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Einstellungen und Meinungen berufstätiger Bundesbürger zum Arbeiten 4.0

Themen: Angaben rund um die eigene Erwerbstätigkeit (Art der Anstellung, Branche, etc.), Angaben zur beruflichen Internetnutzung; Einstellungen zum digitalen Wandel grundsätzlich und am Arbeitsplatz; Deutschland nutzt die Chancen des Digitalen Wandels ausreichend versus hat noch Nachholbedarf; Beurteilung von Fähigkeiten und Qualifikationen für die Arbeitswelt von morgen; Zufriedenheit mit dem derzeitigen Arbeitsplatz; Wichtigkeit verschiedener Merkmale der Arbeit; Zutreffen dieser Merkmale auf die eigene Arbeit; Einstellung zum Verhältnis von Berufstätigkeit und Privatleben; Ausmaß der Veränderungen am eigenen Arbeitsplatz durch die Digitalisierung; eher Vorteile oder Nachteile durch diese Veränderungen; Folgeerscheinungen der Veränderungen durch die Digitalisierung; eigener Arbeitgeber ist digital auf dem neuesten Stand versus hat Nachholbedarf; erwartete Auswirkungen der zunehmenden Digitalisierung auf die Anzahl an Arbeitsplätzen allgemein sowie für Geringqualifizierte und für Höherqualifizierte; eigener Arbeitsplatz könnte infolge der Digitalisierung ersetzt werden; Meinung zur Flexibilisierung der Arbeit; erwarte Zunahme oder Abnahme des Anteils von befristeten Arbeitsverhältnissen oder Leiharbeitern durch die Digitalisierung; generelle Forderung nach neuen politischen Rahmenbedingungen im Zuge der Digitalisierung; Regulierungsbedarf beim Thema Arbeiten (z.B. Beschränkung von befristeten Arbeitsverträgen usw.); Wahrnehmung der positiven Entwicklung auf dem Arbeitsmarkt; gute Vorbereitung auf die neuen Arbeitsmarktanforderungen durch die Schulen; Verbesserungsvorschläge für Schulen im Hinblick auf die Anforderungen der Digitalisierung; Auswirkungen der Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt auf die Vereinbarkeit von Berufstätigkeit und Privatleben.

Demographie: Geschlecht; Alter; höchster Bildungsabschluss; Erwerbsstatus; berufliche Stellung; Haushaltsgröße; Anzahl der Personen im Haushalt ab 18 Jahren; Anzahl schulpflichtiger Kinder im Haushalt; Familienstand; Haushaltsnettoeinkommen; Ortsgröße (BIK und politische Gemeindegrößenklassen), Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit; Internetzugang zu Hause.

Zusätzlich verkodet wurde: ID; Gewichtungsfaktor.

"Fair: Arbeiten in Deutschland" is a web-based survey conducted by researchers from the Cluster of Excellence "The Politics of Inequality" at the University of Konstanz in cooperation with colleagues from the Institute for Employment Research (IAB), the Research Institute of the Federal Employment Agency. The survey aims at addressing questions of inequality perceptions. As central element, the survey contains a multi-factorial survey experiment in which respondents evaluate the fairness of earnings of their fictitious co-workers as well as their potential behavioral reactions. Additional modules cover job satisfaction, the job situation, the working context (on the firm and working group level) and demographical information.
The repository contains the cleaned and labelled data (DE, EN), the codebook (DE, EN) and a field report including detailed information on the survey and experimental design, sampling approach, field work and data cleaning (DE, EN).

Bewältigungs- und Handlungsstrategien von Arbeitslosen zur
Integration in das Berufsleben.

Themen: Wohnort; Art des Beschäftigungsverhältnisses vor der
Arbeitslosigkeit; Übereinstimmung von Tätigkeit und
Qualifikation; Häufigkeit und Dauer der Arbeitslosigkeit;
Bedeutung der persönlichen Voraussetzungen für die Arbeitssuche;
angestrebtes Beschäftigungsverhältnis; Stellenwert von
Berufstätigkeit; Ziel und Informationsquellen für die
Arbeitssuche; Anzahl der Bewerbungen; Kompromißbereitschaft für
den Erhalt eines Arbeitsplatzes; Teilnahme an Umschulungen,
Gründe dafür und dagegen sowie deren Dauer; Anzahl, Dauer und Art
der Tätigkeit in Arbeitsbeschaffungsmaßnahmen; Bereitschaft zur
Teilnahme an Qualifizierungsmaßnahmen; Auswirkungen der
Arbeitslosigkeit auf Lebensplanung; Bereitschaft zur Beteiligung
an der Finanzierung der Qualifizierungsmaßnahme;
Informationsquellen für Qualifizierungsangebote; Beurteilung der
Parteien hinsichtlich ihrer arbeitsmarktpolitischen Kompetenz;
Zusammensetzung des Haushaltseinkommens; finanzielle Situation
des Haushaltes.

Ermittlung der Altersvorsorge-Initiative der Arbeiter und Angestellten
sowie die Rolle der Familie als Solidargemeinschaft für die Alten.

Themen: Allgemeine Vorstellungen über wirtschaftliche Lage und Rolle
der alten Menschen in der Gesellschaft; bewußte Beschäftigung mit dem
Alter; größte Sozialprobleme alter Menschen; Bild vom Alter und von der
Jugend; Vorstellungen über Sozialkontakt und freie Zeit im Rentenalter;
präferierte Altersgrenze; Vorsorge für das Alter; Stellungnahme zur
Sozialversicherung; Mitwirkung der Ehefrau bei der Altersvorsorge;
Einstellung zur Unterstützung Hilfsbedürftiger durch Staat, Familie,
Verbände oder Organisationen; Einsamkeit; Zufriedenheit in der Ehe und
Arbeitszufriedenheit; Wohnzufriedenheit; Wegezeiten zur Arbeit;
Betriebsgröße; befürchtete Schwierigkeiten bei einem
Arbeitsplatzverlust; Freizeitbeschäftigung.

Demographie: Alter (klassiert); Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl;
Alter der Kinder (klassiert); Konfession; Religiosität; Schulbildung;
Berufstätigkeit; Einkommen; Wirtschaftsraum; Wohnsituation;
Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit; regionale Herkunft;
Flüchtlingsstatus; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter; Besitz von
Vermögen; Militärdienst.

Interviewerrating: Kooperationsbereitschaft des Befragten und
Anwesenheit anderer Personen; Schichtzugehörigkeit des Befragten;
Wohnverhältnisse des Befragten; Eindruck, ob der Befragte sich bereits
mit Altersproblemen beschäftigt hatte; Interviewdauer; Ortsgröße;
Interesse.

Die Studie zur Zukunft der Arbeit wurde von Kantar Public im Auftrag des Presse- und Informationsamtes der Bundesregierung durchgeführt. Im Erhebungszeitraum 13. bis 22. Juni 2023 wurden deutschsprachige Personen im Alter von 16 bis 67 Jahren ohne Rentner*innen und Pensionär*innen in Deutschland in Onlineinterviews (CAWI) zu folgenden Themen befragt: aktuelle Lebens- und Arbeitssituation, Zukunftserwartungen, den Einsatz von KI und die Digitalisierung der Arbeitswelt sowie Einstellungen zum demografischen Wandel und Fachkräftemangel. Die Auswahl der Befragten erfolgte durch eine Quotenstichprobe aus einem Online-Access-Panel.

Weltanschauung sowie Freizeitinteressen und Freizeitumfang,
Freizeittätigkeiten und Zufriedenheit damit.

Themen: Bewertung wissenschaftlicher Umfragen;
Freizeitinteressen (Skala); Freizeitumfang am Schultag und
Zufriedenheit damit; Einstellung zu Sinn und Inhalten der
Freizeitgestaltung (Skala); Häufigkeit der Freizeitgestaltung mit
verschiedenen Personengruppen (Skala); Zugehörigkeit zu
informellen Freizeitgruppen und Häufigkeit von
Freizeittätigkeiten (Skala); Zufriedenheit mit Arbeitsbedingungen
(Skala); benötigte Zeit für den Arbeitsweg; Einschätzung der
sozialen Beziehungen in dem Brigadekollektiv; Häufigkeit der
täglich zu verrichtenden Arbeitstätigkeit (Skala); Bewertung des
Mechanisierungsgrades der Arbeit; Teilnahme des Arbeitskollektivs
am ökonomisch-kulturellen Leistungsvergleich; Existenz eines
persönlich-schöpferischen Plans; Teilnahme an der MMM- und
Neuererbewegung und am sozialistischen Wettbewerb; Existenz eines
Kultur- und Bildungsplanes und eigene Mitarbeit; Mitarbeit in
einer Jugendbrigade; monatlicher Zeitaufwand für Tätigkeiten in
der FDJ, der Zivilverteidigung bzw. der Kampfgruppe, der DSF, in
Interessengemeinschaften, der Nationalen Front, als
Volksvertreter, für kirchliche Veranstaltungen; Häufigkeit des
Sporttreibens mit verschiedenen Personengruppen (Skala);
Aneignung von Kenntnissen über die marxistisch-leninistische
Weltanschauung und Gründe dafür; Häufigkeit der Nutzung
verschiedener Informationsquellen hierzu (Skala); Einstellung zum
Marxismus-Leninismus und zur DDR; Haltung zum weltweiten Sieg des
Sozialismus und zur Verbundenheit mit der Sowjetunion;
Weltanschauung des Befragten und des Partners; Häufigkeit der
Arbeit in Zirkeln oder Arbeitsgemeinschaften (Skala); Häufigkeit
der kulturellen Betätigungen außerhalb von Zirkeln (Skala);
Häufigkeit des Besuchs von Freizeiteinrichtungen und
Freizeitveranstaltungen (Skala); Besuch von
Weiterbildungseinrichtungen in der Freizeit (Skala);
Weiterbildung in der Freizeit auf verschiedenen Gebieten und
genutzte Quellen (Skala); Zufriedenheit mit Freizeitbedingungen
im Wohngebiet (Skala); Umfang der Geldausgabe für die
Befriedigung unterschiedlicher Bedürfnisse (Skala); Anzahl der
Kinder; Schichtsystem; Wohnstatus; Charakter des Wohngebietes;
Lage der Arbeitsstelle im Wohngebiet; Mitgliedschaft in
Massenorganisationen und der SED; soziale Herkunft; Zusatzbogen:
Zufriedenheit mit Veranstaltungsplan des Jugendklubhauses;
präferierte Formen von Tanzveranstaltungen; Wohlfühlen auf
Tanzveranstaltungen (Skala); Existenz von Jugendklubs in
verschiedenen Einrichtungen (Skala); Interesse an Mitarbeit im
Klubrat bzw. FDJ-Aktiv; Interesse an der Mitarbeit in Fachgruppen
des Kulturbundes (Skala); Zufriedenheit mit dem Spielplan des
Landestheaters und der Landeskapelle.

Lebensziele, Wohnbedingungen, Absicht zum Wohnortwechsel und
Gründe dafür bzw. dagegen, Arbeitseinstellung und Merkmale der
Arbeitstätigkeit, politische Einstellungen und gesellschaftliche
Aktivität.

Themen: Wohndauer und Wohlfühlen am Wohnort; Gründe zum Verbleib
bzw. Wechsel des Wohnortes (Skala); Realisierbarkeit des
beabsichtigten Wohnortwechsels; Lage des Wohn- und Arbeitsortes;
Wohnen im Neubaugebiet; benötigte Zeit für den Weg zur Arbeit und
benutzte Verkehrsmittel; Erreichbarkeit von Freizeit- und
Dienstleistungseinrichtungen (Skala); Zufriedenheit mit sozialen
und Freizeitbedingungen im Wohngebiet; Zufriedenheit mit den
Umweltbedingungen im Wohngebiet (Skala); Belästigung durch
Verkehrs- und Industrielärm; Schulabschluß; gemeinsamer Haushalt
mit festem Partner bzw. Ehepartner; Dauer der Ehe; Größe und
Ausstattung der Wohnung (Skala); Zufriedenheit mit
Wohnbedingungen (Skala); Absicht zum Wohnungswechsel und
Antragstellung auf Wohnungszuweisung; Anzahl der Kinder und
Kinderwunsch; Besitz an langlebigen Konsumgütern (Skala);
Lebensziele (Skala); Verbundenheit mit Dresden; Einstellung zu
Erfordernissen des wissenschaftlich-technischen Fortschritts
(Skala); Einstellungen zur Arbeit, zu hohen Leistungen und zur
Gleichberechtigung im Beruf (Skala); Einstellungen zum weltweiten
Sieg des Sozialismus; Verbundenheit mit der Sowjetunion; Haltung
zur Friedensgefährdung durch Imperialismus und Friedenserhaltung
durch Kommunismus; Verbundenheit mit der DDR; Mitgliedschaft in
der FDJ; Teilnahme an gesellschaftlichen Aktivitäten (Skala);
Mitglied in einer Jugendbrigade; Arbeit im Schichtsystem;
Arbeitsbedingungen (Skala); Dauer der Berufstätigkeit;
Zufriedenheit mit Arbeitsbedingungen Skala); Vorstellungen zur
beruflichen Entwicklung; Lehrjahr.

Arbeitssituation und Wahrnehmung sozialer Ungleichheit im Arbeitsleben
und in der Gesellschaft.

Themen: Arbeitszufriedenheit; Charakterisierung der guten und
schlechten Seiten der eigenen Arbeit; Zufriedenheit mit der Bezahlung;
Bewertung von Aufstiegsmöglichkeiten; Einstellung zu
Einkommensunterschieden und allgemeine Beurteilung der
Einkommensentwicklung in der BRD; Interesse an beruflicher
Selbständigkeit; Einstellung zum Leistungslohn; Anzahl der monatlichen
Überstunden; Einstellung zur Gefahrenzulage versus Verbesserung der
Sicherheit am Arbeitsplatz; Anzahl der monatlichen Überstunden;
Einschätzung der Benachteiligungen von Frauen, Arbeitern, und
Angestellten im Berufsleben; gleiche Arbeit und gleicher Lohn;
Einstellung zur Höhe der Sozialhilfesätze und zu einem besseren
Ausbildungsgeld für Lehrlinge; Berufspläne für die Kinder; Einschätzung
der Aufstiegsmöglichkeiten für die Kinder; Häufigkeit eigener
Arbeitslosigkeit und Arbeitslosigkeit des Vaters; Beurteilung der
eigenen Arbeitsplatzsicherheit und Furcht vor einer neuen
Wirtschaftskrise; eigene Mitgliedschaft und Mitgliedschaft des Vaters in
einer Gewerkschaft; Einstellung zur Notwendigkeit von Gewerkschaften;
eigene Streikbereitschaft; wichtigste Aufgaben des Staates; Partei, die
am ehesten die Interessen der Arbeitnehmer vertritt; Zuweisung der
Verantwortlichkeit für Preisstabilität und zukünftiger Erhöhung des
Lebensstandards; Einstellung zu Hausbesetzungen; Zufriedenheit mit der
Demokratie in der BRD; Beurteilung der eigenen wirtschaftlichen Lage und
der zukünftigen Entwicklung; Zufriedenheit mit dem eigenen
Lebensstandard.

Demographie: Parteipräferenz; Betriebsgröße; Selbsteinschätzung der
vertikalen Mobilität; Bewußtsein von sozialer Schichtung; Wohnsituation
und Mietkosten; Alter (klassiert); Geschlecht; Familienstand;
Kinderzahl; Schulbildung; Berufsausbildung; Beruf; Einkommen;
Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße; Politikinteresse; soziale Herkunft;
Ortsgröße; Bundesland; innegehabte und innehabende Ämter.

Analyse des Zusammenhangs von Sozialstruktur, Bedürfnissen und
gesellschaftlicher Aktivität von Produktionsarbeitern und
Forschungskadern in der Industrie sowie von Handwerkern.

Themen: Merkmale der Arbeitstätigkeit; Arbeitszeit;
Schichtarbeit; Veränderungen am Arbeitsplatz; Erziehungsziele
(Skala); Interesse an Qualifizierung; zusätzliche Qualifikation;
gegenwärtige Qualifizierung und Zeitaufwand dafür; Gründe für und
gegen Qualifizierung; politische Weiterbildung; Möglichkeiten zur
Verbesserung der Bereitschaft zur Weiterbildung; Grad des
politischen Wissens; Übereinstimmung von Qualifikation und
Arbeitsanforderungen; Auszeichnungen in den letzten 10 Jahren;
Dauer der Zugehörigkeit zum Arbeitskollektiv; Klima im
Arbeitskollektiv; Verhältnis zwischen Leiter und Kollektiv;
Bedeutung von Einsatzbereitschaft, Gewissenhaftigkeit,
gesellschaftlicher Tätigkeit in und außerhalb des Betriebes und
im Arbeitskollektiv; Mitgliedschaft in Parteien und
Massenorganisationen; ehrenamtliche Aktivitäten im Betrieb und im
Wohngebiet; Zeitaufwand dafür; Mitarbeit in der Arbeiter- und
Bauerninspektion, in der Freiwilligen Feuerwehr, als
Volkspolizei-Helfer, Zivilverteidigung, Kampfgruppe,
FDJ-Kontrollposten und Zeitaufwand dafür; Gründe für Mitarbeit in
diesen Vereinigungen; Grad der Mitwirkung bei Veränderungen im
Betrieb und im Wohngebiet sowie Gründe dafür; Einflußnahme auf
die Arbeitstechnologie, Arbeitsorganisation, Leitung und Planung,
Arbeits- und Lebensbedingungen, Qualifizierung; Erziehung der
Kollegen, Kultur- und Bildungsarbeit; Neuerervorschläge;
Zeitaufwand für Neuerertätigkeit; Anzahl und Alter der Kinder im
Haushalt; Tätigkeit des Vaters und der Mutter; Nebeneinkünfte;
Berufstätigkeit und Einkommen des Ehepartners; Umfang der
Freizeit; Hausarbeit; präferierte Freizeittätigkeiten;
Wichtigkeit ausgewählter Lebensbereiche wie soziale Sicherheit,
Ausbildung, Familie, Versorgung, Verkehrsbedingungen,
medizinische Versorgung, Dienstleistungen, Möglichkeiten zur
Naherholung, Urlaub, gesunde Ernährung, Sport, Freunde;
Wohnstatus; Besitz von Freizeitgegenständen; Zufriedenheit mit
der Wohnung; Ansässigkeit im Wohngebiet; Tätigkeiten zur
Verbesserung der Lebensbedingungen im Wohngebiet; Gründe für
Nicht-Teilnahme an diesen Tätigkeiten; Schichtarbeit der
Haushaltsmitglieder; präferierte Bereiche für die Anwendung von
staatlichen Preissubventionen; Zusatzbogen:
Arbeitsplatzbeschreibung - physische Beanspruchung, geistige
Anforderungen, Kommunikationsmöglichkeiten, Arbeitsmittel;
Einschätzung der Arbeitsaktivitäten; Zusatzbogen für Handwerker:
Beitrag der privaten Handwerker zur Verbesserung der
Versorgungsleistungen.

Analyse von Partnerbeziehungen und damit zusammenhängender
Einstellungen Jugendlicher - vor allem zur Familien- und
Sozialpolitik nach dem VIII. Parteitag der SED.

Themen: Meinung zur großen Liebe; Einstellung zur Sexualmoral,
zu bestimmten Formen und Problemen sexueller Partnerschaft, zu
Sexualberatungsstellen; idealer Heiratstermin; idealer Termin für
die Geburt des ersten Kindes; Kinderwunsch; Einstellung zu
Familie und Beruf, zum Beschäftigungsgrad, zum
Schwangerschaftsabbruch; Kenntnis der sozialpolitischen Maßnahmen
für junge Ehen; Einstellung zu Verlobung und kirchlicher Trauung;
Erwartungen an den zukünftigen Ehepartner; aktuelle
Partnerbeziehung, Verbindlichkeit, Einstellung der Eltern dazu;
Dauer der Partnerbeziehung; gemeinsame Betätigungen, deren
Beliebtheit und Auswirkungen auf die Beziehung; Einfluß der
Beziehung auf unterschiedliche Lebensbereiche; Charakteristik des
aktuellen Partners: Alter, Tätigkeit, soziale Herkunft,
Eigenschaften; Einstellungen zu bestimmten Formen und
Voraussetzungen für die Aufnahme sexueller Beziehungen;
Einstellung zur Treue; Alter bei erstem intimen Kontakt und
Geschlechtsverkehr; Häufigkeit des Geschlechtsverkehrs; Anzahl
bisheriger Partner bei Geschlechtsverkehr und deren
Staatenzugehörigkeit; Polygamie; Anwendung von Verhütungsmitteln;
Kenntnis von Verführungen oder Vergewaltigungen und eigenes
Erleben; Identifikation mit ausgeübtem Beruf; vergleichende
Einschätzung der Leistung und gesellschaftlichen Aktivität;
Verbundenheit mit unterschiedlichen sozialen Gruppen und dem
Beruf; Verbundenheit mit der DDR, mit der Sowjetunion;
Bereitschaft zur Verteidigung der DDR; Weltanschauung;
Einstellung zur Mitgliedschaft in der SED; Mitglied in der FDJ;
Ausbildungsstand; soziale Herkunft.

Die vorliegende Untersuchung widmet sich der Frage, wie die Industriearbeiterschaft in Deutschland entstanden ist. "Wir verstehen unter der Industriearbeiterschaft Menschen, die in Industriebetrieben körperliche Arbeit verrichteten, die sich in einer bestimmten sozialen Lage befanden und die im Allgemeinen – wenigstens in ihren Führern – eine gemeinsame, gesellschaftspolitische (sozialdemokratische) Überzeugung hatten. Wir werden also zu fragen haben, warum die Menschen industrielle Arbeitsplätze aufgesucht haben und an welchen Arbeitsplätzen sie vorher tätig gewesen sind; wir wollen wissen, in welcher sozialen Lage sie sich vor der Industrialisierung befunden haben und wie sich ihre Situation durch die Industrialisierung verändert hat, und schließlich, welche gesellschaftlichen und politischen Überzeugungen in den vorindustriellen Schichten herrschten, aus denen die Industriearbeiterschadt entstanden ist … Während uns die Industrialisierung im engeren Sinne (Gründung und Entwicklung industrieller Unternehmen) nicht zentral interessiert, wenden wir unsere Aufmerksamkeit vor allem sozialen Auswirkungen der Industrialisierung zu: dem Wandel der Bevölkerungsstruktur durch regionale und soziale Mobilität und den Veränderungen des Lebensstandards. Im Überblick über die gewonnenen Ergebnisse ist zu prüfen, welche Momente dazu beigetragen haben, die Braunschweiger Arbeiterschaft so schnell und geschlossen in die Lager der SPD zu führen" (Schildt, G., a. a. O., S. 12). Diese Fragestellung wird am Beispiel der Stadt Braunschweig verfolgt, und, soweit die unterbäuerliche Landbevölkerung involviert ist, auf das Kerngebiet des Herzogtums Braunschweig (im Wesentlichen die Kreise Braunschweig, Helmstedt und Wolfenbüttel) ausgedehnt.



Datentabellen in HISTAT:


A. Bevölkerung Braunschweigs

A.01 Bevölkerungswachstum im Herzogtum Braunschweig (1793-1900)
A.02 Zunahme der unterbäuerlichen Landbevölkerung (1663-1849)
A.03 Einwohner pro Haus, ausgewählte Dörfer des Kerngebiets (1814-1885)


B. Landwirtschaft im Herzogtum Braunschweig

B.01 Viehbestand vor und nach den Gemeinheitsteilungen (1845-1866)
B.02 Verarbeitete Zuckerrüben im Herzogtum Braunschweig (1842-1884)
B.03 Zahl der landwirtschaftlichen Arbeitskräfte pro 100 ha auf der Domäne Stolberg-Wernigerode (1798-1888)


C. Lebensmittelkosten in der Stadt Braunschweig

C.01 Lebensmittelkosten – Indices der Stadt Braunschweig (1842-1875)


D. Die Stadt – Land Wanderung

D.01 Wanderungsbilanz in der Stadt Braunschweig (1768-1900)
D.02 Wochenlöhne ungelernter Arbeiter in Land und Stadt, Kerngebiet des Herzogtums Braunschweig (1863-1873)
D.03 Die Säuglingssterblichkeit in der Stadt Braunschweig und auf dem Lande (1853-1905)
D.04 Bevölkerungswachstum stadtnaher Dörfer (1814-1900)


E. Die Industriearbeiter der ersten Generation

E.01 Dampfmaschinen in der Stadt Braunschweig (1832-1874)
E.02 Industriebranchen in der Stadt Braunschweig nach Belegschaften (1855-1892)
E.03 Belegschaft der Eisenbahnwerkstätte in Braunschweig (1853-1883)
E.04 Durchschnittslöhne verschiedener Braunschweiger Arbeitergruppen (1850-1869)
E.05 Entwicklung der Tabakindustrie in Braunschweig (1849-1892)
E.06 Wochenlöhne der ungelernten und gelernten Arbeiter (dreijährig gleitend) in der Stadt Braunschweig (1840-1877)
E.07 Reallohn-Indices deutscher Arbeiter (1843-1877)
E.08 Fleischverbrauch in Deutschland und in Niedersachsen (1821-1883)
E.09 Verbrauch von "Schlachtgut" im Braunschweig - Pflegehaus (1848-1878)

Im Zuge der Digitalisierung hat Homeoffice in Deutschland merklich an Bedeutung gewonnen. Während mehrere Studien die Vorteile der Arbeit von zu Hause aus betonen, gibt es auch Hinweise auf mögliche negative Effekte. Im Rahmen dieses Beitrags wird der Zusammenhang zwischen Homeoffice und suchthaftem Arbeiten auf Basis einer Stichprobe von rund 6.000 Beschäftigten in Deutschland für die Jahre 2017/2018 adressiert. Unter Anwendung von Regressionsanalysen kann erstens gezeigt werden, dass die Wahrscheinlichkeit suchthaft zu arbeiten bei Beschäftigten im Homeoffice durchschnittlich höher ist als bei Personen, die ihre Arbeit nicht im Homeoffice verrichten. Die Analysen weisen zweitens auf Möglichkeiten der Begrenzung suchthaften Arbeitens im Homeoffice hin: So ist die Wahrscheinlichkeit suchthaft zu arbeiten durchschnittlich geringer, wenn seltener von zu Hause aus gearbeitet wird, eine vertragliche Vereinbarung zum Homeoffice mit dem Betrieb getroffen wurde und die Möglichkeit besteht, die Arbeitszeiten im Homeoffice anzurechnen.

Struktur und Dynamik des Wissenschaftspotentials sowie
Qualifikationsdynamik, Leistungsbefähigung, Professional- und
Tätigkeitsstruktur.

Themen: Dauer der wissenschaftlichen Tätigkeit;
Institutszugehörigkeit; Dauer der Tätigkeit in gegenwärtiger
Forschungsgruppe; berufliche Entwicklung seit dem Abitur;
absolvierte Hochschulen bzw. Universitäten und Fachrichtung;
Übereinstimmung von Berufswunsch und Studienrichtung;
Spezialisierung während des Studiums; gewünschte Spezialisierung;
Selbsteinschätzung der Fähigkeiten; Übereinstimmung von
wissenschaftlichen Kenntnissen und Arbeitsanforderungen;
Einarbeitungsschwierigkeiten; erzielte Arbeitsresultate;
Originalität in Forschungsarbeit; Beurteilung des zu erwartenden
Nutzens der Forschungsarbeit; Einschätzung der
Forschungsresultate; Dokumentation der internationalen
Anerkennung der Arbeit; Sprachkenntnisse; Auszeichnungen in den
letzten fünf Jahren; Handlungsspielraum in der Arbeit; Stellung
der eigenen Forschungsarbeit innerhalb der Arbeit der Gruppe;
Position innerhalb der Arbeitsgruppe; Promotion; Habilitation;
wünschenswerter zeitlicher Abstand zwischen Promotion und
Habilitation; Entscheidung zur Promotion; Zuerkennung der
facultas docendi; Dissertationsthema als Bestandteil der
Planaufgaben; Zeitaufwand für Dissertation; Zufriedenheit mit
Verlauf der Promotion; Bereitschaft zur Übernahme einer
Leitungsfunktion; Bereitschaft zum Wechsel an eine andere
Einrichtung oder ins Ausland; entscheidende Gründe dafür;
Interesse an einem Arbeitsaufenthalt in der Sowjetunion;
Arbeitsziel und Ergebnisformen der Forschungsarbeit; Verhältnis
von Forschung, Lehre, Organisation und Weiterbildung; Zeitaufwand
für die wissenschaftliche Arbeit und für die fachliche
Weiterbildung; Identifikation mit der wissenschaftlichen
Zielsetzung der Arbeit; Persönlichkeitsmerkmale
(Selbsteinschätzung); Einflußfaktoren auf die Identifikation mit
den Forschungsaufgaben (Skala); Unterstützung der Arbeit durch
Hilfskräfte; Anwendung von Forschungsgeräten und EDV; Aufgaben
bei Einsatz der Forschungstechnik; Bedeutung der Arbeit mit
Forschungstechnik; Kenntnisse bezüglich Hard- und Software;
Erwerb dieser Kenntnisse; Wirksamkeit der Aus- und Weiterbildung;
Notwendigkeit zusätzlicher Weiterbildung auf
methodisch-gerätetechnischem Gebiet; Niveau der
forschungsbestimmenden Geräte; Durchsetzung neuer theoretischer
Konzepte; Qualifikationsstruktur des Arbeitskollektivs;
Charakterisierung der engsten Kommunikationspartner; Effektivität
der Kommunikation; Einbeziehung in die internationale
Forschungskooperation; Auslandserfahrungen; Arbeitsziele im
Ausland; Eignung für die gegenwärtige Tätigkeit; Einfluß
verschiedener Personen auf die wissenschaftliche Entwicklung;
Fähigkeiten, sich zu einem Spitzenkader zu entwickeln;
Kader-Nomenklatur; Fördermaßnahmen für Nachwuchskader an der AdW.

Struktur und Dynamik des Wissenschaftspotentials sowie
Qualifikationsdynamik, Leistungsbefähigung, Professional- und
Tätigkeitsstruktur.

Themen: Dauer der wissenschaftlichen Tätigkeit;
Institutszugehörigkeit; Dauer der Tätigkeit in der gegenwärtigen
Forschungsgruppe; berufliche Entwicklung seit dem Abitur;
absolvierte Hochschulen bzw. Universitäten und Fachrichtung;
Übereinstimmung von Berufswunsch und Studienrichtung sowie von
Tätigkeit und Spezialisierung; heutige Spezialisierung;
fachentsprechender Einsatz nach Studium; beabsichtigter
Tätigkeitswechsel; Studium weiterer Fachrichtungen; Mitarbeit in
wissenschaftlich-beruflichen Arbeitsgemeinschaften; Gründe für
nicht fachentsprechende Tätigkeit; Häufigkeit und Art des Umgangs
mit Forschungsinstrumenten; Profil der Geräteausstattung;
Verbesserung der gerätetechnischen Ausstattung; Umfang der
experimentellen und theoretischen Arbeit sowie erwartete
Veränderungen; Leistungseinschätzung einzelner Kollegen bei
Lösung eines theoretischen Problems, Erarbeitung einer
interdisziplinären Konzeption, empirischer Arbeit, Vetretung des
Leiters der Gruppe, Ausführung anspruchsvoller
wissenschaftlich-technischer Arbeiten, Überführung der
Forschungsergebnisse in die Produktion und bei der Darstellung
der Forschungsergebnisse; Einschätzung des Niveaus der
Arbeitsanforderungen einzelner Kollegen; nationale und
internationale wissenschaftliche Anerkennung der Mitglieder des
Arbeitskollektivs; Promotion, Zuerkennung des facultas docendi;
Qualifikationsstufen; Promotionsmöglichkeiten; Dissertationsthema
als Bestandteil der Planaufgaben; Zeitaufwand für Promotion;
Betreuer; eigene Betreuertätigkeit; Einflußfaktoren auf
Qualifizierung (Skala); Computerkenntnisse; Übereinstimmung von
Qualifikation und Arbeitsanforderungen;
Einarbeitungsschwierigkeiten; Über- bzw. Unterforderung;
Bereitschaft zur Übernahme einer Leitungsfunktion; Auszeichnungen
in den letzten fünf Jahren; Erwartungen an die zukünftige
Veränderung der Tätigkeit; Identifikation mit Forschungsaufgabe;
Arbeitsziel und Ergebnisformen der Forschungsarbeit; engste
Mitarbeiter; in der Gruppe dominierende Mitarbeiter; Verhältnis
von Forschung, Lehre, Organisation und Weiterbildung;
Unterstützung der Arbeit durch Hilfskräfte; Arbeitsresultate in
den letzten fünf Jahren; Originalität der Forschungsarbeit;
erwarteter Nutzen der Forschungsergebnisse; gesundheitliche
Beeinträchtigung; disziplinäre und interdisziplinäre
Kommunikation; Wichtigkeit und Realisierbarkeit der eigenen
Spezialisierung; Eignung für wissenschaftliche Laufbahn;
zeitlicher Verlauf der bearbeiteten Forschungsthemen;
Weiterbildungsmaßnahmen in den letzten fünf Jahren; Gerechtigkeit
des erzielten Einkommens; erforderliche Kenntnisse in
verschiedenen Wissenschaftsgebieten; Einschätzung der Resultate
und Forschungsbedingungen; Auslandserfahrungen; Einbeziehung in
die internationale Forschungskooperation; Kooperationsformen mit
ausländischen Partnern; Arbeitsaufenthalte im Ausland;
Forschungskooperation mit RGW-Staaten; Sprachkenntnisse;
Sprachkurse; erwartete Einkommensentwicklung; Prämien;
regelmäßige Nebeneinkünfte; Schulbildung, Qualifikation und
soziale Zugehörigkeit des Partners und der Eltern.