015, que consagró a Macri como presidente de Argentina, se caracteriza por una mixtura de rasgos que cruzan lo privado y lo público -en continuidad con los modos discursivos de 2010 y 2011-, así como por una diversificación en la destinación y una incorporación de modos de argumentación, apropiación e interrelación mediáticos. ; In the contemporary era, there are new modes of political discourse, product of the crisis in the mass media and the emergence of social networks. In this article, the discursiveness of Mauricio Macri's official accounts on Facebook and Twitter are analyzed, considering three phases of his political activity: the presidential pre-candidature at the end of 2010, which was later aborted; the candidature for the re-election for the Government of the city of Buenos Aires, in 2011; and the presidential campaign of 2015. The analysis is based on a methodology of discourse analysis and sociosemiotics (Verón, 1987a), and incorporates tools from hypermedia circulation theory (Carlón, 2015 ). It is concluded that the discourse of the 2015 campaign, in which Macri reached the presidency of Argentina, was characterized by a mix of features that cross the private and the public -in a continuity with the discursive modes of 2010 and 2011- as well as a diversification of the addressees and the incorporation of mediatic modes of argumentation, appropriation and interrelation. ; Fil: Slimovich, Ana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina
Abstract. This study investigates family background (child-centered parenting, parental socioeconomic status), school success in adolescence, and career orientation (education, stability of career line) in adulthood as antecedents of adult sense of coherence (SOC; Antonovsky, 1987a ), which has been posited to be a disposition crucial to understanding individual differences in successful coping with stress. Participants (104 men and 98 women) were drawn from the ongoing Jyväskylä Longitudinal Study of Personality and Social Development (JYLS), which was started when the participants were 8- or 9-year-old children (in 1968). Data gathered at ages 14, 27, 36, and 42 were used in this study. The results of structural equation modeling (SEM) indicated that child-centered parenting in adolescence and a stable career line in adulthood were directly associated with a high SOC at age 42. In addition, child-centered parenting, high parental socioeconomic status, and school success at age 14 were indirectly associated with adult SOC via education and stability of career line. The SEM multigroup comparison showed that the obtained associations were similar for men and women.
This article reflects the feedback of empirical research on theorizing about international relations. The empirical results obtained by both Faber (1987a) and Houweling & Siccama (1988) can be explained by the theory of risky prospects developed by Tversky & Kahneman (1981). As this theory is easily integrated into Simon's concept of bounded rationality in human decision-taking, a theoretical framework for the explanation of international relations based on the resulting theoretical notions concerning human decision-taking is developed. Accordingly, decision-taking by governments concerning international relations is conceived to be steered by their bounded rationality with respect to their behavioural options and interaction opportunities and the goal of minimizing losses in their relative power positions with respect to foreign as well as domestic contenders. Because military power capabilities are not equally distributed across the member-states of the international system, the relative power positions of nations result in group-formation among them due to either actual domination or fear of domination. The dynamics of group-interactions is argued to give rise to global stability in international relations. When the power position of a nation deteriorates and the dynamics of group-interactions is absent the probability of an outbreak of war rises sharply.
Religion is predicted to dissipate from social significance through the processes of development or economic modernization. Classical secularization theory forecasted religion in the modern era will face some circumstances such as 1) the decline of personal faith, religious beliefs and practices; and (2) the retreat of religion from public space (Cassanova: 1994, 2010). However, the supporters of secularization and modernization theories failed to notice that religion did not disappear from the public sphere. The opposite occurs in Southeast Asia. Economic development program and modernization could work hand-in-hand with religion in the region (Feener and Fountain: 2018).In the context of Indonesia, the issue of religion has gone through ups and downs. The story of Indonesia's revival of Islam had been begun when the country experienced anti-communist campaigns of 1965-66 (McVey: 2006). Since then, the government obliged all of its societies to profess one of Indonesia's recognized religions: Islam, Catholicism, Protestantism, Buddhism, and Hinduism (now Confucianism has been added to the list) (Qurtuby: 2013). The pressure for all citizens to embrace one particular recognized religion resulted in great conversion from local religions/faiths—Hindu, Buddha, abangan, etc.—to Islam (Hefner: 1987a, 1987b, 1989; cf. Beatty: 1999). It then witnesses rapid growth of the grassroots Islam and the spread of Islamization (Houben: 2003).
Članak predstavlja jedan pokušaj (koliko znamo prvi ove vrste kod nas) da se objasni proces jezične akomodacije na sintaktičkom novou koristeći se Trudgillovom hipotezom »fiksnom puta« (fixed-route hypothesis), iz teorije jezične akomodacije. Hipoteza kaže da će se istaknutije (salient) jezične crte mijenjati prve u dijalekatskom kontaktu. Trudgill je ovu hipotezu ograničio na fonološki nivo. Podaci na kojima je u ovom članku ispitivana ova hipoteza su tri sintaktičke varijable u čakavskom govoru koji se upotrebljava u Splitu i koje se mijenjaju pod utjecajem standardnog jezika. Varijable koje su uzete u obzir jesu: I. upitno-relativna zamjenica ča; 2. miješanje lokativa i akuzativa i 3. konstrukcija od+genitiv. Sociolingvistička analiza pokazuju da najistaknutija karakteristika čakavskog dijalekta ča skoro nestaje iz vernakulara kojim govori najmlađa generacija. Miješanje lokativa/akuzaliva pokazuje se kao druga po istaknutosti, pošto ovu karakteristiku nalazimo i u drugim dijalektima pa se stoga ona mijenja nešto sporije. Genitivne konstrukcije su najmanje istaknute jer njih nalazimo i u konvcrzacijskont obliku standardnog jezika i stoga su one podržavane ovim sistemom i još se mnogo koriste u čakavskom kojim govori najmlađa generacija informanata u Splitu. Zaključak je da sintaksa u kontaktu dijalekata također pokazuje priličan stupanj akomodacije »fiksnog puta«. Dakle moguće je proširiti ovaj model s fonološkog nivoa na sintaktički (Kako je ova hipoteza primjenjiva na morfološki nivo pokazano je u Jutronić-Tihomirović 1987a). Promjene idu od najistaknutijih jezičnih crta koje se gube prve prema manje istaknutim.
The mass media and those with an Internet base constitute the space of contemporary politics. The objective of this work is to investigate the production of meaning and circulation of the conflict between Mauricio Macri and Marcelo Tinelli in 2016. This dispute, which reached social networks under the hashtag #TinelliMercenarioK and reached the Argentine mass media, during the first year of the government of Macri, which generated discursive productions of unknown Internet users and public users, it is part of a new type of society: the hypermedia contemporary (Carlón, 2015). In this mediatized process of mediatization, political enunciators have been added and, at the same time, new types of political discourse and new digital political practices have been generated. For this investigation we took into account both the discursive productions of the argentine President and the television conductor in social networks and in the mass media; as well as those of unknown Internet users, journalists and the mass media. We built on the theory of the mediatization of politics of Verón (1984), we used methodology of socio-semiotic analysis (Steimberg, 1993, Verón, 1987a) and tools of hypermedia circulation device (Carlón, 2015). We conclude in the existence of trolls and bots that support the President and attack the TV presenter and kirchnerism, as well as relieve the emergence of a macrist political collective, made up of citizen Internet followers of Macri, which is articulated on Twitter through a hashtag and that dissolves after the meeting between the president and Tinelli in Olivos. ; Los medios masivos de comunicación y los que poseen base en Internet constituyen el espacio de la política contemporánea. El objetivo de este trabajo es indagar en la producción de sentido y en la circulación del conflicto desencadenado entre el Presidente argentino Mauricio Macri y el conductor televisivo Marcelo Tinelli en 2016. Esta disputa, que alcanzó las redes sociales bajo el hashtag #TinelliMercenarioK y llegó a los medios masivos de comunicación argentinos en el primer año del gobierno de Macri y generó producciones discursivas de internautas desconocidos y de figuras públicas, se enmarca en un nuevo tipo de sociedad a la que Carlón (2015) define como hipermediatizada contemporánea. En este proceso de mediatización se han sumado enunciadores políticos y se han generado nuevos tipos de discursos políticos y prácticas políticas digitales. Para la realización del trabajo se tuvo en cuenta las producciones discursivas del presidente y del conductor televisivo en las redes sociales y en los medios masivos, así como las de los internautas desconocidos y algunos periodistas de los grandes medios argentinos. Sostenido en la idea de mediatización de la política (Verón, 1984), se realizó un análisis de corte socio-semiótico (Steimberg, 1993; Verón, 1987a) en conexión con el empleo de herramientas del dispositivo de circulación hipermediático trabajado por Carlón (2015). En el análisis se relevó la existencia de trolls y bots que apoyan al Presidente y atacan al conductor televisivo y al kirchnerismo, así como la emergencia de un colectivo político macrista, conformado por internautas ciudadanos seguidores de Macri, que se articula en Twitter a través de un hashtag y que se disuelve luego del encuentro entre el Presidente y Tinelli en Olivos.
"The study of childhood has been dominated by the field of psychology but a robust tradition in anthropology, dating at least to Mead's (1928/1961) Coming of Age in Samoa, calls attention to the culture-bound flaw in psychology. Mead's work undermined the claim by psychologist G. Stanley Hall that stress was inevitably part of adolescence. Less well known was Malinowski's earlier critique of Freud's Oedipal theory based on fieldwork in the Trobriand Islands (Malinowski 1927/2012). Universal stage theories of cognitive development, such as that of Jean Piaget, met a similar fate when cross-cultural comparative studies demonstrated profound and unpredicted influences of culture and school attendance (Greenfield 1966; Lancy and Strathern 1981; Lancy 1983). Ochs and Schieffelin's (1984) analysis of adult-child language interaction also showed that ethnographic studies in non-Western societies could be used to "de-universalize" claims made in mainstream developmental psychology. Bob LeVine has taken on one of psychology's most sacred cows, mother-infant attachment (see also Scheper-Hughes 1987a). LeVine's observations of agrarian, East African Gusii parents suggest the possibility of weak attachment and consequent blighted 28 development. He finds that, while mothers respond promptly to their infant's distress signals, they ignore other vocalizations such as babbling. They rarely look at their infants or speak to them-even while breastfeeding. Later, when they do address their children, they use commands and threats rather than praise or interrogatives (LeVine 2004: 154, 156). In spite of these obvious signs of "pathology" on the part of Gusii mothers, LeVine and his colleagues-who have been studying Gusii villagers for decades-find no evidence of widespread emotional crippling. He argues that the problem of excessive claims of universality arises from the "child development field's dual identity as an ideological advocacy movement for the humane treatment of children and a scientific research endeavor seeking knowledge and understanding" (LeVine 2004: 151)"--
Los medios masivos de comunicación y los que poseen base en internet constituyen el espacio de la política contemporánea. El objetivo de este trabajo es indagar en la producción de sentido y en la circulación del conflicto desencadenado entre Mauricio Macri y Marcelo Tinelli en 2016. Esta disputa, que alcanzó las redes sociales bajo el hashtag #TinelliMercenarioK y llegó a los medios masivos de comunicación argentinos en el primer año del gobierno de Macri, que generó producciones discursivas de internautas desconocidos y de figuras públicas, se enmarca en un nuevo tipo de sociedad: la hipermediatizada contemporánea (Carlón, 2015). En este proceso de mediatización se han sumado enunciadores políticos y a la vez se han generado nuevos tipos de discursos políticos y nuevas prácticas políticas digitales. Para esta investigación tendremos en cuenta tanto las producciones discursivas del presidente argentino y del conductor televisivo en las redes sociales y en los medios masivos; así como las de los internautas desconocidos, los periodistas y los grandes medios de comunicación. Nos basaremos en la teoría de la mediatización de la política de Verón (1984), utilizaremos metodología de análisis socio-semiótico (Steimberg, 1993; Verón, 1987a) y herramientas del dispositivo de circulación hipermediático (Carlón, 2015).Concluimos en la existencia de trolls y bots que apoyan al presidente y atacan al conductor televisivo y al kirchnerismo, así como relevamos la emergencia de un colectivo político macrista, conformado por internautas ciudadanos seguidores de Macri, que se articula en Twitter a través de un hashtag y que se disuelve luego del encuentro entre el presidente y Tinelli en Olivos. ; The mass media and those with an Internet base constitute the space of contemporary politics. The objective of this work is to investigate the production of meaning and circulation of the conflict between Mauricio Macri and Marcelo Tinelli in 2016. This dispute, which reached social networks under the hashtag #TinelliMercenarioK and ...
R.P.L. Arpots, W. Otterspeer, Johannes le Francq van Berkheij (1729-1813). Catalogus van de tentoonstelling gehouden in het Academisch Historisch Museum te Leiden van 22 oktober tot 11 december 1987A. van den Berg, De papieren oorlog tussen patriotten en prinsgezinden. 'Het Geldersche Zwyn'J.J.M. Bos, Rijklof Michael van Goens (1748-1810). Literator - politicus - piëtistH. Bots, W.W. Mijnhardt, De droom van de revolutie. Nieuwe benaderingen van het patriottismeJ.D. van der Capellen, H.L. Zwitzer, Aan het Volk van Nederland. Het patriottisch program uit 1781. H. L. Zwitzer, ed.L. de Gou, Biografische bijdragen over achttiende eeuwers. Fragmenten van jaarredes gehouden in de algemene vergadering van de Hollandse Maatschappij der Wetenschappen, 1979-1985F. Grijzenhout, Voor vadeland en vrijheid. De revolutie van de patriottenF. Grijzenhout, N.C.F. van Sas, Voor vaderland en vrijheid. Revolutie in Nederland 1780-1787F.L. van Holthoon, Patriots and Orangists. Revolutionary pamphlets and caricatures in the Netherlands 1780-1800P.C. Jansen, De physique existentie dezes lands. Jan Blanken inspecteur-generaal van de waterstaat. (1755-1838)J.G. Kikkert, Gespannen stilte. De patriotten en het einde van de Republiek 1780-1795W.E. Meiboom, Willem V en de patriotten in Holland. Catalogus van de tentoonstelling in het Algemeen Rijksarchief te Den HaagG. Rooijakkers, Voor 'Brabants vryheyd'. Patriotten in Staats-BrabantP. Schonewille, H. Tupan, Oude grieven, nieuwe idealen. Patriotten in Drenthe, 1780-1787Van Weegluis tot Pruis. De patriottentijd in Den Haag, 1780-1787A. Wiechmann, L.C. Palm, Een elektriserend geleerde. Martinus van Marum 1750-1837H.A. van Wijnen, 'Vorst Willem, het is alles uw schuld!'. Oranje en de ondergang van de Republiek bij de omwentelingen 1787-1795Th.S.M. van der Zee, 1787. De Nederlandse Revolutie?W. Bergsma, For uwz lân, wyv en bern. De patriottentijd in FrieslandR.A.M. ter Bogt, De aanhouding van prinses Wilhelmina van PruisenA. Brouwer, I. Vellekoop, Maassluis in oorlog en beroerte (1780-1789)A. Brouwer, Vlaardingen in patriottentijdR. de Bruin, Revolutie in Utrecht. Studenten, burgers en regenten in de patriottentijd 1780-1787J.D.R. van Dijk, W.R. Foorthuis, Drentse portretten uit de patriottentijdW.A. Knoops, F.Ch. Meijer, Goejanverwellesluis. De aanhouding van de prinses van Oranje op 28 juni 1787 door het vrijkorps van GoudaG.J. Onrust, De West-Zaandamse revolutie. Een onderzoek naar de rol van de schutterijen in West-Zaandam in het revolutiejaar 1787J.J.M. Bos, Inventaris van het archief van Rijklof Michael van Goens (1748-1810)
In the last few years educational computer games have gained attention as a tool for facilitating learning in different sectors of society including but not limited to military, health, and education. However, advances in computer game technology continue to outpace research on its effectiveness. Few empirical studies have investigated the effects of educational games in the context of formal K-12 settings. The purpose of this study was to examine the effects of a series of mathematics computer games on mathematics achievement and motivation of high school students. In addition, the role of prior mathematics knowledge, computer skill, and English language skill of the participants on their mathematics achievement and motivation when they played the games were investigated. A total of 193 students and 10 teachers from an urban high school in the southeast of the United States of the America participated in this study. The teachers were randomly assigned to treatment and control groups. Students' mathematics achievement was measured using school district benchmark exams and a game performance test generated by the developers of the mathematics games. A mathematics motivation questionnaire based on Keller's (1987a) ARCS model of motivational design measured students' mathematics motivation. Multivariate Analysis of Co-Variance (MANCOVA) was conducted to analyze the data. In addition, interviews were conducted to cross validate the results of the quantitative data. The MANCOVA results indicated significant improvement of the mathematics achievement of the experimental versus control group. No significant improvement was found in the motivation of the experimental versus control group. However, a significant improvement was found on the motivation scores of the students who played the games in their school lab and classrooms compared to the ones who played the games only in the school labs. In addition, the findings indicated that prior mathematics knowledge, computer skill and English language skill did not play significant roles in achievement and motivation of the experimental group. Teachers' interviews revealed that these individual differences had indeed played significant roles in game-playing at the beginning of using the games, but the impacts gradually diminished as the students gained the required game-playing skills. The overall results indicated that the mathematics games used in this study were effective teaching and learning tools to improve the mathematics skills of the students. Using the games in mathematics education was suggested by the teachers as an appropriate alternative way of teaching, as one of the teachers stated: "This is definitely the way that we have to go to teach mathematics in the future." Mathematics games should be integrated with classroom activities if teachers want to increase mathematics class motivation. Teachers' helps and supports are vital in using the games effectively in a population with different prior mathematics knowledge, computer skills, and English language skills. ; 2008-05-01 ; Ph.D. ; Education, Department of Educational Research Technology and Leadership ; Doctorate ; This record was generated from author submitted information.
On the other hand, a study of American television coverage of AIDS showed that "the typical AIDS story tended less to sensationalize than to reassure, largely because journalists depended upon government officials and high-ranking doctors to present them with evidence of news" (Colby & Cook, 1991, p. 215). And some critics have argued that the media sensationalize certain aspects of AIDS and understate others. For example, in describing the sensationalized press coverage, Watney (1987a) stated: "the entire [AIDS] epidemic has occurred against the lurid background of the most sordid and sickening press campaign in post-war British history" (p. 62). But elsewhere he also criticized the casual and indifferent approach taken by the British media toward the possibility of the deaths of thousands of gay men (Watney, 1987b). Clearly, the position that the media was involved in some grand hyperbolic burlesque to exaggerate the effects of AIDS, while attractive to some, does not account for the variety of coverage which the media produced. Indeed, some stories did capture the obsessions of newsworkers (e.g., the fears over casual transmission, the active stigmatization of gays, the panic over "carriers"). But others, which could have been capable of similar sensationalism, were ignored or treated blandly (e.g., up until the mid-1990s, the confusion over infected blood). The third major section of this paper is devoted to a consideration of the experience of journalists who work on the AIDS beat. The underlying goal of this section is to evaluate whether the constraints mentioned in the theoretical literature can be seen in the experience of working journalists who covered AIDS. While these are the people who are responsible for developing and presenting the coverage of AIDS, their experience is rarely considered in studies of AIDS and the media, except in the more ethnographic studies of newswork. Generally, the journalists who were consulted in this study were working in the print media, in English, and in Central Canada. The sample is small (six journalists), and thus the results are obviously not meant to be generalizable to all media outlets and media workers. However, their accounts provide an application of the above theory, and the dynamics of their daily experience are included here to provide another perspective on how AIDS is constructed and spoken about in the mainstream media.(17) (29) The director of the U.S. national AIDS education program argued that continued media coverage of AIDS was necessary in order to maintain education and research programs. He told a group of journalists: "It's so important that you continue to keep this story [AIDS] in front of people's eyes, because if it disappears from the front pages, from the TV programs, then the concern and care for the [AIDS prevention and research] programs will disappear" (cited in [Sellers, Tom], 1989, p. 16). And the former director of the World Health Organization's Global Programme on AIDS stated: "The media has been essential [in the struggle against AIDS] since the beginning" ([Mann], 1988, p. 4). The impact of media coverage on health policy is also discussed by [Walsh-Childers] (1992) and [Wallack], [Dorfman], Jernigan, & Themba (1993).
Inhaltsangabe:Zusammenfassung: In der vorliegenden Diplomarbeit "Stadt Rottenburg am Neckar. Eine Stadt im Wandel? Erste Szenarien zur Stadtentwicklung bis 2005" am Geographischen Institut der Universität Tübingen (Prof. D. Eberle) werden für die Stadt Rottenburg am Neckar - eingebettet in den erst jüngst initiierten Prozess der Stadtentwicklungsplanung (1997/98) - erste Szenarien einer zukünftig möglichen Entwicklung der Stadt Rottenburg aufgezeigt. Dies erfolgt auf der Grundlage der Bevölkerungsentwicklung und im wesentlichen unter Verwendung der Szenariotechnik, die es ermöglicht alternative Entwicklungsmöglichkeiten zu erarbeiten und darzustellen. Die Bevölkerungsentwicklung und die Flächenverfügbarkeit zu Siedlungs- und Gewerbezwecken werden hierbei als dominante, zentrale Punkte einer zukünftigen Stadtentwicklung zugrundegelegt. Die Szenarien sind im wesentlichen auf der Ebene der Stadtteile (17 Stadtteile + Kernstadt) angelegt, da es offensichtlich war, dass die Bevölkerungsverteilung in ganz erheblichem Maße die Entwicklung der Stadtteile und deren Funktionen im gesamtstädtischen Kontext beeinflusst. Es erschien sinnvoll, mittels einiger Szenarien zur Bevölkerungsentwicklung eine Diskussion und Zielfestlegung im Rahmen der STEP zu unterstützen. Dementsprechend enthält der Bericht keine Prognosen oder Leitbilder, noch wurde der zugrunde liegende Flächennutzungsplanentwurf als solcher oder einzelne, darin ausgewiesene Wohnbau- oder Gewerbestandorte geprüft und bewertet. Die Szenarien basieren auf der FNP-Fortschreibung ("Erläuterungsbericht zur Anhörung der Träger öffentlicher Belange §4 BauGB", Stand Oktober 1996) und zeigen das darin enthaltene Entwicklungspotential bis 2005 unter Berücksichtigung der realen Entwicklung der letzten 20 bis 25 Jahre auf und verdeutlichen im Rahmen der durch den FNP vorgesehenen Handlungsspielräume einige alternative Entwicklungsmöglichkeiten. Neben der qualitativen und quantitativen Darstellung der historischen Entwicklung (Bevölkerungsentwicklung, Gewerbe, Sozialversichtungspflichtig Beschäftigte, Pressespiegel, Stadtteilkurzcharakteristika usw.) wird in einem ersten Ansatz unter bestimmten Prämissen (Regionalplan, Topographie, Schiene/Straße, Harmonisierung und Tragfähigkeit) einzelnen Stadtteilen die Schwerpunktfunktion Wohnen und Arbeiten zugewiesen. Als weiterer Schritt müssten im Rahmen der Stadtentwicklungsplanung die verbleibenden Funktionen wie z.B. Kultur, Freizeit, Versorgung usw. ebenfalls auf Stadtteilebene zugewiesen werden. Diese - aufgrund bestehender Potentiale und vorhandener Ausstattung - festgelegte funktionsräumliche Zuordnung wäre dann die Umsetzungsgrundlage einer dynamischen Stadtentwicklungsplanung. Mit den vorliegenden Szenarien besteht die Möglichkeit, in die Diskussion um die zukünftige Entwicklung "Weiter so wie bisher" (Status quo-Szenario "Disperser Raum") oder "Ab jetzt ganz anders" (Alternativszenario "Dezentrale Konzentration") einzusteigen. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: AbkürzungsverzeichnisI PressespiegelII 1.Einleitung1 1.1Das Ziel der Arbeit1 1.2Die Rahmenbedingungen1 1.3Zur Datengrundlage2 1.4Einige Bemerkungen zum Text2 1.5Zur Gliederung der Arbeit3 2.Zur Methodik4 2.1Die Entwicklung und Planungskonzepte der Stadtentwicklungsplanung4 2.2Die Szenariotechnik und deren Positionierung in der Prognostik7 2.2.1Die Szenariotechnik9 2.2.1.1Die verschiedenen Szenariotypen10 2.2.1.2Der Vergleich der Prognose- und Szenariotechnik12 2.3Zum Verständnis der vorliegenden Szenarioanwendung13 2.4Die Szenarien in der Übersicht14 3.Die Grundlagen der Stadtentwicklungsszenarien17 3.1Die Lage und der Charakter Rottenburgs17 3.2Die Einbindung in die Verwaltungs- und Raumordnungsstruktur19 3.2.1Die Position Rottenburgs innerhalb der Verwaltungsgliederung19 3.2.2Die Einbindung in die regionale Siedlungsstruktur20 3.3Die Bevölkerungsentwicklung25 3.3.1Die Bevölkerungsentwicklung in Rottenburg27 3.3.2Die Bevölkerungsentwicklung auf Stadtteilebene29 3.3.3Die natürliche Bevölkerungsentwicklung auf Stadtteilebene29 3.4Die Pendlersituation in Rottenburg31 3.4.1Die Pendlersituation im Überblick31 3.4.2Die Pendlerströme auf Gemeindeebene32 3.4.3Die Verbesserungsmöglichkeiten der Berufspendlerbilanz32 3.5Die prognostizierte Bevölkerungsentwicklung33 3.5.1Die Bewertung der prognostizierten Bevölkerungsentwicklung34 3.5.2Die Bevölkerungsprognosen auf Stadtteilebene36 3.6Die Wohnungsbedarfsberechnung bis 200540 3.6.1Die Berechnung des Wohnungsgrunddefizits40 3.6.2Die Berechnung des Wohnraumanpassungsdefizits41 3.6.3Die Berechnung des Wohnraumergänzungsbedarfs41 3.6.4Die Berechnung des Wohnungsersatzbedarfs46 3.6.5Der Bauflächenbedarf für den Wohnungsbedarf bis 200546 3.7Der Vergleich des Anpassungs- und Ergänzungsbedarfs mit dem Baulückenbestand49 3.8Das Wohnbauflächenpotential für Neuansiedlungen bis 200550 3.9Das Gewerbebaulandpotential bis 200551 3.9.1Der Veränderungsbedarf bestehender Gewerbeansiedlungen51 3.9.2Das Gewerbeflächenpotential auf Stadtteilebene bis 200553 4.Das Status quo-Szenario "Disperser Raum"55 4.1Die Bevölkerungsentwicklung in Rottenburg bis 200555 4.1.1Die Abschätzung des Arbeitskräftepotentials bis 200556 4.2Die Auswirkungen der Gewerbebaulanderschließung59 4.2.1Das Beschäftigungspotential bis 200559 4.2.2Die arbeitsplatzabhängige Bevölkerungsentwicklung bis 200560 4.3Die Bewertung des Szenarios "Disperser Raum"61 4.3.1Das Bevölkerungspotential der FNP-Wohnbauflächen62 4.3.2Das Beschäftigungspotential der FNP-Gewerbebauflächen62 4.3.3Das Arbeitskräfteangebot und Beschäftigungspotential im Vergleich62 4.3.4Die Bewertung des Szenarios "Disperser Raum"63 5.Die Folgen des Wachstums64 6.Das Alternativszenario "Dezentrale Konzentration"65 6.1Die Grundlagen der Subszenarien65 6.2Der Bewertungsmaßstab der Subszenarien zur "Dezentralen Konzentration"66 6.3Die Subszenarien der "Dezentralen Konzentration"67 6.3.1Das Szenario "Regionalplan"69 6.3.2Das Szenario "Topographie"70 6.3.3Das Szenario "Schiene/Straße"71 6.3.4Das Szenario "Harmonisierung"73 6.3.5Das Szenario "Tragfähigkeit"75 6.4.Die Bewertung des Szenarios "Dezentrale Konzentration"77 7.Die Schlussbetrachtung80 Literatur- und KartenverzeichnisL 1 Verzeichnis AnhangA 1 DefinitionenA 2 Erläuterungen zur StadtteilkurzcharakteristikA 4 StadtteilkurzcharakteristikenA 6 Ziel- und Herkunftsgemeinden der Pendlerinnen 1987A 25 Topographie und räumlicher Bezug (Ausklappkarte)A 26 Bevölkerungsentwicklung nach StadtteilenA 27 VerzeichnisseA 30
Seit März 2020 befindet sich die Weltwirtschaft und somit auch einzelne Organisationen in einem Ausnahmezustand: die WHO verkündete mit dem Ausruf der Covid-19 Pandemie eine weltweite Bedrohung durch einen hochinfektiösen Virus, die bis heute anhält. Die Folgen der Pandemie reichen von vielen Todes- und Infektionsfällen bis hin zu Regierungsmaßnahmen, die unser aller Leben einschränken und zu großen Einschnitten in vertraute Gewohnheiten führen. Auch Unternehmen mussten Einschnitte in vertraute Arbeitsabläufe verzeichnen, wobei sie aufgrund der Aufforderung der Regierung zum "Social-Distancing" Veränderungen in ihren Arbeits- und Organisationsstrukturen innerhalb kürzester Zeit vornehmen mussten (vgl. Kraus, Clauss, Breier, Gast, Zardini & Tiberius, 2020, S. 1077). Dies war mit vielen Herausforderungen, teilweise Überforderung und Existenzbedrohung für viele Organisationen verbunden (vgl. Kraus et al, 2020, S. 1078; Lee, Lampel & Shapira, 2020, S. 2). Homeoffice, Schichtbetrieb und Flexibilität lauten die Schlüsselfaktoren zum Aufrechterhalten der einzelnen Organisationen in der Pandemie. Doch auch wenn die Pandemie, trotz zahlreicher Prophezeiungen von österreichischen Politikern, das Licht am Ende des Tunnels erkennen zu können, noch nicht überstanden ist (Stand Februar 2022), soll die vorliegende Arbeit erste Einblicke in die Einflüsse der Krise auf die commitmentförderliche Kommunikation geben. Neben einer Analyse von Theorien und Studienerkenntnissen in Bezug auf Kommunikation in der Krise und Commitment und commimentförderlicher Kommunikation in Nichtkrisenzeiten stellt sich folgende Frage in den Fokus der Forschung: Welche Gelingensbedingungen können anhand des Beispiels der Corona Krise aus Sicht der Führungskräfte für eine Kommunikation in der Krise, die das affektive Commitment stützt, abgeleitet werden? Zur Beantwortung dieser Frage wurden zusätzlich zu den fundierten Theorien und Studienerkenntnissen, Interviews mit Führungskräften branchenunterschiedlicher Unternehmen durchgeführt. Durch die gesetzliche Aufforderung zum "Social Distancing" kam es zu veränderten Rahmenbedingungen in der Kommunikation in Organisationen. Organisationen waren beispielsweise gezwungen, ihre Kommunikation von analoger auf digitale Ebene zu verlagern (vgl. Kraus et al, 2020, S. 1078; Lee et al., 2020, S. 2; T1, S2, Z19; T3, S3, Z29). Aber nicht nur die Rahmenbedingungen änderten sich, sondern die Interviewergebnisse zeigten auch eine Veränderung der Inhalte und Ziele der Kommunikation. Die Inhalte der befragten Unternehmen waren seitens der Mitarbeiter stark von Sorgen und Unsicherheiten geprägt, wobei sich die Führungskräfte der Linderung annahmen (vgl. T1, S8, Z33; T4, S3, Z17; T3, S5, Z6 ff.; T5, S2, Z19; T8, S3, Z44). Das bedeutet, die Ziele der Führungskräfte waren zusammenfassend betrachtet nicht nur von sinnstiftender Krisenbewältigungskommunikation nach Weick (1993), sondern laut den Interviewergebnissen auch von beruhigender und vor allem sicherheitsschaffender Kommunikation geprägt. Offenheit und Transparenz sowohl im Umgang und der Vermittlung von Informationen, als auch im persönlichen Gespräch über private Sorgen der Mitarbeiter zeigten nicht nur in der Theorie (vgl. "Transparenzstrategie" nach Mazzei & Ravazzani, 2015, S. 323 f.; Güttel & Wiesinger, 2019, S. 147) sondern auch in den Interviewergebnissen (vgl. T2, S9, Z31; T1, S14, Z45; T2, S9, Z20 ff.; T4, S9, Z12; T7, S9, Z4) ihre Daseinsberechtigung. Durch die Unsicherheiten, die eine Krise ebenso mit sich bringt, stieg bei den Mitarbeitern der befragten Unternehmen das Bedürfnis nach Wertschätzung, Zugehörigkeit und sozialer Interaktion in der Organisation (vgl. T2, S4, Z32; T4, S7, Z24; T3, S6, Z14; T5, S13, Z1; T6, S10, Z26; T8, S12, Z1). Werden diese Bedürfnisse den Theorien von Meyer und Allen (1987a) und Eisenberger et al. (1990, S. 57) folglich im Rahmen der individuellen Bedürfnisbefriedigung und Unterstützung von den Führungskräften erfüllt, kann affektives Commitment, also das Gefühl, dem Unternehmen verbunden und darin eingebunden zu sein, entstehen. Folgt man Mathieu und Zajac (1990, S. 180), soll unter anderem durch die Führungskraft-Mitarbeiter-Kommunikation diese erwähnten Commitment-Bedürfnisse erfüllt werden. Doch wie funktioniert das in Zeiten der Krise, in der nicht nur veränderte und teilweise erschwerte Rahmenbedingungen der Kommunikation herrschen, sondern auch, den Interviewergebnissen zufolge, ein verstärktes Bedürfnis nach Wertschätzung, Zugehörigkeit und sozialer Interaktion (vgl. T2, S4, Z32; T4, S7, Z24; T3, S6, Z14; T5, S13, Z1; T6, S10, Z26; T8, S12, Z1) bei den Mitarbeitern empfunden wird? Die Führungskräfte nehmen hierzu eine ganz besondere und sehr präsente Rolle ein (vgl. Schreyögg & Ostermann, 2014, S. 132; Güttel & Wiesinger, 2019, S. 148; Argenti, 2002, S. 104). Sie sollen den zusammengefassten Interviewergebnissen zufolge durch Präsenz und ständige Erreichbarkeit für Ad-hoc-Fragen der Mitarbeiter zur Verfügung stehen und rasche Kommunikation ermöglichen, damit sich die Mitarbeiter ausreichend in die Informations- und Organisationsprozesse eingebunden fühlen. Um sich als Mitarbeiter eingebunden zu fühlen, müssen Informationen von den Mitarbeitern vorerst aber auch verstanden werden (vgl. T4, S10, Z19; T4, S10, Z21; T5, S9, Z9). Dies bedarf, zufolge zweier Interviewpartner (vgl. T4 & T5), einer zielgruppenadäquaten Sprache und teilweise individualisierter Kommunikationswege (vgl. Argenti, 2002, S. 105 f.; Schreyögg & Ostermann, 2014, S. 132; Musil & Musil,2018, S. 38 f.) und -inhalte. Die Präsenz der Führungskräfte hat aber auch den Effekt, dass die Mitarbeiter sehen, dass auch die Führungskraft an der Bewältigung der Krise mitarbeitet, dass die Krise nur "gemeinsam" geschafft werden kann (vgl. T5, S9, Z16; T1, S14, Z45; Schreyrögg & Ostermann, 2014, S. 132; Güttel & Wiesinger, 2019, S. 148; Argenti, 2002, S. 104). Dieses Gemeinschaftsgefühl fördert das Gefühl der Zugehörigkeit in der Krise (vgl. T5, S9, Z16; T1, S14, Z45). All diese Faktoren können als Gelingensbedingungen der commitmentförderlichen Kommunikation in der Krise verstanden werden. Sie bieten durch ihre theoretische als auch durch die empirische Sicht der Interviews einen fundierten ersten Einblick in die Auswirkungen der Covid-19 Pandemie im Bereich der Commitmentförderung und der Kommunikation. ; eingereicht von Lisa Strauss ; Diplomarbeit Universität Linz 2022