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Gliederung:

I) Allgemeine Darstellung des Sozialindikatorensystems
Ia) Hintergrund

II) Untergliederung des Lebensbereichs: Arbeitsmarkt und Arbeitsbedingungen (Labour Market and Working Conditions)


I) Allgemeine Darstellung des Sozialindikatorensystem

Die Zeitreihen des Europäischen Systems Sozialer Indikatoren (EUSI) stellen 'soziale Indikatoren' dar, anhand derer die gesellschaftliche Wohlfahrt und der gesellschaftliche Wandel gemessen werden soll. Der konzeptionelle Rahmen knüpft an die theoretische Diskussion von Wohlfahrt, Lebensqualität und daran orientierte Ziele der gesellschaftlichen Entwicklung an.
Grundlage für die Definition dieser Indikatoren ist ein Konzept der Lebensqualität, welches unterschiedliche gesellschaftliche Lebensbereiche umfasst. Jeder Lebensbereich lässt sich in mehrere Zielbereiche untergliedern. Für die einzelnen Zielbereiche sind wiederum Zieldimensionen definiert worden, für die jeweils ein Set sozialer Indikatoren (= Zeitreihen, statistische Maßzahlen) definiert wurde.

Die Indikator-Zeitreihen des EUSI vereinen objektive Lebensbedingungen (faktische Lebensumstände wie z.B. Arbeitsbedingungen, Einkommensentwicklung) und subjektives Wohlbefinden (Wahrnehmungen, Einschätzungen, Bewertungen) der Bevölkerung.
Die Zeitreihen beginnen mit 1980 und enden im Jahr 2013.
Sie ermöglichen das Verständnis gesellschaftlicher Entwicklungen auf der Grundlage gesicherter und im Zeitverlauf vergleichbarer Daten zwischen den Ländern Europas.
Sie stellen eine wichtige Ergänzung der Indikatoren der VGR dar.
Die Indikatoren von EUSI fügen sich ein in eine laufende Diskussion auf europäischer Ebene zur Messung von Wohlfahrt und Lebensqualität, aus der verschiedene Initiativen von Statistikämtern in Europa entstanden sind.


Ia) Hintergrund

Das Sozialindikatorensystem ist das Ergebnis einer in den 70er Jahren entfachten Diskussion zur Messung der Wohlstandsentwicklung eines Landes. Hans-Jürgen Krupp und Wolfgang Zapf haben diese Diskussion angestoßen. Sie haben gemeinsam 1972 in einem Gutachten für den Sachverständigenrat darauf hingewiesen, daß das Bruttoinlandsprodukt im Besonderen sowie die Kenngrößen der Volkswirtschaftlichen Gesamtrechnung (VGR) im Allgemeinen für die Messung der gesellschaftlichen Wohlfahrt nicht ausreichen bzw. wichtige Aspekte außer Acht lassen.

(siehe:
Krupp, H.-J. und Zapf, W. (1977), Die Rolle alternativer Wohlstandsindikatoren bei der Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung. Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten, Working Paper Nr. 171, Reprint des Gutachtens für den Sachverständigenrat vom September 1972: 2011)

Sie entwarfen ein mehrdimensionales Konzept der Lebensqualität, in dem neben der VGR auch die individuellen Entwicklungsmöglichkeiten und die von Individuen wahrgenommenen Möglichkeiten der Bedürfnisbefriedigung in verschiedenen Lebensbereichen aufgenommen wird.
Lebensqualität wird von den Autoren als "das von den Individuen wahrgenommene Ausmaß der Bedürfnisbefriedigung" (1977, Reprint: 2011, S. 4) definiert. Damit wird das rein nationalökonomische Wachstums- und Wohlstandskonzept durch Kategorien der Soziologie und Politikwissenschaft ergänzt, in denen "Lebensqualität eine positive Zielvorstellung (darstellt), an der sich die Bemühungen ausrichten sollen, Leistungen und Defizite in den einzelnen Lebensbereichen sowie für unterschiedliche soziale Gruppen zu messen und zu bewerten". (Krupp/Zapf, 1977, Reprint: 2011, S. 5)

Damit werben die Autoren für eine umfassende Sozialberichterstattung, die das Erreichen von Wohlfahrtszielen in einer Gesellschaft mißt.
Die Autoren erläutern das Konzept der Sozialen Indikatoren wie folgt:

"Soziale Indikatoren sind Statistiken, die sich durch mehrere Eigenschaften von üblichen Statistiken unterscheiden.
Sie sollen Leistungen messen, nicht Aufwendungen.
Sie sollen sich vornehmlich auf die Wohlfahrt des Einzelnen und bestimmter sozialer Gruppen beziehen, nicht auf die Aktivitäten von Behörden; allerdings kann auf eine ganze Reihe von Aggregatgrößen nicht verzichtet werden.
Sie sollen über Wandlungsprozesse informieren, d.h. in Form von Zeitreihen vorgelegt werden.
Sie sollen in einem theoretischen Kontext stehen, d.h. über ihre kausale Beziehung zum 'Indikatum' soll möglichst große Klarheit herrschen. (… )
Soziale Indikatoren sind Statistiken, die häufig weit außerhalb der amtlichen Erhebungsprogramme liegen (…)." (Krupp/ Zapf, 1977, S. 14)

Das System Sozialer Indikatoren für Deutschland (DISI) stellt im Vergleich zu einer regierungsamtlichen Berichterstattung eine unabhängige Berichterstattung dar (vgl. Krupp/Zapf 1977, S. 7) und bezieht zusätzlich zu amtlichen Daten auch die Umfrageforschung mit ein. DISI wurde unter Heinz-Herbert Noll im früheren GESIS-ZUMA in Mannheim als Instrument für die gesellschaftliche Dauerbeobachtung konzipiert. Die erste Version von DISI wurde 1977 als Teil einer umfangreichen Sozialberichterstattung für West-Deutschland veröffentlicht (siehe: Zapf, W., Hrsg., 1977: Lebensbedingungen in der Bundesrepublik: Sozialer Wandel und Wohlfahrtsentwicklung. Frankfurt a.M., Campus).

Anhand des theoretischen Konzeptes der Lebensqualität wurden die strukturellen Parameter des Indikatorensystems festgelegt. Das heisst, die Lebensbereiche und die zu ihnen gehörenden Ziel- und Messdimensionen werden operationalisiert. Daraus ergibt sich zunächst eine mehrdimensionale Struktur mit folgenden Ebenen:
1) Oberste Ebene sind die gegenwärtig 10 Lebensbereiche.
Sie werden in histat unter dem Thema "SIMon: Social Indicators Monitor 1950-2013"
als einzelne Studien angeboten.
2) Zweite Ebene sind die Zielbereiche.
Jedem Lebensbereich sind mehrere Zielbereiche zugeordnet. Sie erscheinen als Tabellen in den jeweiligen Studien.
3) Dritte Ebene sind die Zieldimensionen (oder auch Messdimension genannt). Hier handelt es sich um einen Teilbereich, der für den übergeordneten Lebensbereich aussagekräftig ist und zu dem Daten für den entsprechenden Zielbereich erhoben werden. So wird z.B. für den Lebensbereich 'Bevölkerung, Haushalte und Familien', der eine Studie bildet, eine Tabelle zu den 'Objektiven Lebensbedingungen' angeboten (2. Ebene). Diese Tabelle enthält Daten zu sozialen Dienstleistungen und Unterstützungen für Familien (3. Ebene), die sich wiederum aufteilen in verschiedene Sub-Dimensionen: Dienstleistungen für Kinderbetreuung und Betreuungsdienstleistungen für ältere Personen.
4) Vierte Ebene sind die messbaren Indikatoren für sozialen Wandel und Wohlfahrt. Ein Indikator für die Situation der Kinderbetreuung ist das Angebot der Kinderbetreuungseinrichtungen für Kinder unter 3 Jahren, erfasst als Anzahl der zur Verfügung stehenden Betreuungsplätze. Ein anderer Indikator ist Versorgung mit Pflegeheimen bzw. Seniorenresidenzen.

Für die ausgewählten Indikatoren werden die Daten aus unterschiedlichen Quellen zusammengestellt. Quellen sind Daten aus der amtlichen Statistik aber auch Daten aus großen Umfrageprogrammen.



II) Untergliederung des Lebensbereichs: Arbeitsmarkt und Arbeitsbedingungen (Labour Market and Working Conditions)


- Demografische + Sozioökonomische Strukturen (Demographic + socio-economic Structures)
»> Labour Force Status
»> Structure of Employment

- Disparitäten, Ungleichheiten, soz. Ausgrenzung (Disparities, Inequalities, Social Exclusion)
»> Equal Opportunities/Inequalities of Different Generations
»> Equal Opportunities/Inequalities of Nationals and Non-Nationals
»> Equal Opportunities/Inequalities of Women and Men
»> Regional Disparities of Employment Opportunities and Risks

- Humankapital (Human Capital)
»> Job-Related Health Impairments

- Kapital (Natural Capital)
»> Consumption of Natural Resources by Economy
»> Environmental Pollution by Economy

- Objektive Lebensbedingungen (Objective Living Conditions)
»> Employment: Potential and Level
»> Labour Market: Opportunities and Risks
»> Mobility
»> Unemployment and Underemployment
»> Working Conditions

- Soziale Beziehungen und Bindungen (social Relationships and Ties)
»> Europe-Specific Concerns
»> Participation
»> Quality of Social Relations in Working Life
»> Quality of Social Institutions

- Subjektives Wohlbefinden (Subjective Well-Being)
»> Subjective Perception and Evaluation of the Personal Employment Situation

- Werte und Einstellungen (Values and Attitudes)
»> General Importance of Work
»> Importance of Job Charakteristiks


Die Datentabellen stehen in HISTAT unter dem Thema: SIMon: Social Indicators Monitor 1950-2013 zur Verfügung.

Auswirkungen der wissenschaftlich-technischen Revolution auf die
Arbeitsbedingungen Jugendlicher in der sozialistischen
Landwirtschaft.

Themen: Zufriedenheit mit der Arbeit; Interesse für
wissenschaftlich-technischen Fortschritt und seine Auswirkungen
auf die Arbeit; Bewertung der Veränderung der
Arbeitsanforderungen durch den Einsatz von Wissenschaft und
Technik (Skala); Bewertung des fördernden Einflusses des
wissenschaftlich-technischen Fortschritts auf die Arbeit in
nächsten Jahren (Skala); Bewertung der Veränderungen in
Arbeitsinhalten, Arbeitsbedingungen nach Einführung neuer Technik
und neuer Verfahren (Skala); Erwartungen zu Veränderungen der
eigenen Arbeit durch wissenschaftlich-technische Maßnahmen in den
nächsten Jahren; Bereitschaft, Veränderungen der
Arbeitsbedingungen und Anforderung durch neue Technik zu
akzeptieren (Skala); Teilnahme an Arbeitsinitiativen; Arbeit in
einem Jugendforscherkollektiv bzw. in einer Arbeitsgruppe
Wissenschaft und Technik; Arbeit in einer Jugendbrigade;
Tätigkeitsbereich; Mitgliedschaft in VdgB; gesellschaftliche
Funktionen; Mitgliedschaft in LPG, FDJ, SED.

Arbeitsbedingungen.

Lebensziele, Wohnbedingungen, Absicht zum Wohnortwechsel und
Gründe dafür bzw. dagegen, Merkmale der Arbeitstätigkeit und
Zufriedenheit damit, soziale Kontakte.

Themen: Lebensziele (Skala); Größe des Wohnorts; Wohndauer am
Wohnort und gegenwärtiger Wohnstatus; Gründe für Wohnen am Ort
(Skala); Dauer des Besitzes einer eigenen Wohnung; Eigentümer des
Wohnhauses; bauliche Gestaltung des Wohnviertels; häufigster
Wohnort in der Woche; präferierter Wohn- und Arbeitsort; Absicht
zum Wohnortwechsel und Gründe dafür bzw. dagegen (Skala); Ort der
Freizeitgestaltung an Arbeits- und freien Tagen; Teilnahme an
fachlichen, sportlichen, kulturellen und gesellschaftlichen
Aktivitäten in der Freizeit; Berufsausbildung und Berufsgruppe;
Zufriedenheit mit Arbeitstätigkeit; gegenwärtig bzw. zukünftig
beabsichtigte Übereinstimmung zwischen Arbeitsort und Wohnort;
Häufigkeit des Fahrens zwischen Arbeits- und Wohnort; Länge des
Arbeitsweges, genutzte Verkehrsmittel und benötigte Zeit;
Arbeitsbedingungen (Skala); Schichtsystem; Dauer der
Berufstätigkeit; gegenwärtige Tätigkeit im erlernten Beruf;
Arbeitsdauer im Betrieb; Absichten zum Wechsel des Betriebes
und/oder des Berufes; Zufriedenheit mit Arbeitsbedingungen
(Skala); Wohnort-, Betriebs- oder Tätigkeitswechsel nach Abschluß
der Ausbildung; Informiertheit über Verbesserungsmöglichkeiten
hinsichtlich der Wohnbedingungen, des Einkommens, der
Arbeitsbedingungen; Einschätzung der sozialen Kontakte (Skala);
Arbeitsbereiche der Eltern, des Partners, des Befragten
gegenwärtig und zukünftig; Familienstand und Charakter der
Partnerschaft; Anzahl der Kinder; Besitz langlebiger Konsumgüter
(Skala); Anzahl der Personen im Haushalt; Schulabschluß und
Gesamtprädikat; Qualifikation der Eltern, des Partners, des
Befragten; Mitgliedschaft in der FDJ.

Einstellungen zur Arbeit, gegenwärtige Arbeitsbedingungen und
erwartete Veränderungen in der Arbeitstätigkeit nach der
deutsch-deutschen Vereinigung, Interessenvertretung im Betrieb.

Themen: Teilnahme an wissenschaftlichen Umfragen; Interesse für
Vereinigungsbestreben von DDR und BRD; Einstellung zum
Leistungsprinzip und zu Gewerkschaften; Wertorientierungen
(Skala); Vereinbarkeit von Berufstätigkeit und Familie;
Zuversicht hinsichtlich der persönlichen und gesellschaftlichen
Entwicklung; Angst vor Umweltkatastrophen, Gewalt und Aggression;
Zunahme von Ausländern; Befürchtungen hinsichtlich der
Verschlechterung der Arbeits- und Lebensbedingungen in der
Zukunft; Übereinstimmung zwischen Qualifikation und Tätigkeit;
Tätigkeits- und Betriebswechsel in den letzten 2 Jahren und
Gründe dafür; Erwartung negativer Auswirkungen der
Marktwirtschaft auf eigene Arbeitssituation; Bereitschaft zu
beruflicher Mobilität, Qualifizierung, Umschulung u. a. für
Erhalt des Arbeitsplatzes (Skala); Akzeptanz verschlechterter
Arbeitsbedingungen bei drohender Arbeitslosigkeit (Skala);
Erwartungen an Arbeitsinhalt und Arbeitsbedingungen (Skala);
Stellenwert der Arbeit im Leben; Verbundenheit mit der
gegenwärtigen Arbeit und ihren Bedingungen (Skala);
Arbeitsanforderungen; Bewertung eigener Leistung; soziale
Beziehungen im Arbeitskollektiv (Skala); Möglichkeit zur
schöpferischen Problembearbeitung (Skala) und Zeitaufwand in der
Arbeit und Freizeit dafür; Gründe für schöpferisches Arbeiten
(Skala); Erwartungen an ökonomische, soziale, demokratische
Bedingungen im Betrieb (Skala); erlebte Interessenvertretung im
Betrieb; Präferierung eines Betriebsrates; Einflußnahme des
Betriebsrates (Skala); präferierte Interessenvertretung
Jugendlicher; Ziele der Interessenvertretung; Vergleich der
Interessenvertretung Werktätiger in der DDR und der BRD;
Erwartungen an Vorgesetzte (Skala); Ausüben von beruflichen
Leitungsfunktionen; Interesse an Kenntnissen des westlichen
Managements; Erwartungen zur Stellung der Geschlechter nach der
Vereinigung; zukünftige Rolle der Frau und Einstellung zum
Hausfrauendasein; Mitglied in Gewerkschaft, in Partei oder
politischer Organisation; präferierte Mittel der Durchsetzung der
Interessen gegenüber der Betriebsleitung.

Einflußfaktoren auf sicherheitsgerechtes Verkehrsverhalten bei
Berufskraftfahrern.

Themen: Arbeitszufriedenheit; Zufriedenheit mit den
Arbeitsbedingungen; Veränderungen der Arbeitsbedingungen in den
letzten fünf Jahren; Gründe für Wahl der Tätigkeit (Skala);
Motive für das Streben nach hohen Arbeitsleistungen (Skala);
technische Ausrüstung und Alter des Fahrzeugs; Fahrzeugtyp;
Anteil der Lenkarbeit an der Gesamtarbeitszeit; gefahrene
Kilometer; Schichtsystem; Arbeitsweg; Leistungsdruck;
Zusammenarbeit mit anderen Kollegen; Größe des unmittelbaren
Arbeitskollektivs; Informiertheit über das Betriebsgeschehen;
Verhältnis von Leiter und Kollektiv; Kommunikationsmöglichkeiten
mit Kollegen; Anerkennung der Bemühungen um Sicherheit im
Straßenverkehr durch die Leitung; Wichtigkeit der Kommunikation
mit Kollegen; Veranstaltungen des Kollektivs in der Freizeit;
Beteiligung an betrieblichen Entscheidungen; Ursachen der Unfälle
(Skala); Einflußfaktoren auf das eigene Verhalten im
Straßenverkehr; Überstunden; Tätigkeitsmerkmale; Berufstätigkeit
des Partners; Zukunftsaussichten; Auswirkungen der beruflichen
Belastung auf die Familie; Wohnungsgröße; Anzahl der
Verkehrsunfälle und der Stempel bei Verkehrsdelikten; Dauer der
Tätigkeit als Kraftfahrer; gesellschaftliche Funktionen im
Betrieb; Zufriedenheit mit der Beschäftigung im jetzigen Betrieb;
Beruf der Eltern.

Im Fokus der Befragung des Meinungsforschungsinstituts Kantar im Auftrag des Presse- und Informationsamtes der Bundesregierung stehen Menschen, die während der Corona-Pandemie in systemrelevanten Berufen arbeiten. Schwerpunkt dabei sind Arbeitsbedingungen, die Bedeutung von Arbeit, der Einfluss der Corona-Pandemie auf die eigene Berufstätigkeit, Einstellungen zur staatlichen Unterstützung und Zukunftserwartungen.

Von der Corona-Krise (COVID-19) ist ein Großteil der Unternehmen und Freiberufler in Deutschland betroffen.
Vor diesem Hintergrund untersucht die Studie die persönliche Situation und die Arbeitsbedingungen von Erwerbstätigen in Deutschland in Zeiten von Corona. Die Analyse bezieht sich dabei vor allem auf die Situation im Mai 2020 und kann nur eingeschränkt Aussagen für die weitere Situation der Erwerbstätigen im Verlauf der Corona-Pandemie machen.

Die Corona-Krise (COVID-19) und die damit einhergehenden Maßnahmen treffen einige Unternehmen und deren Beschäftigte hart. Vor diesem Hintergrund untersucht die Studie des Meinungsforschungsinstituts Kantar im Februar 2021 die persönliche Situation und die Arbeitsbedingungen von Erwerbstätigen in Deutschland in Zeiten von Corona. Die Analyse baut auf eine im Mai 2020 durchgeführte Befragung auf.

Arbeitsbedingungen und Belastungen am Arbeitsplatz.

Themen: Beruf; Nebentätigkeiten; Betriebsgröße; Beschäftigung im
öffentlichen Dienst; Teilzeitbeschäftigung oder volle Stelle; Branche;
Kontrollspanne bei Vorgesetztenstatus; derzeitige Beschäftigungsdauer in
Jahren; im Lohn enthaltene Beträge für Sonderleistungen wie
Überstundenentgelt oder Nachtarbeit; Wochenarbeitszeit; Wegezeiten zur
Arbeit; Angaben über Art und Umfang von Umweltbelastungen am
Arbeitsplatz; Charakterisierung der Arbeit und Angabe über Art und
Umfang besonderer Leistungsanforderungen; Selbsteinschätzung der
Informiertheit über die Risiken am eigenen Arbeitsplatz; Umfang der
Selbstbestimmungsmöglichkeiten bei der Gestaltung des Arbeitsplatzes und
der Arbeitsbedingungen; Häufigkeit von Nachtschicht, Sonntagsarbeit und
Samstagsarbeit; Schichtarbeit; Selbstbestimmungsmöglichkeiten bei der
Gestaltung des Arbeitsablaufs; gleitende Arbeitszeit; Streßbelastung;
Arbeitsplatzsicherheit; Bestimmung der Arbeitsgeschwindigkeit durch
Kollegen, Kunden, Produktionsnormen, Maschinengeschwindigkeit oder die
direkte Kontrolle des Vorgesetzten; eigene Entscheidungsfreiheit bei der
Festlegung der Arbeitsgeschwindigkeit, der Arbeitsmethode und der
Abfolge von Arbeitsgängen; Charakterisierung der Arbeit als monoton,
komplex und lehrreich; gemeinsame Entscheidungen mit Kollegen über
Arbeitsabläufe, Produktionsziele, zeitliche Abläufe und Personalfragen;
Lösung unvorhergesehener Probleme am Arbeitsplatz und Berücksichtigung
von Qualitätsstandards bei der Arbeit; Übereinstimmung von
Arbeitsanforderungen und eigenen Fähigkeiten; Beteiligung an
Fortbildungsmaßnahmen; Gespräche über arbeitsbezogene Probleme mit dem
Vorgesetzten, den Kollegen und Arbeitnehmervertretern; Gespräche mit dem
Vorgesetzten über die eigene Arbeitsleistung; Gespräche über Änderungen
in der Arbeitsorganisation oder den Arbeitsbedingungen; Erfahrungen von
Gewalt und Einschüchterung am Arbeitsplatz; erfahrene Diskriminierung
aufgrund des Geschlechtes, des Alters, der Rasse, der Nationalität oder
Versehrtheit; Gleichstellung der Geschlechter am eigenen Arbeitsplatz;
Geschlecht des Vorgesetzten; Angebote bzw. Zugeständnisse des
Arbeitgebers bezüglich Schwangerschaftsurlaub und zusätzliche Ferientage
zur Beaufsichtigung eines Kranken sowie eines gesunden Kindes;
Einschätzung des eigenen Arbeitsplatzes als gesundheitsgefährdend;
Anzahl der Krankheitsfehltage im letzten Jahr; Arbeitsplatzwechsel in
den letzten fünf Jahren wegen allgemeiner Gefährdung oder
Gesundheitsgefährdung durch die Arbeit; Angaben über die psychischen
und körperlichen Beeinträchtigungen der Gesundheit durch die Arbeit;
zusätzliche Schwierigkeiten bei der Arbeit aufgrund von chronischen oder
permanenten Gesundheitsproblemen; allgemeine Arbeitszufriedenheit.

Demographie: Geschlecht; Alter; Nationalität; Familienstand; Alter bei
Abschluß der Schulbildung; Haushaltszusammensetzung;
Haushaltsvorstand; Telefonbesitz.
Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Zeitpunkt des
Interviewbeginns und Interviewdauer; Anzahl der anwesenden Personen beim
Interview; Kooperationsbereitschaft des Befragten; Ortsgröße.

Die vorliegende Studie untersucht die sozioökonomische Entwicklung und Bedeutung von kleinen Produktionsunternehmen in Malaysia. Zu diesem Zwecke wurden malaysische Kleinunternehmer hinsichtlich ihrer Berufsbiografie, ihrer Arbeitsbedingungen, der Art ihres Unternehmens sowie des damit zusammenhängenden Berufsalltags und der finanziellen Situation ihres Unternehmens befragt.

Lebensziele, Wohnbedingungen, Absicht zum Wohnortwechsel und
Gründe dafür bzw. dagegen, Arbeitseinstellung und Merkmale der
Arbeitstätigkeit, politische Einstellungen und gesellschaftliche
Aktivität.

Themen: Wohndauer und Wohlfühlen am Wohnort; Gründe zum Verbleib
bzw. Wechsel des Wohnortes (Skala); Realisierbarkeit des
beabsichtigten Wohnortwechsels; Lage des Wohn- und Arbeitsortes;
Wohnen im Neubaugebiet; benötigte Zeit für den Weg zur Arbeit und
benutzte Verkehrsmittel; Erreichbarkeit von Freizeit- und
Dienstleistungseinrichtungen (Skala); Zufriedenheit mit sozialen
und Freizeitbedingungen im Wohngebiet; Zufriedenheit mit den
Umweltbedingungen im Wohngebiet (Skala); Belästigung durch
Verkehrs- und Industrielärm; Schulabschluß; gemeinsamer Haushalt
mit festem Partner bzw. Ehepartner; Dauer der Ehe; Größe und
Ausstattung der Wohnung (Skala); Zufriedenheit mit
Wohnbedingungen (Skala); Absicht zum Wohnungswechsel und
Antragstellung auf Wohnungszuweisung; Anzahl der Kinder und
Kinderwunsch; Besitz an langlebigen Konsumgütern (Skala);
Lebensziele (Skala); Verbundenheit mit Dresden; Einstellung zu
Erfordernissen des wissenschaftlich-technischen Fortschritts
(Skala); Einstellungen zur Arbeit, zu hohen Leistungen und zur
Gleichberechtigung im Beruf (Skala); Einstellungen zum weltweiten
Sieg des Sozialismus; Verbundenheit mit der Sowjetunion; Haltung
zur Friedensgefährdung durch Imperialismus und Friedenserhaltung
durch Kommunismus; Verbundenheit mit der DDR; Mitgliedschaft in
der FDJ; Teilnahme an gesellschaftlichen Aktivitäten (Skala);
Mitglied in einer Jugendbrigade; Arbeit im Schichtsystem;
Arbeitsbedingungen (Skala); Dauer der Berufstätigkeit;
Zufriedenheit mit Arbeitsbedingungen Skala); Vorstellungen zur
beruflichen Entwicklung; Lehrjahr.

Die Auswirkungen technischer Veränderungen auf die Arbeitskräfte
in der metallverarbeitenden Industrie.

Themen: Grund und Art der technischen Änderungen und damit
verbundene Investitionen; Auswirkungen auf die Zahl der
Arbeitskräfte und erfolgte Neueinstellungen bzw. Austritte sowie
Umsetzungen, Ausbildungen bzw. Umschulungen; eingesparte
Arbeitskräfte; Auswirkungen auf die Qualität der Arbeitsplätze;
Änderungen der Arbeitsanforderungen, Arbeitsbedingungen und
Arbeitsaufgaben; Betriebsgröße.

Arbeitseinstellungen und Leistungsverhalten von
Jugendlichen in der Pflanzen- und Tierproduktion unter
den jahreszeitlich differenzierten Bedingungen des
landwirtschaftlichen Produktionsprozesses und deren
Auswirkungen auf die Persönlichkeitsentwicklung.

Themen: Zufriedenheit mit Arbeit insgesamt;
Freizeitaktivitäten; Lebensziele; berufliche Interessen,
Fähigkeiten; Leistungsverhalten - Erreichen wesentlicher
Ziele der Arbeitstätigkeit, Normerfüllung, Einhaltung
leistungsrelevanter Arbeitsvorschriften; saisonbedingter
Beschäftigungsbereich in der Pflanzen- bzw.
Tierproduktion; persönliche Bedeutung wesentlicher
Arbeitsschwerpunkte; Pflegearbeiten bis zum Sommer,
Tätigkeiten April/Juli-Oktober; Faktoren für
überdurchschnittlich gute Leistungen im letzten
Monat, Gründe für Nichterreichen vorgesehener Leistungen;
Bewertung der gegenwärtigen Arbeitstätigkeit; Charakter
der Arbeit - industriemäßige Produktionsbedingungen,
vorwiegende Arbeitsmittel; Wert der Produktionsmittel;
tägliche Arbeitszeit, Wochenendeinsätze, Schichtarbeit,
Bedingungen für zeitweilig verlängerte Arbeitszeit;
Wechsel der Arbeitsaufträge; Bewertung der Arbeits- und
Lebensbedingungen, Arbeitszufriedenheit;
Arbeitserschwernisse; Einstellung zu spezifischen
Arbeitsbedingungen in der Pflanzen- bzw. Tierproduktion;
Einfluß bestimmter Arbeitsbedingungen auf die
Arbeitsleistung, Faktoren erhöhter Leistungsfähigkeit;
fachspezifisches Informationsverhalten;
agrarpolitische Einstellungen; Wohlfühlen,
Zufriedenheit mit Bedingungen im Arbeitskollektiv;
Einstellung zu Verhaltensweisen von Kollegen bei
Schwierigkeiten; Charakteristik, Beurteilung des
Kollektivleiters; Häufigkeit der Leistungsbewertung
durch den Leiter; Mitglied einer Jugendbrigade,
Charakteristik dieses Kollektivs; Erwägung eines
Berufs- und Betriebswechsels; bevorzugter Wohn- bzw.
Arbeitsort; Seßhaftigkeit und Migrationsabsicht;
Verbundenheit mit Besonderheiten des Landlebens;
Zufriedenheit mit Lebensbedingungen im Wohnort bzw.
näherer Umgebung; höchster Schulabschluß;
Facharbeiterzeugnis; LPG-Mitglied; FDJ- bzw.
SED-Mitgliedschaft; Beteiligung an Aktivitäten und
ökonomischen Initiativen im Jugendverband;
demographische Angaben.

Arbeitseinstellungen und Leistungsverhalten von
Jugendlichen in der Pflanzen- und Tierproduktion unter
den jahreszeitlich differenzierten Bedingungen des
landwirtschaftlichen Produktionsprozesses und deren
Auswirkungen auf die Persönlichkeitsentwicklung.

Themen: Zufriedenheit mit Arbeit insgesamt;
Freizeitaktivitäten; Lebensziele; berufliche Interessen,
Fähigkeiten; Leistungsverhalten - Erreichen wesentlicher
Ziele der Arbeitstätigkeit, Normerfüllung, Einhaltung
leistungsrelevanter Arbeitsvorschriften; persönliche
Bedeutung wesentlicher Arbeitsschwerpunkte;
Beschäftigungsbereich in der Pflanzenproduktion;
Arbeitstätigkeiten im Frühjahr; Bewertung der
gegenwärtigen Arbeitstätigkeit; Charakter der Arbeit
- industriemäßige Produktionsbedingungen, vorwiegende
Arbeitsmittel; Wert der Produktionsmittel; tägliche
Arbeitszeit, Wochenendeinsätze, Bedingungen für
zeitweilig verlängerte Arbeitszeit; Bewertung der
Arbeits- und Lebensbedingungen, Arbeitszufriedenheit;
Arbeitserschwernisse, Wechsel der Arbeitsaufträge;
Einstellung zu spezifischen Arbeitsbedingungen in der
Pflanzenproduktion; Einfluß bestimmter Arbeitsbedingungen
auf die Arbeitsleistung, Faktoren erhöhter
Leistungsfähigkeit; fachspezifisches
Informationsverhalten; agrarpolitische Einstellungen;
Wohlfühlen, Zufriedenheit mit Bedingungen im
Arbeitskollektiv; Einstellung zu Verhaltensweisen
von Kollegen bei Schwierigkeiten; Charakteristik,
Beurteilung des Kollektivleiters; Häufigkeit der
Leistungsbewertung durch den Leiter;
Mitglied einer Jugendbrigade, Charakteristik dieses
Kollektivs; Faktoren für überdurchschnittlich gute
Leistungen im letzten Monat, Gründe für Nichterreichen
vorgesehener Leistungen; Erwägung eines Berufs- oder
Betriebswechsels; Seßhaftigkeit bzw. Migrationsabsicht;
bevorzugter Wohn- bzw. Arbeitsort; LPG-Mitglied;
Verbundenheit mit Besonderheiten des Landlebens;
eigene Hauswirtschaft; Zufriedenheit mit Lebensbedingungen
im Wohnort bzw. näherer Umgebung; Teilnahme am
polytechnischen Unterricht in der Landvariante;
Facharbeiterzeugnis; FDJ- bzw. SED-Mitgliedschaft;
Mitarbeit in Gremien; Beteiligung an Aktivitäten und
ökonomischen Initiativen im Jugendverband.