The article is devoted to the analysis of the political modernization process, its theories and ways of development. The successful development of political modernization creates the country image of a modernized society. For the present, this term is actively under discussion. The study of the "modernization" concept uses diverse approaches. Many researchers believe it to be a process of building up a modern state. Taken into consideration this circumstance, the purpose of this article lies in the scientific sociological teaching significance and the political modernization process development within societies. The article uses the comparative analysis method in order to approach the study the "modernization" concept as well as the activity result analysis method having addressed to the indicators system that characterize the modernization role within society, the study of its factors and the reasons for their development and changes. The result of this study is an analysis of various theories about and approaches to different scientists studies concerning a political modernization process.
In the current conditions of globalization, financial crisis in the world, the negative impact of the COVID-19 pandemic on the development of states, the activities of all economic entities and interstate relations, economic instability in the state, it is necessary to allocate and use public funds and regulate fiscal space. National economies and their constituent systems are interconnected by fiscal relations, which are subject to transformation and influence due to constant changes in external and internal factors: economic crises, currency fluctuations, political imbalances between countries, military conflicts, natural disasters, etc. To develop the country's economy and increase its financial security, it is necessary to effectively regulate budget processes: their revenues and expenditures, so there is a need to analyze the transformation of the fiscal space of Ukraine. The main purpose of the study is to analyze the transformation of the fiscal space of Ukraine in modern conditions. The analysis of transformation of fiscal space of Ukraine is carried out. The definition of the concept of fiscal space is indicated. The main properties of fiscal space are considered and the sources of its creation are schematically presented. Revenues of the consolidated budget of Ukraine are analyzed. The level of implementation of the planned indicators of budget revenues and expenditures is determined. The average shares of revenues of the consolidated budget of Ukraine during the study period are calculated. The generalized (average) structure of revenues of the consolidated budget of Ukraine is presented. The structure of actually received revenues of the consolidated budget of Ukraine is investigated. The dynamics of received and planned total revenues of the consolidated budget of Ukraine is graphically presented. The main source of fullness of the revenue part of the budget of Ukraine is revealed. The dynamics of tax revenues to the state, local and consolidated budgets is analyzed and their structures are considered. Expenditures of the consolidated budget of Ukraine are investigated. The dynamics and structure of expenditures according to the program classification of expenditures and crediting of the state budget, according to the economic classification of budget expenditures and according to the functional classification of expenditures and crediting of the budget are analyzed. We are convinced that the analysis of the transformation of Ukraine's fiscal space will improve the mechanisms of regulating budget processes and attracting insufficient funds, which will increase the financial security of the state and the economy, reduce public debt and creditors, develop interstate relations and more. ; Проведено комплексний аналіз трансформації фіскального простору України. Представлено визначення сутності поняття «фіскальний простір». Розглянуто основні характерні властивості фіскального простору і схематично представлено основні джерела його формування. Проаналізовано доходи Зведеного бюджету України. Визначено рівень виконання запланованих показників доходів і видатків бюджету. Розраховано середні частки доходів Зведеного бюджету України протягом досліджуваного періоду (2013—2019 рр.). Представлена узагальнена (середня) структура доходів Зведеного бюджету України за досліджуваний період. Досліджено структуру фактично отриманих доходів Pведеного бюджету України. Графічно представлено динаміку отриманих та запланованих загальних доходів Зведеного бюджету України. Виявлено основне джерело наповненості дохідної частини бюджету України. Здійснено аналіз динаміки податкових надходжень до державного, місцевих і зведеного бюджетів та розглянуто їхні структури. Досліджено видатки Зведеного бюджету України. Проаналізовано динаміку і структуру видатків за програмною класифікацією видатків та кредитування державного бюджету, за економічною класифікацією видатків бюджету і за функціональною класифікацією видатків та кредитування бюджету. Доведено, що трансформація фіскального простору України протягом 2013—2019 рр. дозволить удосконалити механізми регулювання бюджетних процесів і залучення недостатніх коштів, які сприятимуть підвищенню фінансової безпеки держави.
In the current conditions of globalization, financial crisis in the world, the negative impact of the COVID-19 pandemic on the development of states, the activities of all economic entities and interstate relations, economic instability in the state, it is necessary to allocate and use public funds and regulate fiscal space. National economies and their constituent systems are interconnected by fiscal relations, which are subject to transformation and influence due to constant changes in external and internal factors: economic crises, currency fluctuations, political imbalances between countries, military conflicts, natural disasters, etc. To develop the country's economy and increase its financial security, it is necessary to effectively regulate budget processes: their revenues and expenditures, so there is a need to analyze the transformation of the fiscal space of Ukraine. The main purpose of the study is to analyze the transformation of the fiscal space of Ukraine in modern conditions. The analysis of transformation of fiscal space of Ukraine is carried out. The definition of the concept of fiscal space is indicated. The main properties of fiscal space are considered and the sources of its creation are schematically presented. Revenues of the consolidated budget of Ukraine are analyzed. The level of implementation of the planned indicators of budget revenues and expenditures is determined. The average shares of revenues of the consolidated budget of Ukraine during the study period are calculated. The generalized (average) structure of revenues of the consolidated budget of Ukraine is presented. The structure of actually received revenues of the consolidated budget of Ukraine is investigated. The dynamics of received and planned total revenues of the consolidated budget of Ukraine is graphically presented. The main source of fullness of the revenue part of the budget of Ukraine is revealed. The dynamics of tax revenues to the state, local and consolidated budgets is analyzed and their structures are considered. Expenditures of the consolidated budget of Ukraine are investigated. The dynamics and structure of expenditures according to the program classification of expenditures and crediting of the state budget, according to the economic classification of budget expenditures and according to the functional classification of expenditures and crediting of the budget are analyzed. We are convinced that the analysis of the transformation of Ukraine's fiscal space will improve the mechanisms of regulating budget processes and attracting insufficient funds, which will increase the financial security of the state and the economy, reduce public debt and creditors, develop interstate relations and more. ; Проведено комплексний аналіз трансформації фіскального простору України. Представлено визначення сутності поняття «фіскальний простір». Розглянуто основні характерні властивості фіскального простору і схематично представлено основні джерела його формування. Проаналізовано доходи Зведеного бюджету України. Визначено рівень виконання запланованих показників доходів і видатків бюджету. Розраховано середні частки доходів Зведеного бюджету України протягом досліджуваного періоду (2013—2019 рр.). Представлена узагальнена (середня) структура доходів Зведеного бюджету України за досліджуваний період. Досліджено структуру фактично отриманих доходів Pведеного бюджету України. Графічно представлено динаміку отриманих та запланованих загальних доходів Зведеного бюджету України. Виявлено основне джерело наповненості дохідної частини бюджету України. Здійснено аналіз динаміки податкових надходжень до державного, місцевих і зведеного бюджетів та розглянуто їхні структури. Досліджено видатки Зведеного бюджету України. Проаналізовано динаміку і структуру видатків за програмною класифікацією видатків та кредитування державного бюджету, за економічною класифікацією видатків бюджету і за функціональною класифікацією видатків та кредитування бюджету. Доведено, що трансформація фіскального простору України протягом 2013—2019 рр. дозволить удосконалити механізми регулювання бюджетних процесів і залучення недостатніх коштів, які сприятимуть підвищенню фінансової безпеки держави.
At the beginning of the XXI century the question of the new school creation arose; this school has to supply the most comforting conditions for thorough physical, psychic, social, spiritual development of a child as personality, capable for building a democratic state. It demands a search of new forms of educational-breeding process organization and creation establishments of a new type: gymnasiums, lyceums, colleges, collegiums, private, author schools, different types of educational-breeding complexes, that form a system of educational establishments, alternative to the mass school in content, forms and methods of teaching.The problems of educational-breeding complexes were creative elaborated by schoolars: I. Avgustivitch, A. Boiko, B. Vulfov, H. Euladova, V. Korovina, I. Pechenko, M. Plotkin, V. Shirinskii, V. Tsypurskii, V. Fershtey and others.In the course of pedagogy there are known a lot of educational-breeding establishments, which can be observed as educational-breeding complexes with a long road of development. Different establishments of those days can be observed as a definite type of educational-breeding complex: orphan houses, shelters, educational houses and others. In the years of tremendous up growth of system of social educational establishments, except of children's home, one more type of pedagogical complexes emerged in Ukraine – children's towns, colonies and educational-breeding establishments for children with physical or psychic disorders. At the same time such types of children's establishments like labor colonies and communes were widely spread.In the modern educational environment of Ukraine the achievements of M. Guzyck School are widely known due to realization of effective system of personal oriented education in conditions of educational-breeding complex. School complexes of N. Hontarovska, M. Tereschenko, M. Chumarna function successfully in modern conditions. The experience of educational-breeding complex's functioning by the head of N. Hontarovska is worth our attention.To our mind the prospect straits of further scientific researchers are: comparative analyses of educational-breeding complexes functioning in Ukraine and abroad; preparation of future pedagogues to work in educational-breeding complexes; generalization of work experience of regional educational-breeding complexes. ; Статья посвящена особенностям функционирования учебно-воспитательных комплексов в ХХ веке. Осуществлен ретроспективный анализ и раскрыты основные тенденции становления и развития учебно-воспитательных комплексов в системе непрерывного образования. Охарактеризованы содержание их деятельности, инновационные поиски педагогов, которые были направлены на создание личностно ориентированных технологий и организацию образовательно-воспитательных систем. ; Стаття висвітлює особливості функціонування навчально-виховних комплексів у ХХ ст. Здійснено ретроспективний аналіз та розкриваються основні тенденції становлення і розвитку навчально-виховних комплексів у системі безперервної освіти. Схарактеризовано зміст їх діяльності, ін-новаційні пошуки педагогів, що спрямовувались на створення особистісно орієнтованих технологій та організацію освітньо-виховних систем
At the beginning of the XXI century the question of the new school creation arose; this school has to supply the most comforting conditions for thorough physical, psychic, social, spiritual development of a child as personality, capable for building a democratic state. It demands a search of new forms of educational-breeding process organization and creation establishments of a new type: gymnasiums, lyceums, colleges, collegiums, private, author schools, different types of educational-breeding complexes, that form a system of educational establishments, alternative to the mass school in content, forms and methods of teaching.The problems of educational-breeding complexes were creative elaborated by schoolars: I. Avgustivitch, A. Boiko, B. Vulfov, H. Euladova, V. Korovina, I. Pechenko, M. Plotkin, V. Shirinskii, V. Tsypurskii, V. Fershtey and others.In the course of pedagogy there are known a lot of educational-breeding establishments, which can be observed as educational-breeding complexes with a long road of development. Different establishments of those days can be observed as a definite type of educational-breeding complex: orphan houses, shelters, educational houses and others. In the years of tremendous up growth of system of social educational establishments, except of children's home, one more type of pedagogical complexes emerged in Ukraine – children's towns, colonies and educational-breeding establishments for children with physical or psychic disorders. At the same time such types of children's establishments like labor colonies and communes were widely spread.In the modern educational environment of Ukraine the achievements of M. Guzyck School are widely known due to realization of effective system of personal oriented education in conditions of educational-breeding complex. School complexes of N. Hontarovska, M. Tereschenko, M. Chumarna function successfully in modern conditions. The experience of educational-breeding complex's functioning by the head of N. Hontarovska is worth our attention.To our mind the prospect straits of further scientific researchers are: comparative analyses of educational-breeding complexes functioning in Ukraine and abroad; preparation of future pedagogues to work in educational-breeding complexes; generalization of work experience of regional educational-breeding complexes. ; Статья посвящена особенностям функционирования учебно-воспитательных комплексов в ХХ веке. Осуществлен ретроспективный анализ и раскрыты основные тенденции становления и развития учебно-воспитательных комплексов в системе непрерывного образования. Охарактеризованы содержание их деятельности, инновационные поиски педагогов, которые были направлены на создание личностно ориентированных технологий и организацию образовательно-воспитательных систем. ; Стаття висвітлює особливості функціонування навчально-виховних комплексів у ХХ ст. Здійснено ретроспективний аналіз та розкриваються основні тенденції становлення і розвитку навчально-виховних комплексів у системі безперервної освіти. Схарактеризовано зміст їх діяльності, ін-новаційні пошуки педагогів, що спрямовувались на створення особистісно орієнтованих технологій та організацію освітньо-виховних систем
The article is devoted to the analysis of the political modernization process, its theories and ways of development. The successful development of political modernization creates the country image of a modernized society. For the present, this term is actively under discussion. The study of the "modernization" concept uses diverse approaches. Many researchers believe it to be a process of building up a modern state. Taken into consideration this circumstance, the purpose of this article lies in the scientific sociological teaching significance and the political modernization process development within societies. The article uses the comparative analysis method in order to approach the study the "modernization" concept as well as the activity result analysis method having addressed to the indicators system that characterize the modernization role within society, the study of its factors and the reasons for their development and changes. The result of this study is an analysis of various theories about and approaches to different scientists studies concerning a political modernization process. ; Статья посвящена анализу процесса политической модернизации, ее теорий, путей развития. Развитие политической модернизации создает имидж страны, модернизированное общество. На сегодняшний день этот термин активно обсуждается. К изучению понятия «модернизация» используют разноплановые подходы. Многие исследователи считают, что это процесс развития современного государства. Учитывая указанное обстоятельство, цель данной статьи заключается в значимости научного социологического учения и в развитии процесса политической модернизации в обществах. В статье применялся метод сравнительного анализа к подходам изучения понятия «модернизации» и метод анализа результатов деятельности с использованием системы показателей, характеризующих роль модернизации в обществе и изучение факторов и причин их развития и изменения. Результатом данного исследования является анализ различных теорий и подходов к изучению процесса политической модернизации различными учеными. ; Стаття присвячена аналізу процесу політичної модернізації, її теорій, шляхів розвитку. Успішний розвиток політичної модернізації створює імідж країни, модернізоване суспільство. На сьогодення цей термін активно обговорюється. До вивчення поняття «модернізація» використовують різнопланові підходи. Багато дослідників вважають, що це процес розбудови сучасної держави. Враховуючи зазначену обставину, мета даної статті полягає в значущості наукового соціологічного вчення та у розвитку процесу політичної модернізації в суспільствах. У статті застосовувався метод порівняльного аналізу до підходів вивчення поняття «модернізації» і метод аналізу результатів діяльності з використанням системи показників, які характеризують роль модернізації в суспільстві і вивчення факторів та причин їх розвитку і зміни. Результатом даного дослідження є аналіз різних теорій і підходів до вивчення процесу політичної модернізації різними вченими.
The article is devoted to the analysis of the political modernization process, its theories and ways of development. The successful development of political modernization creates the country image of a modernized society. For the present, this term is actively under discussion. The study of the "modernization" concept uses diverse approaches. Many researchers believe it to be a process of building up a modern state. Taken into consideration this circumstance, the purpose of this article lies in the scientific sociological teaching significance and the political modernization process development within societies. The article uses the comparative analysis method in order to approach the study the "modernization" concept as well as the activity result analysis method having addressed to the indicators system that characterize the modernization role within society, the study of its factors and the reasons for their development and changes. The result of this study is an analysis of various theories about and approaches to different scientists studies concerning a political modernization process. ; Статья посвящена анализу процесса политической модернизации, ее теорий, путей развития. Развитие политической модернизации создает имидж страны, модернизированное общество. На сегодняшний день этот термин активно обсуждается. К изучению понятия «модернизация» используют разноплановые подходы. Многие исследователи считают, что это процесс развития современного государства. Учитывая указанное обстоятельство, цель данной статьи заключается в значимости научного социологического учения и в развитии процесса политической модернизации в обществах. В статье применялся метод сравнительного анализа к подходам изучения понятия «модернизации» и метод анализа результатов деятельности с использованием системы показателей, характеризующих роль модернизации в обществе и изучение факторов и причин их развития и изменения. Результатом данного исследования является анализ различных теорий и подходов к изучению процесса политической модернизации различными учеными. ; Стаття присвячена аналізу процесу політичної модернізації, її теорій, шляхів розвитку. Успішний розвиток політичної модернізації створює імідж країни, модернізоване суспільство. На сьогодення цей термін активно обговорюється. До вивчення поняття «модернізація» використовують різнопланові підходи. Багато дослідників вважають, що це процес розбудови сучасної держави. Враховуючи зазначену обставину, мета даної статті полягає в значущості наукового соціологічного вчення та у розвитку процесу політичної модернізації в суспільствах. У статті застосовувався метод порівняльного аналізу до підходів вивчення поняття «модернізації» і метод аналізу результатів діяльності з використанням системи показників, які характеризують роль модернізації в суспільстві і вивчення факторів та причин їх розвитку і зміни. Результатом даного дослідження є аналіз різних теорій і підходів до вивчення процесу політичної модернізації різними вченими.
The article is devoted to the analysis of the political modernization process, its theories and ways of development. The successful development of political modernization creates the country image of a modernized society. For the present, this term is actively under discussion. The study of the "modernization" concept uses diverse approaches. Many researchers believe it to be a process of building up a modern state. Taken into consideration this circumstance, the purpose of this article lies in the scientific sociological teaching significance and the political modernization process development within societies. The article uses the comparative analysis method in order to approach the study the "modernization" concept as well as the activity result analysis method having addressed to the indicators system that characterize the modernization role within society, the study of its factors and the reasons for their development and changes. The result of this study is an analysis of various theories about and approaches to different scientists studies concerning a political modernization process. ; Статья посвящена анализу процесса политической модернизации, ее теорий, путей развития. Развитие политической модернизации создает имидж страны, модернизированное общество. На сегодняшний день этот термин активно обсуждается. К изучению понятия «модернизация» используют разноплановые подходы. Многие исследователи считают, что это процесс развития современного государства. Учитывая указанное обстоятельство, цель данной статьи заключается в значимости научного социологического учения и в развитии процесса политической модернизации в обществах. В статье применялся метод сравнительного анализа к подходам изучения понятия «модернизации» и метод анализа результатов деятельности с использованием системы показателей, характеризующих роль модернизации в обществе и изучение факторов и причин их развития и изменения. Результатом данного исследования является анализ различных теорий и подходов к изучению процесса политической модернизации различными учеными. ; Стаття присвячена аналізу процесу політичної модернізації, її теорій, шляхів розвитку. Успішний розвиток політичної модернізації створює імідж країни, модернізоване суспільство. На сьогодення цей термін активно обговорюється. До вивчення поняття «модернізація» використовують різнопланові підходи. Багато дослідників вважають, що це процес розбудови сучасної держави. Враховуючи зазначену обставину, мета даної статті полягає в значущості наукового соціологічного вчення та у розвитку процесу політичної модернізації в суспільствах. У статті застосовувався метод порівняльного аналізу до підходів вивчення поняття «модернізації» і метод аналізу результатів діяльності з використанням системи показників, які характеризують роль модернізації в суспільстві і вивчення факторів та причин їх розвитку і зміни. Результатом даного дослідження є аналіз різних теорій і підходів до вивчення процесу політичної модернізації різними вченими.
At the beginning of the XXI century the question of the new school creation arose; this school has to supply the most comforting conditions for thorough physical, psychic, social, spiritual development of a child as personality, capable for building a democratic state. It demands a search of new forms of educational-breeding process organization and creation establishments of a new type: gymnasiums, lyceums, colleges, collegiums, private, author schools, different types of educational-breeding complexes, that form a system of educational establishments, alternative to the mass school in content, forms and methods of teaching.The problems of educational-breeding complexes were creative elaborated by schoolars: I. Avgustivitch, A. Boiko, B. Vulfov, H. Euladova, V. Korovina, I. Pechenko, M. Plotkin, V. Shirinskii, V. Tsypurskii, V. Fershtey and others.In the course of pedagogy there are known a lot of educational-breeding establishments, which can be observed as educational-breeding complexes with a long road of development. Different establishments of those days can be observed as a definite type of educational-breeding complex: orphan houses, shelters, educational houses and others. In the years of tremendous up growth of system of social educational establishments, except of children's home, one more type of pedagogical complexes emerged in Ukraine – children's towns, colonies and educational-breeding establishments for children with physical or psychic disorders. At the same time such types of children's establishments like labor colonies and communes were widely spread.In the modern educational environment of Ukraine the achievements of M. Guzyck School are widely known due to realization of effective system of personal oriented education in conditions of educational-breeding complex. School complexes of N. Hontarovska, M. Tereschenko, M. Chumarna function successfully in modern conditions. The experience of educational-breeding complex's functioning by the head of N. Hontarovska is worth our attention.To our ...
This paper examines the provision of article 49 Constitution of Ukraine, which guarantees human right at healthcare and defines the basis of the national healthcare system. The analyses of the most controversial provision of article 49 Constitution of Ukraine had been made. For instance: regarding free of charge medical care; availability and accessibility of medical care; guaranteed volume of medical care; inability tO reduce the existing network of state and communal healthcare institutions. Latest legislative initiatives regarding healthcare sector are considered ; Исследованы положения статьи 49 Конституции Украины, в которой закреплены права человека в сфере здравоохранения и определены основы национальной системы здравоохранения. Проведен анализ наиболее дискуссионных положений статьи 49 Конституции Украины: относительно бесплатности медицинской помощи, ее доступности и гарантированного объема, относительно невозможности сокращения действующей сети государственных и коммунальных учреждений здравоохранения. Рассмотрены положения последних законодательных инициатив относительно сферы здравоохранения. ; Досліджено положення статті 49 Конституції України, у якій закріплено права людини у сфері охорони здоров'я та визначено засади національної системи охорони здоров'я. Проведено аналіз найбільш дискусійних положень статті 49 Конституції України: щодо безоплатності медичної допомоги, її доступності та гарантованого обсягу, щодо неможливості скорочення наявної мережі державних та комунальних закладів охорони здоров'я. Розглянуто положення останніх законодавчих ініціатив щодо сфери охорони здоров'я.
In the article it was examined the religious and church network of Ukraine in its institutional dimension, defined the keytrends in the religious space of the last ten years. It offered some predictions and recommendations on the further development of the religious environment.Ukraine remains one of the most religious countries in Europe in terms of belonging to religious denominations. The church, as a social institution, enjoys the highest trust of the population. That is why we can talk about a growth dynamic of the institutional network (it is within 2% for the last three years). Сonfirming the dynamic process of reproduction denominations functional structure needed for a decent expression of religious feelings and ensuring true freedom of conscience for citizens. There is an indicator of the confirming constitutional guarantees of the population on ideological beliefs and statistics which provide information about the state of religious-Ukraine institutions groups. It is currently the largest in the entire post-Soviet space.As a result of democratic changes in Ukraine, the current religious situation is marking by high dynamics and a high level of syncretism and versatility. Religiosity Ukrainian society describes the qualitative and quantitative determination (degree level character) assimilation of religious ideas, values and creates their significant impact on the behavior and livelihoods of the people. ; L'article analyse le réseau religieux et ecclésiastique de l'Ukraine dans ses dimensions institutionnelles, identifie les principales tendances de son évolution au cours des dix dernières années. Offre des prévisions et des recommandations pour le développement ultérieur de l'environnement religieux. ; В статье анализируется религиозно-церковная сеть Украины в ее институциональных измерениях, определяются основные тенденции изменений в ней за последние десять лет. Предлагаются прогнозы и рекомендации по дальнейшему развитию религиозной среды. ; У статті аналізується релігійно-церковна мережа України в її інституційних вимірах, визначаються основні тенденції змін у ній за останні десять років. Пропонуються прогнози та рекомендації щодо подальшого розвитку релігійного середовища.
In the article it was examined the religious and church network of Ukraine in its institutional dimension, defined the keytrends in the religious space of the last ten years. It offered some predictions and recommendations on the further development of the religious environment.Ukraine remains one of the most religious countries in Europe in terms of belonging to religious denominations. The church, as a social institution, enjoys the highest trust of the population. That is why we can talk about a growth dynamic of the institutional network (it is within 2% for the last three years). Сonfirming the dynamic process of reproduction denominations functional structure needed for a decent expression of religious feelings and ensuring true freedom of conscience for citizens. There is an indicator of the confirming constitutional guarantees of the population on ideological beliefs and statistics which provide information about the state of religious-Ukraine institutions groups. It is currently the largest in the entire post-Soviet space.As a result of democratic changes in Ukraine, the current religious situation is marking by high dynamics and a high level of syncretism and versatility. Religiosity Ukrainian society describes the qualitative and quantitative determination (degree level character) assimilation of religious ideas, values and creates their significant impact on the behavior and livelihoods of the people. ; L'article analyse le réseau religieux et ecclésiastique de l'Ukraine dans ses dimensions institutionnelles, identifie les principales tendances de son évolution au cours des dix dernières années. Offre des prévisions et des recommandations pour le développement ultérieur de l'environnement religieux. ; В статье анализируется религиозно-церковная сеть Украины в ее институциональных измерениях, определяются основные тенденции изменений в ней за последние десять лет. Предлагаются прогнозы и рекомендации по дальнейшему развитию религиозной среды. ; У статті аналізується релігійно-церковна мережа України в її інституційних вимірах, визначаються основні тенденції змін у ній за останні десять років. Пропонуються прогнози та рекомендації щодо подальшого розвитку релігійного середовища.
The research is directed on the field of history of consumption's expansion, as well as inclined to the understanding of the gender standards and models in consumption. It is based on the theoretical achievements of gender studies, philosophy and sociology of consumption. Whereas consumption is a process that is closely connected with a gender perspective, it forces to examine the issue of constructing gender by means of consumption. Thus authors used attention the cross-disciplinary methodological approach, which allows to explore the interrelations between gender and consumption. It has been considered the way of construction feminity and masculinity in the everyday practices, as well as the formation of gender models and standards in consumption irrespectively of the career level or material status of the research actors. The case study of this article are the construction of feminity and masculinity in the everyday consumer practices in the early Soviet society, which allows to "open" the new faces of Soviet social history – consumers. Making historical analogies provides opportunity for a critical understanding of the Soviet ideological project devoted to the constructing of a "new Soviet man" and "new Soviet consumer". Despite the proclaimed principle of gender equality by the Bolshevik authorities, these changes did not significantly transform the everyday consumer practices, because in the sphere of domestic consumption most of the functions were still performed by women. However, the development of consumption had influenced the emergence of gender ideology, which resulted in expanding the opportunities for women to work in the sphere of production and distribution of consumer goods and services, as well as intensified their political participation. ; Исследование направлено на расширение научного поля истории потребления, а также осмысления способов формирования в обществе гендерных стандартов и моделей потребления. Акцентируется внимание на необходимости применения междисциплинарного подхода в изучении взаимосвязи гендера и потребления. На примере раннесоветского общества рассматриваются проблемы конструирования феминности и маскулинности в процессе потребления как составной части повседневных практик. ; Дослідження має на меті розширення наукового поля історії споживання, а також спрямоване на осмислення способів формування у суспільстві гендерних стандартів та моделей споживання. Акцентується увага на необхідності застосування міждисциплінарного підходу у вивченні взаємозв'язку гендеру та споживання. На прикладі ранньорадянського суспільства розглядаються проблеми конструювання фемінності та маскулінності у процесі споживання як складової частини повсякденних практик.
This article is historico-analytical type concerning to the investigation of art basis for multimedia video design, particular research of the field of art – video art: it is origin, the main stages of development and modern aesthetic direction. In the work is analyzed the influence of video art on the process of formation and development of multimedia video design. The relevance of this theme is the need to in-depth study of the origins of modern art in design, including the study of philosophical and artistic background multimedia video design. In this case, video art is regarded as the one of origins of the art. Nam June Paik was one of the first artists who use the term "video art". Usually he is associated with the occurrence of this type of art. He was inspired by the composer John Cage and Fluxus founder George Maciunas. Fluxus is an international network of artists, composers and designers noted for blending different artistic media and disciplines in the 1960s. The artists tried to merge the art and life and achieve a more democratic approach to art. Pike was in a creative search for new artistic concepts and reconsidered the possibilities of the performance, electronic technologies and modern philosophy in the fine art. Nam June Paik used powerful magnets to create distortions of the television image and demonstrated the vulnerability of the video image to outside interference. By utilizing a magnetized ring, he interfered with the internal electronic circuitry of the device, and in turn, generated unique swirling vortexes. Pike called this invention "Demahnetayzer". Nam June Paik built a computer that could mix images, and he used Chromakey techniques (colour separation overlay) to superimpose parts of one image over another creating bizarre montages. Chromakey works by selecting a colour from the first image, usually blue, that is then replaced by an image from another source. The new waves of video artists, who were inspired of Nam June Paik, were proposed new format of traditional art – the video art. Seeing this methodology as essential for transfiguring social reality Nam June Paik, Wolf Vostell, and others developed programs centered on the electronic alteration of the standard television signal and or the physical manipulation of the TV set. Wolf Vostell was another pioneer of video art. He began to interfere with the television set itself. Vostell's strategical approach incorporated the decollage technique. Vostell noticed the word "Decollage" in the cover of the newspaper, where was posted an article about the crash, and used it to explain the concept of his works. He used fragments of reality such as torn posters and photographs to show the destructive aspect of life. Vostell looked at reality through the prism of the political press, magazine pictures and television, and projected it onto large screens. Since the 1970s, artists paid particular attention to optical devices and illuminators as integral imaging elements. The early works of American video artist Mary Lucier "Dawn Burn" (1975) and "Bird's Eye" (1978) demonstrated experiments with optical camera features. A famous American artist Bill Viola, skillfully showed in the video installation "Decay Time" (1974), how the video image had formed with the help of lighting. Video art artists of 80s are embodied in their works different kinds of music. For example, French video artist Robert Cahen experimented with electro-acoustic, noise and synthesized music. So at the initial stage of development video art is manifested as a complex phenomenon with different stylistic directions. Today there are three aesthetic areas of the modern video art: documentary, audio-visual and conceptual. We should also highlight to the development of video art in our country. In the early 90's of the 20th century post-Soviet community begins to discover the new genre of art – the video art. The early period of Ukrainian video art is called "Games with a camera". According Ukrainian art critic and curator Oleksandr Soloviov, this title is very accurate, because Ukrainian artists have know about video art for a long time, but did not have the basics of working with a camera as an artistic tool, and they were looking for their own "video expressiveness". ; Стаття має історико-аналітичний характер щодо дослідження мистецького підґрунтя му- льтимедійного відеодизайну, зокрема дослідження мистецької сфери відео-арту: його появи, основних етапів розвитку та сучасних естетичних напрямів. Аналізується характер впливу даного мистецького жанру на процес становлення та розвитку мультимедійного відеодизайну. Особлива увага приділяється розвитку відео-арту на вітчизняних теренах.